台湾的小学老师致一年级家长

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先来看看，有没有东西呀

xgllpan

越是看不到，就越是想看，呵呵

xvjianting

怎么看不见呀？

雪花人

有没有呢，很感兴趣，怎样才能下载

常须隐恶扬善

顶。。。。。。。。。。。。。。

startfromzero

对孩子的教育通过这里让我觉得非常惭愧，努力中
9#的话说道我心里了，努力学习中。

我爱小羊羊

看不到呢，回复一个再看

wenwen1115

看不到 ....

超级老爸

寶貝班的爸爸媽媽們：

    開學至今已兩個星期，當您看到小寶貝穿制服、背書包的小大人模樣，是不是才猛然發現—他（她）已經長大了，可以拓展視野，看看外面多采多姿的世界了。

   很榮幸擔任您寶貝的老師，為了使寶貝們都能很快適應並愛上小學的生活，我亟需要您的配合與協助。為
了便於溝通，我將煩請您費心配合的事項及教育?念，在此做一簡要的說明，讓我們為了您我的寶貝一起努力吧！

一、 親師生的教育?念溝通
1. 我採取的教育方式是以鼓勵、啟發、創造為主，但不放縱或隨便。

2. 注意孩子的品格發展，教導其要有禮貌、愛整潔、守秩序。

3. 不同的課程、內容，會以不同的教學方式呈現，使學生發展多元智慧、多元學習，希望家長能給予支持。

4. 要使孩子對老師有信心，請勿在孩子面前批評任何一位任課老師。若有任何意見，期盼您能直接與我溝通，給予指教與提醒。

5. 家庭聯絡簿是親師溝通橋樑，有任何想法或意見，甚至孩子在家的優良表現，都可與老師分享交流。

6. 每個孩子都是獨特的，請勿處處拿別人的孩子與自己的孩子比?！請相信您的寶貝跟別人的孩子一樣優秀。

7. 小一課程內容以語文、數學領域為重，每天至少會各出一項國語及數學的作業。各領域課程以課本為主，配合學習單為輔，另外補充：

（1）作文（提早寫作練習本） （2）閱讀文選 （3）三字經、唐詩的背誦。

（4）每週的親子閱讀運\動（看學10週後進行，班親會討論如何運\作）

8. 評量方式：紙筆測驗、實作評量、上台發表、?察、課堂表現。

9. 成績計算：月考成績及平時成績各佔一半。

（1）國語：平時測驗卷、國語習作、聽寫簿、國作簿

（2）數學：平時測驗卷、數學習作、數作簿

（3）生活：平時測驗卷、生活習作、生活作業簿

10. 班級榮譽制度

（1） 作業簿中凡蓋有「寫字很漂亮」、「讚」、「好棒」等獎勵章，集滿10個，皆可跟老師換取寶貝卡一張。

（2） 集滿寶貝卡10張，可進行戳戳樂一洞，內有獎品。並可得南郭獎勵卡一張。

（3） 集滿南郭獎勵卡五張，可向輔導室換取「榮譽卡」一張。

（4） 集滿榮譽卡五張者，可換取最高榮譽獎狀，朝會時由校長頒獎、合照鼓勵。


二、下列事項請家長配合
1. 聯絡簿請記得每天簽名，並每天檢查孩子作業並督促其訂正其錯誤的地方，該項作業完成即在該項目的（ ）打ˇ

2. 部分孩子執筆及寫字姿勢不正確，請家長費心在家多給予指導，執筆不正確者，可到書局買握筆器輔助之下會有改善。

3. 每天回家功課要蓋「家長簽章」的，請家長要幫忙完成。（如：國語首冊，每天請孩子念課文或注音符號，家長聽?無誤後，才簽章，表示完成）

4. 孩子聽話常聽一半，所以當家長發現孩子對某件事物表達不清楚時，請與老師求證、聯絡，避免發生誤會。

5. 星期二要記得帶餐具。（牙刷、牙膏、漱口杯固定放置學生置物櫃，不必帶回）

6. 您的小寶貝如有繪畫、作文、童詩等不錯的作品，可帶到學校參加國語日報的投稿。（學校會幫忙處理投稿事宜）

7. 每張學習單的花邊及圖案，請幫忙指導孩子塗上顏色。


三、 請家長準備的物品

1. 請為孩子準備以下文具：直尺（連連看畫線用）、墊板、鉛筆三枝、橡皮擦。

2. 一年級學生正值具體操作期，因此在學習?程中需要製作一些教具，來輔助學習，請家長製作以下教具，以便上課使用。

（1） 國語：國語習作後面有ㄅㄆㄇ注音符號的紙卡請撕下，另作˙ 、ˊ 、ˇ 、 ˋ 4張教具卡（建議用名片紙製作）。

（2） 數學：（配合數學1、3、5單元使用）

A：請準備撲克牌紅、黑1～10各一組。

B：請製作 10 紙牌10張，及 1 紙牌20張（建議用名片紙製作）。

C：請為孩子準備一張白板筆。


四、 其他

以上是我們溝通的部分，如果您有不同的看法或具體的建議，歡迎您提出來，大家一起

討論。謝謝您的合作與支持。

九年一貫課程已不再是陌生的名詞，因為我們的孩子正在接受台灣教育史上最大變革的學校課程，如何讓孩子們在課程中學到帶得走的十大基本能力，是我們必須面對的課題。

教學活動不再只是學校老師單方面的授課而已，有很多的活動必須你我一起指導孩子完成，例如：孩子學習單的作業，班級單元教學戶外活動……等。們必須有面對面，多方溝通的平台\;而成立班親會，是最直接的選擇，因此召開本學期第一次班親會，請大家踴躍參與班親會運\作及活動，共同為孩子的教育努力。

                             一年九班導師張容甄敬上   年 月 日