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原帖由 diancai 于 2010-5-11 08:43 发表 ![]()
材料之多,强度之大令人震撼,效果之好令人羡慕.
最想知道的是如何保持孩子的兴趣,并坚持一个脚印一个脚印地稳步前进。每个材料都到什么程度才算掌握换下个材料。比如,视频,一级大概看几遍,怎么看看。有没有提 ...
保持兴趣最开始的手段是视频。动画片都好看,基本上来着不拒。不过刚开始只能看简单的,所以选择了GOGO入门、DORA断后,小猪。再后面就可以难点了,再后面就是什么视频也不怕了。又没有要求,反正喜欢看就行。我们视频一般是看3遍。走大循环。就是基本上2G的U盘内容循环3遍。视频刚开始提过音频,听过POOTH,后来觉得没时间。就不听视频了。
后来能听故事后,听故事也是保持兴趣的重要手段。那些牛津等分级读物就听一遍。MTH和JBJ听了2遍了。听故事,以兴趣为主。他说了算。故事就是听个大概。整篇听。
阅读,一般第一遍他读,读书时候,生词圈出,不做解释。全篇读完后,我有时间就给他说说生词。没时间就第2天先说生词,再读第2遍。如果比较熟练,就不读第2遍了。反之,第3天再读第3遍。最多3遍。第3天会过生词,觉得掌握不好,第4天再过生词。过生词只现有这几天读的,以前的生词没复习。有时间会问问问题、讨论一下。没时间就算了。
[ 本帖最后由 luluq 于 2010-5-11 09:09 编辑 ] |
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