天天读经

lily1624

趣事：中午在奶奶家吃饭，天天想吃黄花鱼的脑子，鱼的脑子太小，不见了。

奶奶随口说：“鱼没有脑子。”

天天：“鱼没有脑子怎么想问题呢？”

奶奶笑了，急忙说：“鱼有脑子但是鱼头太小了取不出来，奶奶没说对。”

看来小家伙已经开始想问题了，知道脑子用来想问题的，呵呵。

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2009年1月27日   天天4岁3个月16天

今天开始正式读《道德经》了！

今天早上正式开始了《道德经》的诵读，由于此经实在过于经典，天爸也加入其中，成了一家三口全部读经了，呵呵。

遗憾的是今天没有读多少，因为要去亲戚家。

天爸对读经非常支持，这就让我操作起来好了许多。

今天学了如下汉字：氵、眼泪、鱼、老鼠、电灯、乒乓、尸、尿、卜、是、亻、仙。

我把这几个新学的字用打印机打成字卡出来，这样他在路上和亲戚家就随时可以看了。

在去亲戚家的路上，天天一直在看路边的字，读出他认识的，然后问不认识的，我们在公共汽车上就这样学了一路！唯一的遗憾是车有时开的快，还没认清就闪过去了。

天天现在对字是超敏感呵，也许是现在认识了一些字，走在外面总能发现有自己认识的老朋友吧，呵呵。

在路上他还自已背了一段《三字经》，背到“夫妇顺”。他现在有时候会自已去背这些东西，但是只背他很熟的，到不熟的地方就停下来了。我决定上网把他背的经典的内容都找出来后存在手机中，这样在外面他如果背到不会的地方时我就可以随时提醒他！

在亲戚家给他看字卡，他不看，哎，可怜的字卡，可惜我打了半天。

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2009年1月27日   天天4岁3个月16天

可爱的天天

过春节了，爸爸想回家去看看父母，本来是我和天天也要去，他的爷爷奶奶也很想孩子，但是天天前一阵刚刚扁桃体炎输过液，现在白细胞还偏低在吃升细胞的药，怕天气太冷孩子感冒，就只有让他爸爸先回去了，等天热时再让孩子回去，好在去年十月天天才刚回过老家，要不他的爷爷奶奶可就更想孩子了。

爸爸今天晚上十二点的火车，从亲戚家回来后，去超市买了些给老家带的东西。买东西时天天拿了几袋绵花糖，我以为是他想吃的，结果回家后他把糖塞到爸爸要带的箱子里，给爸爸说：“爸爸，绵花糖是我给他们买的，你去给他们说，是小弟弟给他们买的。”

“爸爸，你要给他们说。”

“爸爸，你给他们说是小弟弟给他们买的。”

这样一直反复给爸爸说了好几次，真是可爱！

他很舍不得让爸爸走，说：“爸爸，你走了，我想你了怎么办呢？”，还抱着爸爸亲，把爸爸给高兴的。

爸爸临出门前，天天嘱咐：“爸爸，你到车站了就给我打个电话，说你到车站了，上火车了就给我打个电话，说你上火车了，到陕西老家了就给我打个电话，说到陕西老家了！”

这段话很长，尤其是对一个只有四岁的孩子来说，天天站在那里，表情很严肃的一直说了半天，真是让人感动！

我今天感冒了，头有些疼，鼻子和嗓子也不舒服，天天就给我拿药，还拿小食品来安慰我，呵呵，真可爱，真是个有孝心的好孩子！

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2009年1月29日   天天4岁3个月18天

天天的日记

天天早上起来，看我在电脑上打字，问我在干什么，我说写他的日记，问他想写吗？他口述，我给他打，天天说想，口述如下：

妈妈一天晚上给我讲故事，她讲得她都累死了。

妈妈一天陪我念《三字经》，她多辛苦呀。

爸爸一天给我们打豆浆，他一天多忙啊。

以后下最大的雪，妈妈陪我到外面堆雪人。

昨天晚上妈妈在看电脑，我在那认真的玩，我做一个我就给妈妈看去了。

妈妈你给爸爸说些什么，用打印机打上给他看吧。

爷爷一天给我做饭，爷爷多辛苦呀，奶奶一天给我洗衣服，奶奶多辛苦呀。

边听边打，听得我好感动呵！这还是孩子第一次说我们好辛苦之类的话呢，看来我们为他做的很多事情，他也还都是记得的，小孩子并不是什么都不知道。再辛苦再累都值了！

在读《道德经》方面，第一、二、三章各读了十五遍。

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近日晚上的经典学习计划：

（一）平日

7：30-8：10诵读中文经典

8：10-8：30课间休息，进行体育活动，背景为英文童谣。

8：30-9：10诵读中文经典

9：10-9：30课间休息，进行体育活动，背景为英文童谣。

9：30-9：50诵读英文经典

9：50-10：20休息，自由活动时间，可做手工、巧虎、或玩玩具。

10：20-10：30洗漱

10：30-11：00换睡袍，讲故事，要在11：00时睡着。

（二）周末

中文经典和英文经典诵读：白天只复习学习过的内容，晚上进度仍然和平时一样进行。

[ 本帖最后由 lily1624 于 2009-2-7 13:09 编辑 ]

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2009年1月31日   天天4岁3个月20天

今天的读经情况

今天带孩子去游乐场玩了玩。又在玩具城买了些玩具和拼图，小家伙挺高兴的，一回家就赶紧玩起来了。

晚上依旧是准时读经，天天玩了一天，也玩够了，挺愉快的就去读了。今天正式开始按昨天计划的时间进行，学四十分钟就休息二十分钟，第一至三章读了九遍，四至九章读了四遍，十至二十三章读了一遍，看起来挺乱的，主要是小家伙还是喜欢通读，老是就要求一直读下去，而我想让他一段一段读，上段读熟练了再读下一段，结果就成了这样子了。

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2009年2月2日   天天4岁3个月22天

诚实而有自制力的孩子

春节前爸爸给天天了五、六盒巧克力，是不同种类的，而且全部是天天以前没有吃过的新品种，包装都非常漂亮，给他的时候说了一下让他一天吃一个，然后我们就再也没有管过，他把巧克力放在自已专门的抽屉里，码的整整齐齐，真的就很自觉的做到了每天只吃一个，而且是吃完一盒才打开另一盒的包装！当然我看他有时候也会把几盒全部都拿出来看一下，但也只是看，决不会去吃！

由于是孩子没吃过的新品种，包装也很精致，我想很多孩子都会忍不住把每一种都先尝一个，所以我刚开始也在想如果天天忍不住要先尝一下的话，就不要太限制他了，没想到他居然这么能控制自已，只是有时候会拿出来看看，从来也没有提出过这个要求，既然孩子自已也没提，当妈的也就不好破坏爸爸的权威了，呵呵。

今天晚上玩的时候天天拿出他保管的巧克力，说：“妈妈你今天还没吃”，然后给了我一颗，给爸爸也给了一颗，我说：“天天也吃一个吧”，天天说：“我今天中午已经吃过一个了，不能再吃了。”，然后就把盒子放回去了。

小家伙的自制力有时真的强的令我这个当妈妈的意外！而且我并不知道他中午已经吃过了，但他就会很诚实的告诉我，然后自动自发的约束好自已！天天，你真是太棒了！妈妈真为你高兴！

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2009年2月2日   天天4岁3个月22天

喜欢通读

天天还是喜欢通读，不喜欢一段一段，然后每一小段都读很多遍的方式。

今天本来是让他按前面的计划分小段读，可每读完一章他就会提议继续往下走，然后让我把读过的章节全用红笔划着写下来，也许这样他更有成就感？还是按他喜欢的方式来吧！

通读有个好处是更有整体感。但是每一章每天只能读一遍，而且这还是要每天都能把整个经通读一遍的情况下，现在天天还不能做到每天都把《道德经》都通读一遍，今天用了65分钟的时间，只读了49章。

孩子读的比较慢，比如“天下皆知美之为美”，他就会用手指一个一个的点着念“天、下、皆、知、美、之、为、美”，感觉是在认字。本想让他快一些，但是我看他在读的过程中一直是非常认真的在读，眼睛一直盯着字，声音也很大，神情也专注，也就不好打扰他了。

但这样一来进度就慢了，虽然孩子在读的中间只是有时喝几口水，并没有浪费什么时间，65分钟也只读了49章。

真是不知道王财贵教授所说的读《道德经》一遍用半个小时是怎么达到的。我看现在要让天天达到一个小时内把《道德经》通读一遍的目标，都还得一阵呢。

慢慢来吧，只要小家伙每天都在按时读，而且喜欢读，也就行了，咱也还得按照孩子自身的喜好和特点来不是？！

不过通过这几天的读经，不知道小家伙喜欢不喜欢，我反正是已经喜欢上《道德经》了，也许是我们大人更容易理解其中内涵的原因吧！经典就是经典，读起来朗朗上口，真是一种享受呵！

今天又和他玩磁力棒，他能很独立很快的把“东方明珠”拼起来，也不用看图，呵呵。

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2009年2月3日   天天4岁3个月23天

要让孩子坚持好，妈妈先要坚持好！

今天很忙，下班后感觉很累，真是不太想带孩子读经，晚上读了一会儿后，肚子有点疼，天爸说：“你妈妈今天不舒服,爸爸带你读吧?”，可天天不同意：“我就要妈妈带我读。”

其实我累得一点都不想读，但想了想还是要坚持，找了个药吃了，继续进行。

读够四十分钟后休息了二十分钟，再次读经时，天天说：“妈妈，我也累得很，你的肚子也疼的很，怎么办啊？”，我说：“还是要坚持。”，天天就又把上面的话重复了一遍（看样子小家伙是不想读，还不直说，还说“怎么办啊？”，现在会使心眼了呵），于是我也又把坚持的话重复了一遍，他这才爬上椅子。

然后我说：“我是巧虎，我一定要努力，超过琪琪！”

这句话一下子激起了天天的斗志，他立刻挥着手说：“我是琪琪，我要更努力，我一定要超过巧虎！”，然后就马上很大声的读了起来！

在我的调动下，他情绪非常饱满的又读了半个小时，圆满的完成了今天的读经任务！共读《道德经》的一至四十九章各一遍。

很高兴今天的读经任务又圆满完成了，也很高兴自已坚持了下来，而且时间和读经数量都没有打折扣！感觉在很累的情况下,还得表现出很高兴的样子，带孩子读完真是不容易呵！

最近虽然是春节，但孩子的读经一直没有中断过，不管是要去亲戚家还是有别的事情，我都会带他读一会儿，只有读经时间和数量上的差别，但没有哪天是完全不读的。而且我一直坚持在每天晚上的固定时间里一定要读经。即使有事回家晚了，也会带他读上一些。希望能把读经固化成每天固定的、必须要做的事情，就像是吃饭睡觉一样自然，从而能养成他每日都必须读经的习惯！

经过这两个月带天天读经，真的深切的感觉到孩子读经能否坚持下来，效果好不好，完全取决于家长，取决于家长是否能坚持下来，是否会引导，以及家长对于读经的兴趣和态度！

像天天这个年龄的孩子，还不怎么会反抗大人，再加上天天本身就是非常乖的孩子，一般情况下还是很听话的，只要说读经，就都会乖乖的到桌子边去（当然有时是很高兴的去，有时不太情愿，呵呵），所以能否坚持下来，完全是看大人了，尤其是在他现在还没有养成自主读经的习惯，要完全由大人带读的情况下。

而且我发现孩子对一件事情的态度和好恶其实非常的受大人态度、好恶和语言暗示的影响。如果大人觉得读经很好很喜欢，表现出很爱读经的样子，孩子也会比较喜欢。如果大人本身不喜欢读经，但又不得不带着孩子读，勉强的坐在那里时，我发现孩子很快就能感觉到大人的态度，也就对读经变得不怎么积极起来。这一点在我带天天读经的过程中很明显，我要是状态好，他状态一般也会比较好，但是如果我的状态不好，他很快就不想读的样子。

至于如何让孩子在读经过程中能够快乐读经，自动自发的读经，把读经当成是一种乐趣（这也是最希望孩子能达成的读经状态，呵呵），我觉得是最考验家长智商的了，必须动脑筋根据自已孩子的特点找出好的方法来，感觉一天老在想这个问题，方法真的是很重要呵，希望能用很适合天天的好方法引导他尽快达到自主快乐读经的状态！

晚上睡觉前天天自已念叨着背，能背出前两章，由于我们是通读，这两章读的次数并不多，反正我是还没背下来，孩子的记忆力还是比我们好，呵呵。

睡觉前用笔点着玩了《我的第一本》，还把子集扩展中已经学过的书全部拿来点了一通，呵呵。

《英语导读1000句》的对话好像对天天来说太长了，孩子有些跟不上，还是就从巧虎英语和朗读者的系列教材开始吧，等这两个学好了再学《英语导读1000句》，不过《英语导读1000句》的CD还是每天晚上继续放，等放一阵他熟悉后再开始。我现在每天先学二十分钟，给孩子做个样子出来，呵呵。

lily1624

2009年2月4日  4岁3个月24天

天天趣言

今天，我们按部就班顺利完成读经任务，现在感觉孩子读的稍快了一些，用65分钟的时间读了53章。

而且感觉到，学习四十分钟就休息二十分钟的效果已经出来了，比起我以前带着孩子一读就一个多小时中间不休息来，效果要好得多。今天休息了二十分钟后，孩子读经时状态很好，其实读到第53章时孩子还要往下读的，但是我用的是竖版繁体，不带拼音的，我得先和横版简体的对一下，以免教错了孩子，目前只对到第53章，只好先叫停了，今天得赶快把剩下的对完！



晚上天天和爸爸洗脚，爸爸逗他，说：“我先洗！”

天天：“融四岁就会让梨了，你早都已经四岁了！”

爸爸：“-#%---￥%*---”。

也不知道是真的不知道“融四岁能让梨”的含义，还是故意给他爸爸反着用，呵呵。