谈下学书画

wangtutu

观念太陈旧了.
学艺术需要天赋和运气才能成名成家.
至于谈吐另类那是以前的观念.
现在年轻人穿着和谈吐都挺另类的.
没点标新立异那还是艺术家吗?
生活和感情多波折才能有创作的冲动和激情. :lol

开玩笑了.:lol :lol

qqyou

原帖由 柳爸 于 2009-1-4 15:20 发表
看得出楼上的是一位大行家，再贴上几幅女儿6岁、7岁的书法和画画，帮忙点评一下：

    6岁书法：                                            7岁画画：                                              7岁 ...

你可别恭维我，我写的字还没有你孩子写的好看呢，俺是杂家，半瓶子醋水准。只有一点类似王羲之，他兰亭序之字有21种写法，我写一片文章“的”字也能有十几种写法。拿信用卡去用最倒霉，每次写的签名都不一样，人家误以为我是假冒的。

其实学字除了模仿，再有就是搞清楚字的间架结构，这也是基础，领会了，不管写什么体，都会有一种和谐的美。

其实老师让孩子从隶书起步还是很对的，隶书的笔法相对简单，只要把主笔的“蚕头雁尾”写好，字体就已经初见雏形，孩子学起来比较容易上手和入门．亦容易品尝到成功的快乐。不过孩子大一些了，可能也适合去学楷体了，因为那是我们现在写字的的基础，隶书可用的的帖子也远远少于楷体。像你的孩子对于执笔的擫、压、钩、格、抵应该都很有体会了，再了解一些楷体起笔、收笔和转折的基本点画，熟悉了提按，就可以把楷体学得很好，楷体更有益处的是可以和他现在学校的学习结合起来，达到学为所用，而不仅仅是装裱起来作为展示。

我孩子目前没有接触软笔，是在练习硬笔，他看到别人用毛笔写字，也跃跃欲试，很想去学，可是我不让。其实他只看到好玩了，不知道练字的辛苦哇。给他买了一支毛笔，他沾上水在桌子上画着玩而已。

如果你的孩子看别人学素描好玩，无妨去学学，可能在孩子今后成长中，要比水墨更加实用。孩子到了一定年纪，会很喜欢漫画。小时候给他一些基本功，对他今后会有帮助的。

再次声明，我非专家，以上都是个人意见，不可轻信的，仅仅作为一家之词供大家讨论而已。

[ 本帖最后由 qqyou 于 2009-1-4 16:47 编辑 ]

昨日乱昏山

柳爸真是个有涵养的人，怪不得培养的闺女也琴棋书画的样样都有模有样。坚持啊！一定要坚持住，真的很不容易。不过还是觉得应该给孩子一些自已的空间和时间，有些东西到了一定时候也许他自己就会悟出一些东西。

paisley

柳爸, 真巧, 我刚在溪溪妈妈的博客里看到她提到书法美学的一本理论书, 陈振濂的《书法美学》。或许你可以买来看看.

woodhead

没有分了。。回个帖吧。。
其实一直很赞赏柳爸。。。不矫揉，不退却，不张扬，如玉树临风，认准目标，执着前行。。。
孩子即便成不了什么家，耳濡目染，从爸爸身上学到的，凝成一种品格。。也不简单！

柳爸不简单。

柳爸

楼上的赞誉我有点惭愧。
到年底了，白天会议多，晚上应酬多，不可能即时回贴。
有时打开电脑，匆匆看下，也没时间回。
但有些贴是要即时回的，久不回贴会给人“轻慢”的感觉。
泡论坛，我的原则是“讨论不争论”。不过我喜欢看别人“争论”
争论中能看到真性子、真观点。

这个贴子我还是希望大家深入交流，交流多了，我们做家长的就真的变成“行家”了

slzzz

学 的 在很多 啊

yunzhi

柳爸确实费了不少心，我的儿子一直是我主抓着，先学了暑期班的柳体毛笔字，不能坚持练习，自己厌烦不学停下了，现在学了一年中国画，儿子自己有兴趣，坚持下来了，兴趣是慢慢培养的。小学阶段有时间才学，中学就会以文化课为主了。