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楼主: jiangying
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我是怎样学数学的

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31#
发表于 2008-12-4 18:42:16 | 只看该作者
快乐常随 2008-12-4 18:18 金钱 +2 x + ( x+1) = 361
快乐常随 2008-12-4 18:18 威望 +2 x + ( x+1) = 361
雨花石mm 2008-12-4 17:56 金钱 +1 180, 181
雨花石mm 2008-12-4 17:56 威望 +1 180, 181
谢谢两位!

现在还没学过方程。
如果列成算式就是:(361-1)÷2=180,我想到了这一步,可是自己没把握也不知道怎么给孩子讲为什么要这样做。

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快乐常随 + 2 + 2 我的做法是: 因为不知页数是多少,所 ...

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32#
 楼主| 发表于 2008-12-5 09:39:32 | 只看该作者
两页是挨着的,相差就是1

去掉这个1,和应该是360

(361-1)÷2=180
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33#
发表于 2008-12-5 12:32:59 | 只看该作者
把这道题拿过来请教:

三年一班53名同学去春游,需要买矿泉水每人一瓶,商场正好搞活动买5送1,问需要买多少瓶水就可以了?

我自己是这样理解的:这是一道分组题,就是5+1为一组,列式:53÷(5+1)=8.....5

5×9+1×9=45+9,实际上买45瓶就够了,加上送的9瓶,还多余一瓶

这道题老师给打了大叉。


但是第二问是共需要多少钱用45×1元=45元,先给打了叉,后又划掉打了勾的。让BB去问老师,孩子不敢
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34#
发表于 2008-12-5 12:45:37 | 只看该作者


我也请教个问题.看图列式.

是10-1-7=2还是2+7-1=8?还是别的.

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嘀哒嘀 + 3 + 3 是10-1-7=2

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35#
 楼主| 发表于 2008-12-5 13:21:49 | 只看该作者

回复 #33 嘀哒嘀 的帖子

这道题不能算错题,但如果是小学生,至少不是一个很好的题

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嘀哒嘀 + 3 + 3 我在想老师打错的依据是什么?标准答案 ...

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36#
 楼主| 发表于 2008-12-5 13:23:32 | 只看该作者

回复 #34 wangtutu 的帖子

条件不全,至少应该有个图例

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参与人数 1威望 +1 金币 +1 收起 理由
wangtutu + 1 + 1 拿回去给你儿子也做做.

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37#
发表于 2008-12-5 13:28:15 | 只看该作者
一年级阶段测验.我刚下的.

什么图例?

一年级数学11-20数的认识习题.rar(186.72 KB, 下载次数: 7)

附件描述:
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38#
 楼主| 发表于 2008-12-5 13:31:12 | 只看该作者

回复 #37 wangtutu 的帖子

图例当然就是个解释

圆圈上加条斜线代表什么?

或者前面有例题,可以类比.不然这题就是条件不全.

现在的书太多太乱,问题不少.误人子弟
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39#
 楼主| 发表于 2008-12-5 13:32:01 | 只看该作者
wangtutu 2008-12-5 13:29 威望 +1 拿回去给你儿子也做做.
wangtutu 2008-12-5 13:29 金钱 +1 拿回去给你儿子也做做.

不做,浪费时间
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40#
发表于 2008-12-5 18:19:41 | 只看该作者
原帖由 wangtutu 于 2008-12-5 12:45 发表
196376

我也请教个问题.看图列式.

是10-1-7=2还是2+7-1=8?还是别的.

其实这两个答案都是对的,BB说要看老师的标准答案是什么,那另一个就必定是错的
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