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恩宇的王力医生关于我提出的红字和黑字疑问的解答

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1#
发表于 2004-5-31 00:54:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
因为没有看到阅读的原著,所以我一直对于闪卡的制作用红字和黑字的区别心存疑问。好运妈很耐心的指教我,同时又指点我去恩宇的网站寻求解答。很幸运,我如此之快就得到了王力医生的指点。现在和妈妈们分享如下:  “一般一岁以下的孩子喜欢看鲜红色的颜色,所以我们给他红色的但是有的孩子视觉发育迅速,在很短时间内视觉功能就发育到能区分各种颜色,对这样的孩子就不能局限在多大一定得用什么颜色。但是,有的视觉发育差的孩子在三、四岁时还需要给他鲜红颜色呢。所以你的任务主要是细心观察你孩子的情况,看给什么样的颜色他喜欢,而且反应快。那么这种颜色就对他合适,不过,在阅读和看数学时,字、数字和背景之间的对比度大是最重要的,因此,鲜红和墨黑应该是绝对必要的。” 所以这里聪明的妈妈们自己用a4纸张打印出来的自家书,如果孩子爱看,也是一点问题都没有的 :-)大家都好放心了,呵呵。
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2#
发表于 2004-5-31 13:55:18 | 只看该作者
这段话里关于视觉发育的部分让我想到杰杰的事情,他在五个月就已经能区分七种颜色,六个月区分11种颜色。当时就曾经有朋友和我辩论,说有的孩子三、四岁还不能,这么小的孩子有什么理由能区分那么多种颜色?当时我自己都没有理由说服别人。看来早开发的效果是很明显的,让视觉的分辨能力迅速提升。
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3#
 楼主| 发表于 2005-1-20 23:05:51 | 只看该作者
嘿嘿,很多人老是因为看到有人不能做什么,从而怀疑到别人能够做什么的真实性,sigh。。。
虽然自己不是做的很好,或者还没有看出效果,但是在这个坛子泡到今天,偶是真的相信了--婴儿潜力无限啊,行就是行 :-)
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4#
发表于 2005-1-20 23:33:43 | 只看该作者
我们确实没有办法估量孩子的潜能到底有都大啊!07
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5#
发表于 2005-1-30 10:14:52 | 只看该作者
关于王力医生的答复我还是在补充一下:
A:闪卡(L”38CM,D”13CM)红色
1.        正常孩子(三岁以下字体以红色为主,三岁以后就可以用其它颜色,只要孩子喜欢就好).但是红色为主会较为显着,学习的效果会较好.
2.        脑伤小孩,就需要去评估孩子现阶段发育状况….等等.


B:家制(字)书(A4大小)黑色,红色皆可.
1.        已开始学习家制书的孩子,就表示已学习一段时间的闪卡.因为孩子如未学习到一定的文字,他们是看不懂家长所制作的家字书,所以家制书中不可以有未闪卡过的生字(未教过的字)那他们是看不懂得.在训练家制书的阶段中是不会去念书中的内容.其原有就请阅读Doman 的如何教宝宝阅读,


但请各家长需要注意因繁体版中有许多地方皆有翻译错误,如想一窥真相还是到恩宇去上课,顺便还可以发问解决心中的疑问.
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6#
发表于 2005-1-30 14:58:36 | 只看该作者
[QUOTE=pipiting]关于王力医生的答复我还是在补充一下:
.在训练家制书的阶段中是不会去念书中的内容.其原有就请阅读Doman 的如何教宝宝阅读,QUOTE]

楼上不对,家制书的字数和行数是随着孩子学习进度不断增加的,只有到了阅读的高级阶段才过渡到不念快速翻书,而且恩宇怎么过渡还要跟据每个孩子的学习不同情况而定。杜曼的原著没有写关于速读和不念书的内容。你这么写会误导一些刚开始学习家制书的父母一窝蜂跑去不念书只翻书的。
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7#
发表于 2005-1-30 22:55:50 | 只看该作者
在Doman的原著”如何教你的宝宝阅读”和janet Doman合着的”如何让你的宝宝更聪明”两书中多有提及学习阅读的五个阶段当中就有很清楚说明,如何教导.
对于”恩宇”主要是在训练脑伤孩子,所以会针对每一个孩子不同的学习能力一一做区分.

希望多批评,但最好先读懂,并看清楚。
——不苛求吧?谢谢!
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8#
发表于 2005-1-30 23:20:21 | 只看该作者
pipiting+-->引用:pipiting 在Doman的原著”如何教你的宝宝阅读”和janet Doman合着的”如何让你的宝宝更聪明”两书中多有提及学习阅读的五个阶段当中就有很清楚说明,如何教导.
对于”恩宇”主要是在训练脑伤孩子,所以会针对每一个孩子不同的学习能力一一做区分.

希望多批评,但最好先读懂,并看清楚。
——不苛求吧?谢谢!
书上说的是快速念。所有的杜曼原著都没有教怎么速读,只有参加恩宇训练的人才会知道怎么进入速读。杜曼的书很清楚只教如何阅读。这个问题我看到以前这里也讨论过。如果单是仅靠看杜曼原著的书的父母即便如何认真执行,孩子长大了也没有那样的速读的能力,这里就有这样的正常孩子活生生的先例。自己可以在这里找到这些孩子的故事。没有接触过恩宇的人甚至还不知道速读这回事。
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9#
发表于 2005-1-31 09:30:48 | 只看该作者
rainbow+-->引用:rainbow 这段话里关于视觉发育的部分让我想到杰杰的事情,他在五个月就已经能区分七种颜色,六个月区分11种颜色。当时就曾经有朋友和我辩论,说有的孩子三、四岁还不能,这么小的孩子有什么理由能区分那么多种颜色?当时我自己都没有理由说服别人。看来早开发的效果是很明显的,让视觉的分辨能力迅速提升。
不好意思啊,我也有同样的疑问,你是怎么测试出孩子的变辩色能力的,有专门的测试机构吗?  <img src='images/smiles/confused.gif' smilietext=':confused:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':confused:' />
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10#
发表于 2005-1-31 10:50:11 | 只看该作者
bump+-->引用:bump 书上说的是快速念。所有的杜曼原著都没有教怎么速读,只有参加恩宇训练的人才会知道怎么进入速读。杜曼的书很清楚只教如何阅读。这个问题我看到以前这里也讨论过。如果单是仅靠看杜曼原著的书的父母即便如何认真执行,孩子长大了也没有那样的速读的能力,这里就有这样的正常孩子活生生的先例。自己可以在这里找到这些孩子的故事。没有接触过恩宇的人甚至还不知道速读这回事。
谁说只有参加恩宇训练的才知道怎么速读了?
难道参加美国研究所的课程的都不知道速读吗?
建议你到一些英文网站上看看吧。
你这么写只能说明你自己从恩宇那里知道的速读。
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