和你一起成长－－安安的成长日记（2007年7月，男孩）

higee

恩，游戏的时间不能少，，这两个游戏是我们经常玩的，不过在户外更好一些，还可以邀请其他的小朋友一起参与。

我家嘟嘟最近喜欢上捉迷藏，在家也玩，在外面也同小朋友一起玩。

19楼尔尔

看来我的回复都要标数字了：
1、QQ偶尔也会说：“我是女孩子，i  am  a  girl 。”或者“我是新娘子”等话，我都奇怪，他为什么喜欢把自己说成女孩子呢。

2、看到安安照片，感觉安安个子很高哦，虽然比我们QQ小两个月，感觉你们高很多，估计和运动量绝对有关系。

3、关于《康氏》，我在QQ一岁左右就买了，逐渐的在给他看，QQ对立面的儿歌和故事的喜欢是阶段性的，而且每个孩子都不同。但是我觉得需要做点尝试的，否则怎么知道自家孩子适合什么呢。

4、再次感叹安爸对于安安成长记录的细致，佩服ing。

bucy

     前天安妈带安安去理发店剪了头发，昨天爷爷给安安拍了很多写真。呵呵。

higee

小帅哥啊。。。单车骑得很好啊。。

bucy

原帖由 19楼尔尔 于 2010-1-5 16:00 发表
看来我的回复都要标数字了：
1、QQ偶尔也会说：“我是女孩子，i  am  a  girl 。”或者“我是新娘子”等话，我都奇怪，他为什么喜欢把自己说成女孩子呢。

2、看到安安照片，感觉安安个子很高哦，虽然比我们 ...

    1.可能是可怕的2岁的“独立意识”。通过说一些自己知道但偏偏不这么说来证明自己长大了。
    2.安安长得一点不高，身高算中偏下。
    3.孩子的兴趣真是因人而异。因时间而异。所以这也是我发起大家写书评的原因。样本数量越大，参考价值才越大。
    4.我喜欢记细节，可惜记忆力越来越差了。

bucy

       前几天吃晚饭时，安妈吃完饭舀汤喝。安妈舀了几勺后，安安说话了：“好了，妈妈不要再舀了。爷爷奶奶爸爸安安还没有喝呢。”我们觉得好笑，安妈故意好伤心啊。奶奶把厨房的汤锅拿出来，我们跟安安说：“还有好多呢，妈妈再喝一些都够我们喝的。跟妈妈道歉吧。说:‘妈妈，对不起，我不知道还有这么多，你再喝点吧。不要伤心了。”安安全部复述：“妈妈，对不起，我不知道还有这么多，你再喝点吧。不要伤心了。”

        另外在这里表扬一下安安。从12月31日那天比较会用筷子以来，每天都要用筷子吃饭。虽然不是全部都是独立吃完饭（有些时候是安妈吃完了再喂一点），但安安用筷子的能力在稳步进步中。虽然还是用手“握”住筷子，但很多较难夹起的动作都可以做成功，而且越来越熟练。按这个速度下去，肯定能在3岁前用正确的手势独立用筷子吃饭。

bucy

         昨天安安和我们一起玩拼图。好久没有玩了，我让安妈提示安安怎么拼。有一处地方是两个小熊，其中一个整洁另一个邋遢。安安看见了，指着邋遢的小熊说：“这个小熊好脏，我不喜欢。”说着还连连摆手。然后指着旁边整洁的小熊说：“这个干净，我喜欢它。爸爸喜欢它，妈妈喜欢它。”

bucy

       安安对家庭成员相互间的称呼很感兴趣。常常把所有人之间的称呼合在一起练习。比如，他常在吃饭的时候指着我们说：“爸爸叫‘爸爸’，我叫‘爷爷’；爸爸叫‘‘妈妈’，我叫‘奶奶’；爸爸叫‘XXX’（安妈名字），我叫‘妈妈’。“或者想绕口令一样说：“爸爸的爸爸叫爷爷，爸爸的妈妈叫奶奶，妈妈的爸爸叫姐公（外公），妈妈的妈妈叫姐婆（外婆）。”也爱用英语说：“FATHER爸爸MOTHER妈妈GRANDPA爷爷GRANDMA奶奶。”

       有时还要“纠正”我们的叫法，如果我们跟着他叫，他还要指出来。

       今天早上我问安妈问题称呼“妈妈”，结果安安从旁边跑来，说：“爸爸，你叫错了！你怎么叫妈妈，你应该叫XXX（安妈名字）！”

[ 本帖最后由 bucy 于 2010-1-11 01:38 编辑 ]

良妈妈

原帖由 bucy 于 2010-1-4 01:42 发表
        该套书的名声很大，在很多地方都可以看得见它的推荐。我也一直犹豫要不要买它。因为我虽然在安安一岁左右还会做着3岁识字2000－3000的梦（不然那时我也不会买正版《汉字宫》），不过随着早教的进行，随 ...

哈哈，安爸终于没忍住，下手了。

记得我收到康氏的书时，感觉有种上当受骗的感觉。可现在越来越觉得还真是不错。尤其是作为识字教材来说，优于其他的书籍。

这套书从买来到现在一直都没闲着，几乎每天都要给良儿指读一些。还是很耐看的。

bucy

      今天安安又表现了在数学方面的进步。

      其一是在条理性，逻辑性方面：

      早上起来，我在上厕所，安安跑来看我。我问他安妈在干什么。安安回答得出乎我意料：“妈妈在换衣服，妈妈换完衣服就陪我吃早餐，吃完早餐就和我下去玩，下去了我就和JJ弟弟换车玩。”一口气说这么多，不但清楚准确而且条理性很强。

      晚上我和爷爷奶奶大伯一家去东莞看IMAX屏幕的3D电影《阿凡达》，由于安安太小就由安妈作陪在家。晚上回来路上安安照例打电话问候我：“爸爸你几点回来？”然后我告诉他我先送云云姐姐回家，吃点东西之后就回家。

      现在安安的自主意识很强，安妈想听电话安安不让她听，挂下电话后安妈想自己打电话了解情况安安也不让她打。安妈就问安安：“爸爸说了些什么？”安安回答一连串：“爸爸说他送云云姐姐、大伯、大伯妈、爷爷、奶奶回大伯家（后面那些人是安安自己发挥的），然后爸爸在大伯家吃东西，吃完东西就回家。”安妈后来跟我说当时觉得安安还说得不够清楚，不知道我当时到底在做哪件事（不过安安还是不让安妈打电话给我 ）。不过我觉得他现在能把事情转达成这样已经够可以的了。

   
          其二就是对数字的认识：

          上午，我们一家去商店换DVD机，原来的DVD机买了几年已经影响读碟了。等我在买单的时候，我发现安妈在和安安玩游戏。DVD货架前有一排凳子，DVD货架上有很多价目表。安安和安妈坐在凳子，安妈就说：“安安，把799元找出来。”安安没等安妈把话说完，就跳下凳子，跑到货架前，踮起脚指着他头顶上的“799”。我对安安的反应感到吃惊，因为我从没有教过他100以上的数字。而且我觉得没有必要，怕增加他负担而搞混了数字，平时我碰到3位数以上的数字都是教他象念“2010年”这样一个个地读数字。几百几十几之类是没有教过他的。让我更想不到的是，安安不但认识这些数字，其熟练程度也令人惊讶。安妈继续问他498元，328元，200元等等好几个之类的数字，安安都是又快又准地找到它们，真不是蒙的。

            回去路上我问安妈是否有教过安安三位以上的数字。安妈说不记得了，即使有都是最多说过一下。她觉得这是“一点即通的”。我倒不以为然。就算有些孩子聪明一学就会，但并不一定知道498，就一定认识328。我觉得安安真算是对数字比较敏感。
            我们就问安安：“长大了是不是要当数学家啊？”安安说：“我不当数学家，我要当大画家！”我们说：“大画家？真厉害。”安安回答：“不厉害。”安妈说：“不厉害？你还挺谦虚嘛。”



[ 本帖最后由 bucy 于 2010-1-11 01:38 编辑 ]