要非常严肃认真的考虑孩子的留学问题

八根儿

嗯，楼上帽子貌似扣得比较大
对祖国的仇恨？！我不相信
无非是对阿共体制的不屑而已哦。。。

education2008

留学是大事，要提早规划，一个朋友的孩子高二了，非常想去美国读本科，而且有这个财力，
但我还是劝他慎重考虑。因为孩子从小到大都是完全按照应试教育的那一套来培养的，
生活自理能力都还不行，让他突然就留学显然是有问题的。

所以，不能简单说该不该本科留学还是研究生留学，本科留学的优势很明显，劣势也有，
研究生留学问题也有很多，美国，欧洲的研究生教育跟国内的有很大不同，
很多人不懂这个不同，很盲目。

所以什么事情都要提早有谋划。

小小小鲸鱼

考虑ing  ....
有时间的话，开专帖请教

fchn608

出國留學不是仇恨吧！嚇死我了！ 還是沒太理解你的意思！

丽莹妈咪

想让孩子在国外读大学（本科），必须在高中阶段就送孩子出国留学，然后和当地学生一起参加大学入学考试，不然国外大学凭什么入取你孩子？

国外学生和国内学生的最大差别在于：思维方式，动手/创新能力和演讲/表达能力，特别是演讲/表达能力，国内的学生普遍都很差，这方面国内的家长要多多重视（特别是想让孩子继续读研的），国外大学经常要求研究生在大众面前演讲，如果这个能力很差，不能很好的表达自己所研究的课题，即使研究报告写得还不错，也得不到教授们的青睐。

国内学生的优势在于基础知识很扎实，特别是数学计算能力，但思维比较狭窄，后劲不足。

如果家长有财力和路子，建议让孩子在国外上大学。

happy_99

我也想让孩子出去看看，学学，长长见识。
但要让我供他在那里上学，
对不起，我没有这个能力。

我能做的是，
让他在现在“应试教育”的体制下，
尽量做到他能做的最好，
同时引导他阅读大量的书籍，
打好文化基础，
既知道我们的祖先做过些什么，
也知道人家的祖先做过些什么。

这样，
等他该出去走走时，
有能力就去，
没有能力就别去。

去了后，因为现在读过的书，
他能理解别人的思维方式，
能接纳别人的行为方式，
但一样知道什么是自己应该坚持的，
什么是应该自己改进的。

如果他喜欢留在那里工作，
也随便，
但无论如何，
希望他在还有能力为社会贡献时，
回到祖国尽一份他的力量，
报答这么多年的养育、教育之恩。

trythis

原帖由 fchn608 于 2008-12-15 14:12 发表
出國留學不是仇恨吧！嚇死我了！ 還是沒太理解你的意思！

对不起吓到你，抱歉抱歉 。
我都强调这是个案，真的是个案，或许说是极端。
我之所以关注这个孩子，只是因为他是一个早教非常成功的孩子，只是心态方面让俺有点不寒而栗，甚至出乎他父母的意料。
现在很多家长都一门心思的想着让孩子出国读书，拿国外身份。家长常常不顾孩子的年龄特点，当孩子面说社会的阴暗现象，家长重文化课学习，忽略孩子做人良好品质的培养，家长对孩子过度保护和不切实际的高期待，家长要干预老师的教学，多元社会多元价值观，家长种不同的价值观给孩子们带来各种价值趋向......
俺只是觉得出国留学不是目的，它只是达成人生目标的手段之一，有的问题出国可以解决，有的则不然。

[ 本帖最后由 trythis 于 2008-12-15 15:35 编辑 ]

小米爸爸

笑死，才说到低见，trythis愤愤不平，突然儿教上不去了。偶只好绕道来，偶倒是赞成，全国青年儿童上山下乡，二次文革，文革其实是当年中国民主的表现。大鸣、大放、大字报、大辩论，是民主的集中表现。

[ 本帖最后由 小米爸爸 于 2008-12-15 18:17 编辑 ]

woodhead

原帖由 trythis 于 2008-12-15 15:32 发表

对不起吓到你，抱歉抱歉 。
我都强调这是个案，真的是个案，或许说是极端。
我之所以关注这个孩子，只是因为他是一个早教非常成功的孩子，只是心态方面让俺有点不寒而栗，甚至出乎他父母的意料。
现在很 ...

我很怀疑您的所谓早教非常成功。。。如果孩子的心态不健康，谈何成功？
我想，在这方面（社会制度），我们要以一种平和的心态，包容的眼光，来看待，更要教育我们的孩子，不要把一些社会丑恶的东西，归结到制度方面；因为实际上现代社会，激进的“革命者”很少了，社会之间的相互借鉴和同质化越来越明显。。。民主的进程也不可阻挡。。

王千源，从某种意义上，我觉得她是受害者。。。在也许还没有准备的时候，很无辜地被推上了政治的风口浪尖。。这对一个人的心理，对一个人的成长，不是好事情。。

仇视，是一种毒瘤。。

woodhead

谈到留学的目的地，我觉得可能更合适的是香港的大学。。台湾的不知道有没有可能？
建议楼主探讨。。