入学前,掌握的知识越多越好!儿子今年一年级,入学前识字没多大问题,写字兴趣班幼儿园里上了一年。数学没问题,英语只听mp3,没有输出过。
进了学校后,语文老师会安排语文阅读,我问他们怎么上的,就是全班同学拿着“语文阅读”的书把一篇文章读三遍。试想如果大字不识几个,我看孩子信心会大减,所以常见字必须要掌握。写字也要接触一下,否则握笔都很累。拼音因为没接触,所以学起来很累,看到一个字母,嘴上还要d,t,n,l,b,p,m,f的一个个对上去。还念不准。
英语就更别提了,儿子21个月就会唱apple round,apple red歌,是第一首会唱的歌。感觉学句子也快而且也标准。但因为后来实再没有工夫,所以就没有了输出只有输入。最后的结果就是:如果光口头对话,那还好除了咬字不是很准外,句型说得还算是流畅。可要是让他照着书读,那可是要了命了,天哪,记一句话要记老半天。光说个danny,我就提醒了差不多有20回了,可还在那“迪西”“nancy”的乱叫。简直是疯掉了!所以越早说英语且要坚持越有优势(我的感觉)
值得安慰的就只有数学了,基础打得好,所以回家只要帮他检查一下数学作业就行,老师布置什么1~10的分拆根本就不用去理会。但是也有问题,因为思维太强,所以有些很简单的题他会想得复杂。老妈最后来一句:一年级的数学会考你这么复杂吗?
一般5点我到老妈家时,儿子作业已经做完,看会儿电视啊休息一下啊吃饭啊,基本上7点半开始弹琴,弹上半个多小时,就说累了,要休息了,有时连新学的拼音(学校里拼音学得太快,一天就是四个字母),英语都没怎么复习呢就睡着了(英语还算慢,但就俺儿子这水平够呛)。哎,可怜的孩子啊!这几天国庆在家恶补拼音、英语,希望能赶上!开学后又有新的学习任务等着孩子哪!
所以趁入学前多学点吧,我在想,要是入学前识字没过关、拼音没过关、写字没过关的、数学没过关、英语口语又不练的进了小学真得会很累,孩子也没信心了! |