今天好运气,带弟弟出去玩,遇到了一个老先生.
看见我给弟弟念绘本,老先生问我是不是 去年也见过我???
很诧异,因为我没有印象呢.
然后老先生说:去年,你是不是给小弟弟边走边念论语,好象是: 子路那篇.
我说:是呀!
老先生说:是好用心的妈妈. 能想到给孩子念这些东西.
然后说: 我是来看植物的, 那满山的植物, 每个季节都不同, 我会拍照, 然后研究.
也是我小孩子小的时候开始的,现在孩子都大了,工作了,可是这个习惯却养成了.
我说: 我也想给小孩子讲这些,可是不知道从何讲起,因为自己真的是不懂,那些植物,在我看来都好象.
老先生说:不急,慢慢来,不认识的,拍下来,POST到网络上,问呀,
我说: 如果拿学生课本开始教小孩子怎么样?
老先生说:不要,那样速度好慢.(我们的学校教育好滞后呀!)
小孩子如果开始不感兴趣,没有关系,可以带他来现场看,然后观察叶子的形状,有一些可以放在嘴里尝尝,
这种方式是小孩喜欢的,不久就会让你带他来看了呢.
了解了植物,然后你就会了解围绕这种植物的动物以及它们的习性,这就是一个链.
小的植物物种尤其有趣.
然后老先生当场给我指那些植物, 哦,我好愚钝, 根本没有办法记得住嘛!
于是问老先生: 他这样子可以开课了,让更多的小朋友受益.
老先生说:是有在一些国小, 带领小朋友认识物种.
不过我是有在教人家阿拉伯文的.
听到这里,我的问题马上来了: 那我现在有让弟弟学英文,可不可以现在就给他再学第二外语,好象德文.
老先生说: 哦,那好象有点早,
我说: 不是马上就进入学习,只是听而已,听听歌谣.
老先生说:好呀, 我女儿国小5年级才开始有兴趣学英文,不过因为之前都有和我们一起看英文原版的电影,所以开始要学习英文之后, 发音就非常准确, 我本来想教他,可是后来发现,她自己就可以学的很好了.
我又问: 那以您的看法是第二外语是什么比较好呢???
老先生说: 学了英文之后,西班牙文最好学,其次是法文,德文比较硬.
我说: 可是法文的文法会比较难吧??
老先生说: 是的,不过法文的文献比较多, 这个是学习它的好处.
我说:那日文呢??
老先生说: 不用吧,只有一个国家在用, 不用用心去学的,弟弟大了,自己感兴趣去学好了.
所以..... 现在的想法是,给弟弟学法文.
幸好我们才开始听一点德文歌曲而已.
本来想给弟弟学德文,是想让弟弟严谨一些,因为发现弟弟的星座特质现在就有一些了,喜欢漂亮, 喜欢跳,喜欢唱, 喜欢交际.
担心他会过于浪漫.
现在算了,我放弃,让他依个性发展吧. |