盼前辈先行者们的指点－－－女儿27个月读经起步

junning7475

这么小的孩子，不必介意她是否端坐看读的，也许这样有助于认字，但如果她到一边玩去了，家长还是可以照样继续，她的耳朵也照样在听着呢，一来，耳聪目明，练练听力也未尝不可啊。二来，你继续读你的，也算是个榜样，没准她玩会就会又来读了。

柔柔絮云

谢谢关注啊。

柔柔絮云

最近由于网络问题，有段时间没来这里了。不过孩子读经的事，一直坚持着没有拉下。只是还是原来速度进行着。

而并没有出现我期待中的，过段时间上轨了速度就快了的现象。

目前《弟子规》读到“言不讳，色不媚”。

九月初，在网上朋友的建议下，穿插进了读《论语》，目前读到《学而第一》的“过则勿惮改”。而至“巧言令色，鲜矣仁”已能自个断续着读下来。之所以这样说，还是因为她吐字读句有时并不能完整的原因。

我希望《弟子规》能尽快结束，这样之后读论语的时间就多了。但估计《弟子规》总要到九月底才能勉强结束。我准备“十一”长假里还能给她复习巩固一下才行。

[ 本帖最后由 柔柔絮云 于 2008-9-21 16:50 编辑 ]

huangjjhh

我觉得还是从《论语》开始读比较好，我在贴子里也看到过几位老师和家长说过当孩子读习惯了比较短的且比较能上口的启蒙读物了之后都对《论语》有抵触情绪。当然这个时候开始读《论语》可能看到的效果可能不会很好，但如果能挺过来，以后的情况会好得多。很多实验得很好的家长也都提过，告诫从难的开始的家长不要见小利。“见小利则大事不成”

柔柔絮云

九月底，小女的弟子规读完了。并复习了几天。

而后就开始专门一心一意读《论语》了。目前读至“为政第二”。

感觉宝宝能坐定些了，只是眼睛还是时常走神的。需要我不断地鼓励。

阳光女人

你们也在读论语了哦，我们也是才开始《论语》，目前“八佾第三”，大家一起加油。

天津清羽

加油!!

柔柔絮云

这几天，小女的读经推进至‘八佾第三’。

现在每天读的内容是：为政第二和八佾第三。　周末复读二次“学而第一”－－怕她忘了。

虽说是“读”，基本上是我读她看，偶而她会有兴趣读一下其中的某个段落。　而读得也不顺溜，中间个别字会漏读。是不是我读的遍数还不够多，还是小女的说话能力还不强的缘故？不得而知。

一般，一段内容，我会读二周时间，而每天所能坚持的就是两遍了。如此，估计一段内容重复读三十多遍就算过去了。

是不是要增加遍数？　但是我有时发现，一段内容读至一周后。我有时估计只读半句，她竟会补上后半句的。所以，我自以为读二周三十多遍够了。

有哪位老师可以指点一下？

天津清羽

这个可以先放读诵《论语》的光碟，不一定让她老实坐在那里听，而是随时放随时听，要她自己读也许还为时尚早，因为家庭难有此学习气氛，一般母亲也很难做此角色转换。因为母亲教育孩子还是以爱为主，求学却必许拔出她的诚敬心来。因此你就这样一般教她就这样自然学，多读一句就好，多鼓励少斥责少要求，有一点点进步都鼓励她，她做的不好也不斥责也不勉强也不唠叨，就静静的不理她由她淡着她。时日久了自然向学之心可渐次形成新的习惯，岁数再大些可要求指读，推荐台湾丁丁老师的三正一压一指，「三正一壓一指」是一個讓孩子坐姿端正的口訣：「三正」指的是「桌椅正」、「經書正」、「身體正」；「一壓一指」指的是「左手壓」、「右手指」。习惯养成了读书遍数要新的每日都有，因为新速度一定慢下来，此可谓进度要求，孩子也会有成就感，旧的要反复复习，至少一百遍，这个是磨炼耐性，但她会读的很轻松，因为熟悉，以此相辅相成自可通顺而渐上求学问之轨道也，何况其余。

[ 本帖最后由 天津清羽 于 2008-10-19 19:51 编辑 ]

柔柔絮云

最近我身体欠佳，小女的读经基本每晚一遍，进度推进至[里仁第四]。


每天晚上从[八佾第三]读至[里仁第四]。偶尔会多读一遍，要看她兴趣了，如果不拒绝的话，会读给她听。

《弟子规》每周还是让她读一遍，怕她忘了。

昨天看了果行老师的有关识字的贴文，里面说到孩子读经必须要有一定的识字量，否则孩子会很排斥读经的。我在想小女对字的辩识能力还不强，能认出的字也不多。读《论语》对她来说，里面全是生字，会不会是因为这个的原因，让她不喜欢读经？

有没有家长，孩子还是“文盲”时，就让小孩读经，并坚持下来，而后从读经中渐渐识字的？ 我有些迷茫了，倒底是该先识字再读经，还是先读经并通过读经来识字？？