每周三是单位学习上级文件时间,今天有新生入学教育所以例外.
几个朋友去吃饭到3点,又去陪孩子练琴.
我可不想让我的孩子象我一样,什么都不会.
再来诉苦.
老师说,既然你说自己偷懒了,你就留下吧.没见过你这么复杂的小孩.............
我和几个表现不好的同学被留下来听老师训话.
老师先把我拉出来,开始用非常恶毒的语言评价我,说我思想复杂,讨好同学,还说我家长....
我的眼泪不自觉流下来.
小时侯我不爱哭,好象不会哭,打针我都不哭.以前被妈妈打和被老师批评也基本没哭过.
可那天心里说不出的感觉.回到家,我又躲到厕所里哭了一回.
我也不觉得委屈,是我自己犯傻.有点觉得小孩真可怜.
同时,老师的形象彻底在我心中毁坏了,从此与老师为敌.
老师除了喜欢用恶劣的态度训斥孩子,树立权威以外,还能做什么?
我想一定是上天眷顾我这个可怜的小孩,有一天,我对数学顿悟了 .
我语文成绩还可以,因为走的地方多,见得事情多,随便拿件事来说都是篇作文.
5年级的时候,我已经不再考不及格了.
那时侯没有6年级,还要考初中.
我班40多人参加资格考试,剩下20多人参加重点初中考试,考上10多个.我是第5名.
知识改变命运,成绩也改变命运.
我母亲没有去看榜,是同学的家长告诉她的.后来送来了录取通知书.
我很高兴,但是并不明白考上重点意味着什么.大学还离我很遥远.
其实我高兴那些被老师捧在手里的好学生没有考取重点,而我这个一直备受歧视的差生........
我妒忌,心里也很阴暗,但这是老师造成的.
命运弄人,后来我也成了老师,从事这个当初我最不齿的职业.
参加工作的最初几年,我用满腔的热诚对待学生,希望将来他们想起我的时候不要象我想起我的老师那样.
经历多次的示范课,教学评估等等,我理解了当初我所不能接受的"教育作秀".
又跑题了,这个问题很敏感.不说了.
等会,我来显摆一下我是如何对数学顿悟的. |