和你一起成长－－安安的成长日记（2007年7月，男孩）

bucy

      今晚安安吃晚饭时照例指着辣椒对我说：“爸爸，这是辣的，你吃吧。”我说：“谢谢。你还小，等你大了再吃辣的吧。”安安说：“多大啊？”我说：“5岁。和滔滔哥哥那样大时就可以吃了。”
       望着安安聪明的脸，我本想问：“你现在3岁，再过多久就到5岁啊？”但我没有问出来。

       曾几何时，我发现安安对数字敏感似乎过了头，如果一幅画上有多个相同的东西，他一定要数一数。比如今天他看报纸（和我们闹着玩）。先是一人分一张，然后数了我们三人报纸上各有多少辆汽车。安妈3辆，他2辆，我1辆。然后他得出安妈最多，他比较少，我最少的结论。但后来他发现我翻过来报纸另一面也有2辆汽车时，他马上说我和安妈一样多，他最少。当他发现另一张报纸四个版有很多汽车时，他就在那里数1，2，3，，，11，最后还感叹：“11辆！天啦！” 安妈被他逗笑了，因为“天啦”是安妈口头禅。

         面对这种情景，在高兴之余，我总是在想：如果不让安安这么关注数字，甚至各种“智力”，虽然不会显得那么聪明，但也许会更加忘怀地度过幼儿时代。幼儿时代真的需要懂那么多吗？早教专家说学习也是玩，是高质量的玩。但我觉得人真的这么简单吗？如果一个人聪明到不会发呆，那也真是可怕的一件事情。

         所以，以后我会控制我对安安的引导。凡事过犹不及，就算他以后聪明过人，也必定会失去一些东西。但是这个平衡程度不是我能控制得了的。只能尽量注意吧。

bucy

    今天在回家途中，安妈跟我说明天是爸（她爸）70大寿，叫我出差回来要早点去她家，她说：“你都知道爸最不喜欢等人吃饭了！”

     在安妈说话中，安安不断地打岔：“哪个爸？”等安妈说完，安安终于有机会一口气说完了：“妈妈，是哪个爸？爷爷也是‘爸’，姐公也是‘爸’，有两个爸！是哪个爸？！哪个爸喜欢不等人吃饭？！” 我们听完他这一通话，都忍不住笑。

bucy

       现在才发现根据丹佛发育筛查测验，“背数至100”是4岁半到5岁半孩子的能力标准，“点数至10以上”也是3岁至4岁半的能力标准。

      这两项能力安安分别在1岁9个月和2岁3个月时就达到了。3岁发育商测验时测验者可能觉得安安不可能会这些，所以根本就没测这样的内容。

       以后我对于安安的数学敏感可以保持观察，适当的时候给予有趣的资源（碟、游戏）给他换换口味，总之不要让他过于钟爱数数或者计算。大点了可以先引入跳棋。

       加强精细动作的训练，增加户外运动的时间更有必要。

       合适的时候，我会正式让安安读经。

       马上要上幼儿园了，学习和生活应该更全面吧。

欢喜宝贝

安安确实是聪明，超前很多哦！我们还刚为欢喜能点到10高兴呢！

bucy

    落枕在医生说法不光是枕头太高的缘故，甚至大部分是因为上呼吸道感染所致。所以大家只能多注意小孩不要感冒了。

    “点数”其实就是对着各种物体数数（有多少个）。除了数数熟练，对数字物体对应的逻辑关系真正认识，还有一个我的小技巧（你们可以试一试）：就是刚教孩子点数时让他习惯把手指接触到被数物体上，这样他就不会眼睛花了数错。

cunet

安安真棒呀，不过我觉得安爸不必忧虑，每个孩子都有每个孩子的特点，童年的快乐不会因为他们比别的孩子聪明而少半分。你觉得少了，那也是你自己的判断，不是安安的想法。

欢喜宝贝

我自己落过一次枕，也不知道是怎么落的，原来小孩子也会落枕啊，看来以后要注意了!

安爸的方法很对，
以前欢喜不会点数，只会一眼看出是多少个，
这样能看准的数量就很少，只能看出4个来。
后来我每次都亲自示范用手指着物体点数，
就慢慢也学会了点数，不过点的还是不多，
多于10就点不出来了。

higee

恩，我家的也是这样，刚开始，数到2、3就乱了，经过一段时间的训练，让她接触到实物，点数现在可以数到20，20以上的就没尝试过了。。

higee

安安爸爸，感觉安安的情商发展不错，能否，总结一下，具体方法的培养方法。具体的做法？

笑语盈盈311

安安属于典型的对符号敏感，其语义也不错，社交也很好。祝贺安爸！

只是孩子该上幼儿园了，吃饭一定要自己吃了。这样安安的精细动作也会得以提高。

[ 本帖最后由 笑语盈盈311 于 2010-8-6 17:35 编辑 ]