给杜曼和七田 泼点冷水

四月妈妈

基本不赞同

东方韬铭

对杜曼接触的比较晚，刚想对自己的孩子实施就看到了这篇文章，只能说只有自己才最了解自己的孩子，不能因噎废食．

好学习

谢谢楼主谢谢楼主..

karen_ma

我们需要不同的声音，以便我们更好的思考。每个宝宝都是不同的，最好的观察者是父母。

不管它

应该支持出现不同的声音，最终的判断只能由父母们自己做。

5月5日晴

欢迎不同声音
但是不认同那篇文章！他的假定太多，很多东西甚至是空想出来的！不可能有傻子一天天的给孩子闪卡，一天天的给孩子看书。

他说：
第一，人为干预安排的环境剥夺了孩子的大脑适应环境的能力。
但是：孩子一降生你就给他人为安排了很多环境了。教育只是其中之一！
如果不是人为的，你要做的是不给孩子穿衣服。不给孩子补钙，不给孩子穿尿不湿，不给孩子把尿等等等等等~~~

这种安排算不算剥夺？

他说：第二：是对孩子的情绪的不利影响。
但是：俺坚持了几年，没发现这种情况！俺的孩子很快乐！是小区里、幼儿园里最爱笑，最顽皮，同时也是其他人比较喜欢的小家伙。他能在不同的环境找到自己喜欢的，感兴趣的东西从而找到乐趣。
另一方面，不早教的孩子情绪大的比比皆是，又怎么说呢？
更可笑的就是那个关于恐惧关联的说法：一个孩子善于总结推理是很好的事情，只是在他的决策链条上需要不断修正，这总比一个孩子第一次摔了跤不长记性（所谓的遗忘）老用同一种方式在不同地方摔跤的好！

他说：第三，过早的阅读进入书的世界，妨碍了孩子探索周围现实生活和世界的兴趣和时间。
但是：因人而异！俺家孩子大部分时间在外面玩，自己有固定的时间看书，看dvd。结合现实世界更能很好的理解书中的东西，甚至灵活运用。


他说：第四：机会成本太高。风险太大。
但是：很庆幸俺孩子现在有很好的学习习惯，更庆幸的是两年过后，俺可以专注在自己的事情上，而孩子可以按照自己的想法在大框架内发挥。俺只管提供环境~~相比幼儿园同龄的孩子家长俺算走运的啊，有的孩子你想让他们安静一下看看书，静下来研究自己喜欢的东西都不可能。当然俺也看到玩出智慧的孩子！这跟家长的指导分不开（不说引导这个词很模糊），否则不就成了瞎玩？！


一些事情是老生常谈，不是每个孩子都要走完全相同的道路。大海航行靠舵手！家长在这里面的作用很大！！！

杜曼方法有自己的适用性，也有不适用性！没必要全盘肯定也没必要全盘肯定！

zhja

刚开始接触doman，希望能获得多方面的观点，
非常感谢楼主。

曾经看过卡尔威特的教育这本书，也了解了很多所谓的“天才”生活都不幸福，
所以有时候觉得孩子最重要的是能幸福快乐，因此认为“情商”的培养会更重要

suzy7777

说得很对！我支持你的看法！
我家孩子业也很快乐！
他看的时候乐在其中。

qqbb18

我看了这个文章的第一反应是：窃喜
因为偶是个笨妈妈，在孩子2岁多了才接触到DOMAN，当时悔得肠子都青了：要是早点接触就好了。大大地觉得对不起偶的宝宝。认为妈妈耽误了宝宝2年多。在实施的时候就不免有些急躁的情绪。
现在偶不再内疚了。也不再急躁了！有的是一颗平常心！
好妈妈，慢慢来，一天哪怕只闪一次，但一定得是快乐的，强迫的不如不做，时间有的是啊，慢慢来吧，哪怕一整天都不闪也没关系，反正没什么损失啊！

ysliew

当初怀第一胎是接触到杜曼的时候也考虑了很久，后来自己给自己设了个目标，只要孩子实在欢欢喜喜的情况下学习无论用什么办法都可以尝试。：）加油啦，各位亲爱的爸爸妈妈们。。。