快乐地学习英语

luck1

看完漏屋的书，很好奇我家小子跟外教交流时是什么样的，问他，答：外交说英语时，他脑海里首先呈现的是图，几乎同时出现汉语意思。

我很奇怪，问他又想图又想汉语意思，不影响他和外教交流吗？

他说：因为外教说英语时，他脑海里几乎马上出现图和汉语意思，所以一点也不影响他接着听下面的话。
这就是漏屋说的“思维闪像”吧。
只不过漏屋说的只是闪图，没说闪汉语意思。


最近听完了神奇树屋的12---16，29，31，32。

可能我家小子看原版动画比较多，所以从一开始听章节小说就很顺利 ，这也是我一开始没有想到的。

raz阅读在缓慢地进行着，看earth's water时，我将一些单词的英语解释摘抄了下来
Earth’s Water:
1.invisible
：something that is invisible cannot be seen.
She had a magic cloak that made her invisible.

2.container  ：
something used for storing or holding things, for example a box, bottle, or bowl

3.form ：
type of something


4.carve  ：
to cut sth. into a particular shape

5.freeze


1. if water freezes, or if something freezes it, it gets very cold and changes into ice.
The lake freezes in winter.


2. a liquid freezes or something freezes it, it becomes solid because it has reached a low temperature.

6.evaporate  ： if liquid evaporates or is evaporated, it changes into gas or
                          steam. 


没想到读这本书时，这几个单词小子都知道中文意思，只有一个polluted不知道是什么意思



[ 本帖最后由 luck1 于 2008-10-6 14:38 编辑 ]

瑜珈

第一次进这个楼，从头看到尾，好厉害的宝宝啊。语数英体美，样样好。

SBS，新概念、RAZ都是好材料，楼主都在使用，真好。

SBS 女儿从3月到9月在新东方学完了第二册。第三册准备不去上了，我自己来教了。用这个教材的目的一是练习对话，二是系统地学习语法。家教下周就要开始了。。。。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2008-10-4 23:10 编辑 ]

luck1

原帖由 瑜珈 于 2008-10-4 22:51 发表
第一次进这个楼，从头看到尾，好厉害的宝宝啊。语数英体美，样样好。

SBS，新概念、RAZ都是好材料，楼主都在使用，真好。

SBS 女儿从3月到9月在新东方学完了第二册。第三册准备不去上了，我自己来教了。用 ...

瑜珈过奖了
楼里写的都是我家小子的闪光点，其实还有很多不足，只不过没有写 。

我家小子没上过几天幼儿园，一去就得病，那几年可把我累惨了
全中国能有几个上不了幼儿园的？
我们家的算一个特例 。
好在上学后，还算适应。

原先洗澡，不能站着洗头，怕耳朵、眼睛里进水，怎么说都不行
今年夏天好不容易同意站着洗头，还得洗两下，就拿毛巾擦一下眼睛，然后再洗两下头，再擦擦眼睛------
终于有一天，好像是7月初，能自己站着在淋浴器下一气洗完头了。
8月初，领他去海边度假，主要是为了锻炼他，让他喜欢水，好为学游泳打基础。
事后证明这次去海边很值得！他不怕水了，积极要求去学游泳 。

给他报的这个游泳班，老师好像是师大的体育系学生，教得很规范。
十一我家小子和一个小姐姐（比他大一岁）在游泳馆游泳，这个小姐姐追不上他。
主要是小丫头的动作不规范。

谁家孩子学游泳能像我家这么麻烦？
我们家在学游泳前做了那么多的努力、引导，这个过程家长很累呀!
好在结果很让我欣慰。



[ 本帖最后由 luck1 于 2008-10-9 09:58 编辑 ]

luck1

昨天上午,小子从书柜里拿出外研社出版的轻松英语第一级(小学高年级\初一)Beauty  and the Beast,看了几眼，然后跟我商量要给我读这个故事，说非常想读这个故事
分三次，用了将近2个小时，读完这个故事。


出乎我的意料，全篇只有2个单词读不准，也不知道汉语意思：
furniture   stingy

没读准但知道汉语意思的有：embarrassed    jealous  

会读但不知道汉语意思的有：propose     blush   hire

不一定会拼写，但会读也知道汉语意思的有：merchant  pirate  curse  miserable castle  comfortable  grateful growl  thump  offend  starve  
determined  direction  servant  heaven boring dying  hairy confused  
evil  cast  owe  laughter  natural  generous  centuries  bush ---

小子看到这本书封底有高二、高三级别的（第五级），要求我给他买回来，说想看看他能读懂多少

我家小子没怎么学phonics,这些单词会读，知道中文意思，完全得益于他看过的原版动画。

感谢万能的互联网!
感谢辛苦上传英语资源的网友们！


[ 本帖最后由 luck1 于 2008-10-6 18:53 编辑 ]

lingten

真厉害，智力和定力都不是一般的孩子能达到的。只有羡慕中...

luck1

今晚我家小子看superguy上传的英语动画《花木兰》，有一段情节配乐是二胡曲《赛马》，小子听出后惊喜地告诉我：妈妈，是《赛马》

小子学二胡已经有1年半了，赛马曲只能拉将近中速吧。
我是个月盲，对乐器一窍不通，不知坛友中有没有明白二胡的？急需指点。

最近忙着弄奥数，英语学习受到影响  ，听了《神奇树屋》33、34。

qsqsqsqs

记得看过皮亚杰的儿童心理发展理论，他谈到儿童的逻辑思维能力是随年龄跳进的，因此我觉得小学阶段可能不需在数学学习上花过多时间。同时大家也都认为，语言学习的敏感程度，特别是语音方面，是随年龄而递减的，因此儿童时期应在学习语言上花更多的时间——当然，楼主家宝宝已经学的相当不错了。另外，我觉得儿童数学学习，比如解题的能力，往往取决于是否能有思考的持久力，有时想到一半实际就停止了，或者这样想到一半的过程又重复了一次或几次，但没有一次推理到底的，当然题目就没做出来，因此这也就牵涉到心理素质、学习习惯的培养。

丫丫妈妈

原帖由 qsqsqsqs 于 2008-10-9 08:25 发表
记得看过皮亚杰的儿童心理发展理论，他谈到儿童的逻辑思维能力是随年龄跳进的，因此我觉得小学阶段可能不需在数学学习上花过多时间。同时大家也都认为，语言学习的敏感程度，特别是语音方面，是随年龄而递减的， ...

也是这样认为的。小学数学不用太抓紧的。重点在语言方面。
逻辑思维能力是越大越强的。有初中才开始学数学的。一样优秀。而且用半年就把小学的数学学完了。
而语言的功夫则不然。
小学的底子没打好，初中就很困难了。

luck1

原帖由 qsqsqsqs 于 2008-10-9 08:25 发表
记得看过皮亚杰的儿童心理发展理论，他谈到儿童的逻辑思维能力是随年龄跳进的，因此我觉得小学阶段可能不需在数学学习上花过多时间。同时大家也都认为，语言学习的敏感程度，特别是语音方面，是随年龄而递减的， ...

qsqsqsqs说得极是 ,这也是我最近一直思考的问题。

我家小子的数学是从上学后才开始学习的，原先想的和你一样 ，所以学龄前没有进行这方面的教育。
最近开始上奥数班了，为了赶上进度，所以花费很多时间对他进行思维的训练。奥数班的题很难，好像比华罗庚数学的举一反三难多了，但对数学思维的培养来说，是非常好的。毕竟小学的数学教科书内容太简单了。
每天可利用的时间真是太少了 ，学奥数，就影响英语的学习，多谢您的提醒，准备从11月份开始，缩短奥数学习时间。

11月份开始准备把我家小子的学习课程按重要程度排列如下：
        1.英语
        2.语文
        3.奥数
        4.二胡

你们家是怎么安排的？    很想听听

luck1

原帖由 丫丫妈妈 于 2008-10-9 09:15 发表

也是这样认为的。小学数学不用太抓紧的。重点在语言方面。
逻辑思维能力是越大越强的。有初中才开始学数学的。一样优秀。而且用半年就把小学的数学学完了。
而语言的功夫则不然。
小学的底子没打好，初中就 ...

丫丫妈妈说得极是

最近路有点走偏了