【原创】建立规则一“直面哭闹，不能光脚走”

小小辣椒

    陌很快就要十七个月了，随着行动能力以及自主意识的逐步增强，她对周围食物的好奇心也越来越强烈（表现在一刻不停歇地摸这摸那，翻这找那，拿这拿那），对自己的意愿也越来越强烈地坚持，通常很多的时候，我们会认为那叫倔强，甚至无理取闹。因为其中很多都是有危险性和对她自己有伤害或者潜在伤害的（例如，饭和汤还很烫，她却一刻也不愿意等下去，哭闹着要吃；一粒小扣子，她却想放进嘴里体验体验；饭没吃到一半就开始用手把碗往外推，一口也不愿意再吃了。可是碗才放下，却马上又闹着要吃饼干；等等）。所以我们说“不”的次数也是越来越多，陌哭着对抗的次数自然也就越来越多，有时候我们用注意力转移法来解决，可现在，这招貌似越来越不好使，陌越来越“执着”，经常弄得我们心力交瘁。面对她的眼泪，我通常很容易就感觉心痛。也曾妥协。但妥协过后，是深深的失落，感觉就连我的脑门上都烙印着颓败感。



    我一方面妥协于她的哭闹，一方面又希望她不犯错。这不可能做到，对她也不公平，并且日后也无法顺利地正确教育，让她快乐地，心里健康地成长。



    在陌一岁前，对于她的任何要求，我们都是尽量满足。对于她的哭闹，我们都是及时回应和抚慰。那时因为，她是个小婴儿，她没有什么能力，她的哭都是要表达她的需求，她无法控制自己的情绪。我们要给她足够的安全感，让她信赖周围的人，形成良好的气质。但是现在，一岁多了，我们应该试着让她开始学会对自我行为的一些控制以及学习接受一些延迟满足。



    我强烈地感觉，是时候应该慢慢建立规则了。规则越早开始建立，宝宝接受起来越不觉痛苦，家长也就会越觉轻松。



    昨晚，本是为了在沙发上坐着听妈妈讲书才脱掉鞋子的。要下地玩儿了，陌大概由于脱掉鞋子觉得舒服，这次跟往常不同：她拒绝穿鞋子，要光着脚在地上走！这事若是搁在一个月前，天气温暖如夏，我想我不会这样坚持。可现在，已经是十几度的低温，寒从脚起，光着脚走在冰凉的地板上，是很容易生病的！



    陌嗯嗯地抗拒着穿鞋子，并且企图赖地。我把她抱起来，温柔且坚定地告诉她：“不可以！你不穿上鞋子不可以在地上走。”于是，陌由起初的嗯嗯抗拒到大声地哭喊，泪沿着脸颊滚滚而下。我抱着她，让她靠在我的肩膀上，任由她哭。过了一会，哭声稍稍小了些。于是我试图再一次给她穿鞋。陌身子立刻扭起来，哭喊声又升高来。陌爸闲烦，在旁边想要拿皮带来恐吓她，被我制止了。陌一边看着我们，一边又把哭声降低些。然后等我再次试图给她穿鞋的时候，她又是抗拒，哭喊声再一次升高，甚至呕吐了一口，手指指着地板示意要下来走。我指着我的脚给她看：“宝宝你看，妈妈也是穿着鞋，穿着鞋才能在地上走。宝宝穿上鞋就可以到地上走了，好不好？”陌朝我的脚看了一眼，然后，依旧哭。我的心很痛，我很想依了她，就这样放她下地。可我的理智告诉我——不可以！为了陌不因光脚走地板而生病，也因为这次规则建立不能半途而废，否则我就等于自己打自己嘴巴，之前的努力就都是白费，陌之前的哭喊也都是白哭白喊。


    这时候，陌爸的皮带又拿了出来，并且弄出“啪啪”的声响来。陌陌在我怀里一边扭头怯怯地望着陌爸，一边继续哭，眼泪滚得更频繁快速。我又气又恼，跟他大声争辩。他大声的吼叫，说：孩子这样哭多辛苦，我要她马上不哭，我要她害怕以后就再不敢这样。我也大声喊叫，企图压过他的吼声，我不允许他用暴力来恐吓威胁孩子。这样即使孩子不哭了也只会是因为受到了恐吓，即使以后不敢这样了也是害怕于他的“淫威”，受了威胁，对解决事情毫无用处！弄不好，还会埋下仇恨的种子，孩子大了以后出现什么心里阴影就更是得不偿失。孩子的一个愿望得不到满足，本来仅仅是失望哭泣而已，可是，如果因此受到了心里伤害，那岂不比“哭得辛苦”更严重许多？！他降了声调，说那你需要花费多少的时间，需要多少的耐心来对她讲所谓的道理。我说教育孩子就是要有足够的耐心，一定要她自己认可这样的规则。……最后陌爸终于闭了嘴，尽管是悻悻地。我尽管表面上算胜了，坚持了我的意见，对陌陌实行了我的教育方式，建立这次规则，可是我心里感到深深的难过，原来，教育理念学习和理解起来不难，但实施到实践里来，确是这么的不易，我面对的，不仅仅是我的陌，还有一个不懂教育的陌爸和家庭（当然我自己也是在充电中，尽力逐渐让自己对教育的理解更深刻，让自己日益羽翼丰满）！但愿我们的这次争辩能让陌爸有所思考。事后我也找事例找实例来给他看，企图让他更好地理解和接受。（请不要批评我们在宝宝面前大声争吵。当时那样的情况下，实属不得已，以后会注意的）



     ……



    陌陌最后可能知道她的哭闹换不来妈妈的妥协了，于是原来大声的哭喊变成了小声的抽泣，最后指着掉落在地上的沙发手的小扣盖。我连忙趁势而下：妈妈给你穿上鞋，就可以下地走了啊！然后拿给她扣盖。陌终于不哭了，由我给她把鞋子穿上，然后，专心地把扣盖盖回去。掉落，捡起，掉落，捡起，多次之后，她终于把小扣盖稳稳地很贴合地盖了回去。我赶紧鼓掌鼓励她：宝宝真棒，能够把扣盖盖得这么好！她自己也很高兴，笑起来，并且自己也鼓掌起来。然后再抠下来，盖回去。当她自己抠了两下抠不下的时候，拉着我的手要我帮忙，我鼓励她自己来：宝宝自己取下来，你行的！于是她自己再试了两次成功了，然后反复玩了多次抠下，盖上，抠下，盖上的游戏后，跑开玩别的去了，一脸开心，好像刚才为了穿鞋下地走路而哭了十几分钟的这一幕，完全没有发生一般。可对于陌妈我，像过了一个世纪那么长。



    经过这一次，我不知道在陌的心里是否有了这一规则，或者稍稍理解了这一规则。但是到最后，总算勉强接受了。万事开头难，有了这第一次，希望以后的建立规则之路，会更顺畅吧！




ps：专家认为，幼儿从1岁多开始就会出现发脾气大闹的现象，这是因为他们的智力和运动能力的发展速度远远超过语言的发展速度。小孩子知道自己想要什么，却没有耐心等待，又无法用语言表达自己的感受，于是就付诸行动——发脾气。3岁以后，语言表达能力跟上来，会有所缓和。

给宝贝建立规则，说“不”，一定要温柔且坚定，让宝宝自主地接受规则，切不可威胁恐吓！

[ 本帖最后由 小小辣椒 于 2008-11-20 17:49 编辑 ]

青春已过

原帖由 小小辣椒 于 2008-11-20 16:57 发表
    陌很快就要十七个月了，随着行动能力以及自主意识的逐步增强，她对周围食物的好奇心也越来越强烈（表现在一刻不停歇地摸这摸那，翻这找那，拿这拿那），对自己的意愿也越来越强烈地坚持，通常很多的时候，我 ...

辣椒妹妹真的好耐心，我的经验是孩子都有这个执拗的阶段 累的是妈妈

小猫钓鱼

想起我家宝宝小时候，如果光着小脚丫往地上放，他就使劲缩着腿，不让脚丫着地。

哭是孩子反抗的唯一武器，哭的时候不能要求孩子马上停止，这样对身体不好。哭的时候就让他哭。

孩子哭的时候不能心软，让他知道，如果错了，哭是没有用的。

sally_smile

值得所有的父母学习！

小小辣椒

我觉得这样的规则坚持下来，对宝宝的成长是大有好处的，以后会越来越好。

陌昨晚上在沙发上玩了后，又想直接下地。我告诉她要穿鞋才能下，她稍稍抗拒了一小下，当我再次强调要穿鞋才能下地后，她马上没闹了，乖乖由我给她穿上鞋下地玩了。整个过程没用到一分钟。

结绳记忆之然然

能直面小宝的眼泪,知道自己想要坚持什么是对的,几次下来小宝多少能了解一些的.
悠小的时候我也像你一样坚持,让她妥协           最近悠从吃早饭调皮改变成早上穿衣调皮,我满足她N个愿望和理由,她仍是不想穿衣服,总是哭着闹着才把衣服穿好, ,有时我不得有动用恐吓的手段,说她哭会引来坏人,以前从未用过的,实在是受不了早上哭

朵朵仔

从小让孩子养成一些好的习惯，对孩子今后有益。同时让她懂得有些事不是哭可以解决的
对了， MM以后和LG在教育孩子的时候千万不要在陌面前起分歧或吵闹，这样对孩子不好，让她感觉不知该听谁的