投诉经典诵读拦目的天津清羽 版主

回归自然

有不同的观点,大家可以有理有据的探讨,而天津清羽 版主,则用的是攻击人身,贬低别人和删除别人帖子的方法进行回应,请论坛的坛主主持公到.
下面是被天津清羽 版主删除我发的回复天津清羽的帖子,请坛主看看有没问题

http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=103003&extra=page%3D1
第一次看到了狂妄自大的人,读了不少经,经还经,您还是您,本质没有改变,还不如不读,着就是大量老实读经的结果,有的意思.您说熊先生抵,,他就低吗?,别人都不没有你高, 你们把帛书说的一无是处,国家教委却把熊先生的德慧智教育理论入选国家教育重点课题研究参考书目,说明了什么? 国家教育部本眼拙也不如你们高?,德慧智教育理论试点也都是诵读的是帛书《老子.德道经》,通过诵读实践取得了增智开慧、强身健体的诸多效应,充分验证了先生校注的帛书《老子.德道经》的科学性、真实性、巨效性，这是无可争辨的事实。这些大量活生生的验证成果，有力地批驳了某些人的“《老子》帛书本是古墓堆里的粗制滥造”的论调。

读不懂帛书就说是错误,读不懂的请到这里来读,熊先生有注解 , http://www.daode.biz/html/jingdian/dedaojing/index.html
德慧智教育理论的试点也都是在国家常规教育的前提下实使的,也不可能转门来读经典,您有能来,让学校的孩子停下常规教育,都来转门大量老实的来读经,说你乱扣帽子,你还阵阵有词
说您故意贬低，歪曲熊先生一点也不过分，熊先生那篇《汉字的科学性与儒学学习方法》，
熊先生从汉字起源,字型的演变等多个方面进行了分析,阐述了汉字的科学性，最后只是对孔子的读书学习方法进行了详细的分析, 熊先生的文章
会不会变成人家内行人的笑柄,最好是留给大家去说吧,你一的人说了也不算.
熊先生的“光音觀心經典誦讀的方法对实践者要求很高,只有实践了的人才清楚,德着自得,没有德性的人, 实践了也实践不出名堂来,
熊先生的文章,您读不懂,很正常,有句话讲,内行看门道,外行看热闹.

《汉字的科学性与儒学学习方法》
http://www.daode.biz/html/lecture/wenhua/20060605/238.html

hq1966

　　这就是被删除的那贴吗
　　21楼？

回归自然

谢谢超级版主,21楼被删除的就是我这里一楼的那个贴子

江湖

呵呵，读经版很久没闹事了，不正常不正常

jijisuan

怎么了怎么了,竞然有这回事,太气人了