抻抻拽拽长得快

帅亮亮妈

抻妈是如何给抻抻读苏斯博士的书的呢？亮亮这几天也在看苏斯博士的书，但是总是要求讲汉语。

燕知草

原帖由 帅亮亮妈 于 2009-7-23 04:01 发表
抻妈是如何给抻抻读苏斯博士的书的呢？亮亮这几天也在看苏斯博士的书，但是总是要求讲汉语。

我就是读中文，抻抻不听抻妈读英语，他只听光盘、磁带和MP3，一方面抻妈读的不标准，另一方面抻抻可能还欣赏不了英文，觉得英语不如中文听着解气。

燕知草

昨晚，抻抻缠着抻妈不让抻妈做饭，抻爸又不愿意下厨，就动手暴揍抻抻 。抻抻非常生气，这孩子气性大，半天火气下不去，愤愤的对抻爸说：“等明天你到幼儿园接了我以后，我就把你送到日本去，让日本人对付你。”

燕知草

抻抻已经问过抻妈数次这个问题了，也曾和抻抻一起看过电子版的我的小鸡鸡的前半部分，,抻抻对答案不是十分满意。昨天晚上抻抻又指着自己的小蛋蛋自言自语的说：“这个小蛋蛋到底有什么用呢？”抻妈觉得不能再拖了，应该把早备好的那本小威向前冲拿出来给抻抻看了。书一连看了两遍，看完抻抻问：“我是不是一开始也在爸爸肚子里，后来到了妈妈肚子里？”抻妈肯定了他，问他现在知道你的小蛋蛋有什么用了吧，抻抻满意的点点头。抻爸知道抻妈的这一举动后，说对他讲这些做什么，万一他到了幼儿园对老师瞎说怎么办？是啊，就是怕抻抻到外面乱讲，令人难堪。今天中午，抻妈午休，迷迷糊糊间听见抻抻拿着小威向前冲给抻爸讲呢。

[ 本帖最后由 燕知草 于 2009-7-25 08:21 编辑 ]

燕知草

昨天下午，抻抻回到家对抻妈说：“明天我要带钱到幼儿园？”抻妈问他带钱有什么用？抻抻回答：“中午睡觉的时候，我们老师没有被子盖，我要拿钱给老师买被子。”抻妈惊呼；“哇，我们抻抻知道关心别人啦，真的是太好了。”抻抻接着问：“那爸爸呢？爸爸知道关心别人吗？”抻妈回答：“有时候也知道。”抻抻反问：“那他怎么不关心妈妈呢？”

燕知草

抻抻和几个比她小的朋友在楼下玩儿，看到一只死掉的小鸟，抻妈就带着几个小朋友挖了个坑，埋葬了小鸟和旁边一只死掉的知了，并在小土堆上插了几朵月季花，说道：“你们活着的时候为大家歌唱，现在就安息吧。”回家的时候，抻抻说：“我喜欢听小鸟叫，可不喜欢知了叫，吵死了。

燕知草

1. 刚给抻读了《小威向前冲》，第二天早餐桌上抻抻就对还没有结婚的姐姐说：“姐姐，你怎么还不生小宝宝啊？难道要等到老了，等到100岁了，才孵卵吗？”听得姐姐和抻妈目瞪口呆，我没有告诉他人是卵生动物啊。

2. 星期天早上带抻去了图书馆的故事会，做公交车去的，没有座儿，抻站了6、7站，有点委屈。抻妈告诉抻抻：“以后大了，要习惯在公交车上站着。”后来有位阿姨下车，抻抻赶紧对人家说谢谢，然后才坐下来。

3. 中午给抻抻买了辆新自行车，原来的小了。抻抻很开心。

4. 晚上带抻去看音乐木偶剧《白雪公主和七个小矮人》，抻抻头一次看演出，比较紧张，有点害怕，（仅有的一次看电影尼斯湖水怪，一眼也没看，爬在抻妈肩上睡着了），一直追问抻妈：“是人扮演的吗？”抻妈肯定了数次。抻还是一看见恶王后就要出去回家。 最后好说歹说看到了演出结束，抻妈抱着抻走到前台，看见摘掉面具的王后，抻才如释重负。从剧院出来后，抻还要回去找白雪公主。知道抻妈答应他回家后我们也表演一番，抻才罢休。抻安排的角色：

抻妈——恶王后
抻妈——王子
姐姐——白雪公主
抻抻——七个小矮人

不过等真正演的时候，抻抻是吹号拉幕的，姐姐是公主，抻妈扮演了出白雪公主以外的所有角色。

燕知草

1. 一天从幼儿园回来，送给抻妈一块果丹皮，抻妈对抻抻大加夸奖：“哇，我太感动了，我感动的就要流眼泪儿了。”抻抻问：“你为什么要流眼泪呢？”抻妈回答：“因为感动啊，以前都是妈妈有吃的东西留给抻抻吃，现在抻抻都知道把好吃的留给妈妈吃了，所以我感动的流眼泪了。”抻抻对这个解释很感兴趣，让抻妈解释了一遍又一遍。

2. 抻抻提出了一个疑问，他问抻妈：“人的头部，就是脑袋里面有血管吗？有血液吗？”
    抻妈肯定地告诉他有，不然脑细胞就死亡了。姥爷现在行动不便就是因为脑部血管堵塞，脑细胞供血不足引起的。
    接着抻抻提出了第二个疑问：“水不是往低处流吗？那血液怎么能流到人的脑袋上呢？”
    抻妈大喜过望地对抻抻说：“哦，你都思考这些问题啦，抻抻学会思考了。”接着抻妈问抻抻你的心脏是做什么的呢？它一下一下一直不停的跳着，就是像抻抻玩儿的水枪一样，往外挤压血液，将血液送到全身各个部位，当然也包括脑部。抻抻对这个答复很满意。由此可见抻抻是领会了。

3. 抻抻晚上在家里把抻妈用过的一打A4纸一张一张的铺在地面上，铺成一条条小路，从客厅到阳台、卧房，书房和厨房。他说每个人都必须踩在纸上沿着他铺的路走，不然就掉到河里了。

4. 昨天晚上听丁丁历险记蓝莲花，笑得在床上直打滚。一直要求再讲一页再讲一页，最后一页，已经最后了好几页了，还不罢休。抻抻的睡前读书习惯算是养成了，无论多晚都要求抻妈读书，才肯睡觉。抻妈很气愤的是抻爸不肯定抻妈的成绩，居然说：“懂那么多只是干嘛？人不需要掌握那么多的知识，只是越多越反动。”

[ 本帖最后由 燕知草 于 2009-8-3 07:02 编辑 ]

燕知草

时间：2009年8月4日
事件回放：

抻妈晚饭没有家里吃，回到家大约9点钟，抻抻玩的很高兴，妈妈不在没人督促学英语，可了劲儿地玩儿吧。

睡觉的时候抻抻说自己晚饭没吃肉，想吃肉，小嘴在抻妈抻爸身上乱咬，抻妈觉得抻抻可能是晚饭没吃好，就上厨房去给他拿吃的，在此期间抻妈不知道抻抻和抻爸是否发生了不愉快（因为二人言辞不一致，抻抻说爸爸踢他了，抻爸说没有）。

抻妈回来后，抻抻一边吃东西一边用一种怯怯的声音（抻抻极少用这种口气说话，一般都是大声，理直气壮的）对抻妈说：“妈妈，今天我没有给你带好吃的。”

抻妈安慰她说：“没带就没带吧，你吃好了就行。”

抻抻一次从幼儿园给抻妈带了块果丹皮，抻妈表扬他知道想着妈妈了，抻抻就记在心里了，一直惦记着还给妈妈拿好吃的。

抻抻解释说今天吃的点心太粘了，不好带。抻妈说知道了，妈妈知道你想着妈妈就够了，不用天天给妈妈带东西。

抻妈看着吃东西的抻抻说：“看见你吃东西，妈妈也觉得有点饿了。

抻抻说：“那你也吃点东西吧。”接着抻抻把自己手里的点心给抻妈说：“你吃吧，我不吃了。”

抻抻说这些话的时候，声音一直怯怯的，情绪有些不对劲儿。果然抻抻接下来说：“今天晚上我不睡觉了，一晚上都不睡，困也不睡。”

抻妈不知道问题出在哪里， 问抻抻，抻抻什么也不说，一声不吭。那表情和平时大相径庭，平日里自信满满，理直气壮，阳光照人，可是现在的抻抻呢，怯声怯语，愁眉不展，满腹心事。刚刚还笑声不断的抻抻怎么转眼就这样了呢？抻妈的第一感觉是抻抻刚才和抻爸有冲突，可是抻抻什么也不说，抻爸已经睡着了。

反正也不睡，抻妈说那就再读一本书吧，抻抻挑了苏斯博士的《一条鱼，两条鱼，红色的鱼，蓝色的鱼》，抻妈读完了书，又好生安慰了半天，抻抻才听着MP3睡着了。

第二天去幼儿园的路上，抻妈漫不经心的问抻抻昨天是怎么一回事儿，抻抻说：“快到幼儿园了，别说了。”

抻妈一直不知道到底是什么原因，抻抻前一天的情绪那么低落。

[ 本帖最后由 燕知草 于 2009-8-6 01:31 编辑 ]

燕知草

时间：2009年8月5日

事件回放：

晚饭过后，抻妈在厨房里忙，打发抻抻跟姐姐去听英语，抻妈花了奖金300两白花花的银子买来的国家地理儿童百科入门级，抻抻还没有听几课呢。

过了一会儿，抻妈得知电脑屏幕打不开了，（电脑是6月份刚换的，屏幕是22寸液晶的，专门为抻抻买的。）原因是抻抻把水撒进去了。

抻爸埋怨抻妈，嫌平时抻妈对抻抻过于纵容，抻爸和抻妈一道对抻抻进行了严厉的批评，声色俱厉，说的无非是这多危险啊，新买的电脑弄坏了怎么办？还有爸爸妈妈辛辛苦苦上班挣钱给你换电脑，可是你不知道珍惜，买电脑屏幕的钱够我们出去旅行一次了等等。

抻抻听着，沉着脸，一言不发。

抻妈觉得抻抻已经知道自己闯祸了，就把他从书房抱出来，又单独和他进行了一番安全教育。

抻抻对抻妈说：“看以后吧。”

抻妈想就此打住了，就对抻爸说：“抻抻说了看以后吧，那我们就看抻抻以后的表现吧。”

可是抻爸的气愤还没有过去，喋喋不休，当然抻妈也跟了几句。

抻抻又大声地说了一声：“看以后吧，我说看以后吧，你听到了吗？”抻抻的声音里带着哭腔，抻妈真的觉得够了，抻抻已经知道错了，就别多说了。

然而过了一会儿，抻爸又唠叨了几句，抻抻突然哭起来，抓着抻妈的手对抻妈说：“你打我吧，打我的手吧，使劲儿打我的手吧。”一边说着还一边拽着抻妈的手去拍打他自己的手。

抻妈把抻抻抱起来，说：“妈妈不打你。”

抻抻还是哭着说让抻妈打他的手。抻妈觉得孩子的心里一定特别难过，就把抻抻从客厅抱到卧室，抻爸还在外面责怪抻妈护着抻抻。

抻妈搂着抻抻对他说：“电脑坏了就是坏了，打你也不顶用了，打了你，电脑也不会变好。妈妈不会打你，就是10个、100个电脑也不抵一个抻抻，妈妈最关心的是你，你把水撒到电脑上，妈妈怕你有危险。”

抻抻的情绪渐渐缓和下来，抻妈问他怎么想起来让抻妈打他的手？是不是老师在幼儿园这么做呢？抻抻回答说：“我们老师从来不打我们。”抻妈松了一口气，害怕抻抻刚才的表现是幼儿园教育不当造成的。

“那你为什么让妈妈打你的手啊？”抻妈还是不解。

抻抻说：“是我的手把水撒到电脑上的，又不是屁股。”哦，所以要打手而不是打屁股。


抻妈不主张打他是因为不想让抻抻觉得：我做错了事，你打了我，这下我们扯平了。以后我还可以做错事，大不了再打我一次呗。

后来抻妈还得知抻抻不是玩水枪把水撒到电脑里的（起先抻妈这么认为），抻抻是不想用电脑听英语。