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楼主: wangtutu
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[其它] 我对选择学校的看法

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11#
发表于 2008-7-15 15:02:29 | 只看该作者
我来学习经验......
想让女儿9月上幼儿园,附近有3个,最近的是个私立的,各项条件不错,收费也高;一个是单位幼儿园,没人交钱也不要,条件最好;另外一个是也是民办的,比前二个收费低,但各种条件也差。没办法我们没人,只好选收费高的 尽量给女儿创造好一些的环境吧
好希望我们可以生活在北京,我当年高考分数只能上个三本,后来在北京上了个名牌大学的自费大专,可是和我分数一样的北京学生就可以上一本了!
难怪同学发出这样的感慨:生在北京市人生幸福的第一步!
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12#
发表于 2008-7-15 15:29:16 | 只看该作者

回复 #11 蓝猫与小虫 的帖子

你也别羡慕了,人家在北京的是用每天花3个小时在上班路上,回到家累得象狗一样,吃完饭就躺床上的生活,换来的孩子高考的时候压力小一点.

这个人生幸福的第一步给我,我还不要呢.
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13#
发表于 2008-7-15 17:45:13 | 只看该作者

回复 #12 jiangying 的帖子

jiangying 斑斑很率真阿!
如果这样能换来孩子压力小一点,我也愿意
只是北京户口不是想上就上的
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14#
发表于 2008-7-15 18:09:28 | 只看该作者

回复 #10 jiangying 的帖子

如果有钱就能上重点
也不是什么偏远山区了
说明家长还是有一定能力的
北京的学生不管上什么样的学校
只要平时学习踏实,上大学是没有问题的
只是级别不同罢了

评分

参与人数 1威望 +10 金币 +10 收起 理由
jiangying + 10 + 10 偏远山区一说夸张了点,但是升学率确实 ...

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15#
发表于 2008-7-17 11:39:32 | 只看该作者
我家孩子还不到四岁,我就发愁她的上学问题了,可怜天下父母心呀!
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16#
发表于 2008-7-18 06:51:57 | 只看该作者
可怜天下父母心!
记得当时我女儿要上小学时,首先是去参加区里几所好学校的考试,然后等结果,最后总算考上了一个,但是还是要交了1万。
我和楼主的看法一样,上个好学校还是有必要的。
我们现在在外面也一样,私立的我们上不起,但是在政府办的学校中还是给我们女儿找了所好的中学。还好这里的学校只要申请了,如果有位置一般都能上,不需要花钱,而且女儿也是比较让我们骄傲的,在小学的成绩和表现都很好,所以学校也喜欢要。现在的数学在年级里是保持在第1、2名,科学也在前10名内,英语因为不是母语,所以没有那么靠前,但是也是在快班里学习,应该在上游。
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17#
发表于 2008-7-18 11:53:49 | 只看该作者
我女儿去的学校也传说有写、不完的作业呀
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18#
发表于 2008-7-18 12:07:51 | 只看该作者
原帖由 听语漫步 于 2008-7-12 20:20 发表
让我来告诉你吧
重点小学的孩子下课时间不能下楼玩
课余时间可以看电视,可以去图书馆
可以说所有的时间都是老师安排的
没有给孩子自己安排的时间
这就是所谓的孩子看书多
孩子不看书还能做什么


不能一概而论哦,我女儿在一所许多人挤破头想进的市重点小学里,下课的时候,班主任的责任是让所有的孩子“玩”,每天午饭前有半小时的自由体育运动时间,吃完午饭有大面积的涂鸦墙,可以任小朋友玩颜料,当然也可以去图书馆看书或者下各种棋,每天放学有不同的兴趣课程供选择,是纯兴趣的课程哦孩子自己选择的,和语数外没有一点关系,如魔术、抬拳道、拉丁舞等等,因此孩子完全有选择自己“玩”什么的自由和时间。

说到看书,喜欢看书的孩子真不在少数,我女儿班级就有不少,你不让她看,她偷偷的翻上两页也高兴的,是出自兴趣的喜欢,并不是不看书没有事情可做。午饭后,为了到图书馆“抢”本好书,她们会吃的特别快,然后到图书馆去等开门。这种爱看书的孩子成绩都不错的。


当然重点学校的学业压力比普通学校可能会重些,特别是一二年级,我身边普通学校的孩子作业很少,我女儿也羡慕过,但当她发现自己一年级的题目普通学校三年级的孩子也做错或者不会做时,她也就不羡慕人家了反而为自己能上重点而骄傲,而且随着年级的升高,阅读、写作、奥数、英语,这些课外的东西普通学校的孩子一样也没有少读,因为升学的压力摆在那里,那几张当作重点中学敲门砖的证书要拿,当然,初中也准备让孩子上普通学校的另论。

一样要付出这么多,但升学率会有很大差别。我女儿学校是小学到高中一贯制的,从初中和高中考进我们学校的生源来看,大多是名校的,普通学校的少的可怜。

还有许多比埋头苦读、比成绩更重要的东西,需要家长和老师共同引导,所以选择学校时,除了成绩,它的理念和家长的口碑很重要,而重点学校碰上好老师的概率更大些。

重点学校有好的师资、好的设施、好的生源、好的家长、好的理念,当然也有好的升学率,如果没有全部具备这些好东西,那就要看家长看重的是什么了。而且重点学校的资金多、资源丰富(包括家长资源),课外活动也就很多,学校搭台学生唱主角,每一个孩子都参与,很锻炼孩子的能力。

我觉得在能力范围内,要让孩子上好的学校,在现在的教育体制下,根本不可能存在什么“愉快教育”。我身边的“愉快教育”孩子,只愉快在一、二年级,三到五年级就为中学开始忙考证了。我不是说普通学校就出不了成绩好的孩子,穷乡僻壤也照样出大学生呢,但除非自信自己的孩子在普通学校里能稳坐一、二名的宝座,否则要三思。个人观点,供参考。
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19#
发表于 2008-7-18 14:02:45 | 只看该作者
我的观点:上重点还是普通,一定要看家长的时间和能力。我说的能力不是知识能力,小学的知识家长应该都没问题,而是教育能力。而教育能力也不是家长自认为的教育能力,而是客观的教育能力。如果家长既有时间,又有能力,上普通学校好些,如果家长没有这2条,也没有一些比较“超前(相对于传统教育)”的教育思想,重点学校还是明智的选择。举个简单的例子,张炘炀大家应该都听说过吧,像这样的学生,上不上重点有什么意义呢?
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