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入小学前应学会多少知识?

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1#
发表于 2008-10-1 19:37:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
比如认识多少汉字,会何种水平的数学题,请支招。
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2#
发表于 2008-10-1 22:17:46 | 只看该作者
我是一年级的家长,从儿子的情况看,入小学前语文能认三五百字就行了,拼音必须学,能自己阅读的就更好了,数学20以内的加减法应该熟练掌握。

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lxhcbrc + 1 + 1 谢谢你了

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3#
发表于 2008-10-2 21:05:28 | 只看该作者
识字量越大越好。。。
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4#
发表于 2008-10-2 22:52:59 | 只看该作者
识字不等于阅读,再说,会多少并不重要,重要的是有兴趣。不过,据儿子在学前班的情况看:孩子会了,才愿意学,突出,才有兴趣。不知道各位对这句话有多少认识啊,这句话同样适合小学生

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lxhcbrc + 1 + 1 我很赞同。

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5#
发表于 2008-10-3 01:18:09 | 只看该作者
入学前,掌握的知识越多越好!儿子今年一年级,入学前识字没多大问题,写字兴趣班幼儿园里上了一年。数学没问题,英语只听mp3,没有输出过。
进了学校后,语文老师会安排语文阅读,我问他们怎么上的,就是全班同学拿着“语文阅读”的书把一篇文章读三遍。试想如果大字不识几个,我看孩子信心会大减,所以常见字必须要掌握。写字也要接触一下,否则握笔都很累。拼音因为没接触,所以学起来很累,看到一个字母,嘴上还要d,t,n,l,b,p,m,f的一个个对上去。还念不准。
英语就更别提了,儿子21个月就会唱apple round,apple red歌,是第一首会唱的歌。感觉学句子也快而且也标准。但因为后来实再没有工夫,所以就没有了输出只有输入。最后的结果就是:如果光口头对话,那还好除了咬字不是很准外,句型说得还算是流畅。可要是让他照着书读,那可是要了命了,天哪,记一句话要记老半天。光说个danny,我就提醒了差不多有20回了,可还在那“迪西”“nancy”的乱叫。简直是疯掉了!所以越早说英语且要坚持越有优势(我的感觉)
值得安慰的就只有数学了,基础打得好,所以回家只要帮他检查一下数学作业就行,老师布置什么1~10的分拆根本就不用去理会。但是也有问题,因为思维太强,所以有些很简单的题他会想得复杂。老妈最后来一句:一年级的数学会考你这么复杂吗?
一般5点我到老妈家时,儿子作业已经做完,看会儿电视啊休息一下啊吃饭啊,基本上7点半开始弹琴,弹上半个多小时,就说累了,要休息了,有时连新学的拼音(学校里拼音学得太快,一天就是四个字母),英语都没怎么复习呢就睡着了(英语还算慢,但就俺儿子这水平够呛)。哎,可怜的孩子啊!这几天国庆在家恶补拼音、英语,希望能赶上!开学后又有新的学习任务等着孩子哪!

所以趁入学前多学点吧,我在想,要是入学前识字没过关、拼音没过关、写字没过关的、数学没过关、英语口语又不练的进了小学真得会很累,孩子也没信心了!

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clinda + 1 + 1 我很赞同。
lxhcbrc + 1 + 1 谢谢你了,很有启发

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6#
发表于 2008-10-3 12:00:20 | 只看该作者
天,现在都这样,小孩真累
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7#
发表于 2008-10-3 19:24:29 | 只看该作者
谢谢大家的讨论,看来我们得抓紧了啊.
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8#
 楼主| 发表于 2008-10-4 10:34:45 | 只看该作者

Re:

幼儿园一直没刻意让孩子多学东西,玩得比较多。现在看来得抓紧了,按照目前的进度,已进入大班识字大概在150左右,数学10以内可以,20以内加减大数就有点迷糊,拼音刚开始,英语只会说,大都不认识单词,呵呵。
谢谢各位的分享
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9#
发表于 2008-10-5 22:25:18 | 只看该作者
大班开始学完全来得及

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lxhcbrc + 1 + 1 谢谢参与!

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10#
发表于 2008-10-5 22:31:49 | 只看该作者
我感觉除了累积识字量比较费劲,其他的学起来并不困难。
到一年级开学时,我们拼音声母和韵母学完,识字量多少不清楚(500以上吧,读了识字班的),会写一些字。数学20以内加减法较熟悉,英语学完了洪恩TEDDYBEAR,只认识26个字母,单词完全不认识。

感觉上一年级完全没有困难,家长不用太紧张了

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lxhcbrc + 1 + 1 谢谢你了

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