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楼主: angelabird
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谦谦的成长足迹

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171#
发表于 2008-9-3 09:34:42 | 只看该作者
原帖由 angelabird 于 2008-9-2 15:30 发表
我打他骂他其实没有任何效果,这家伙就好像练就了一身的铁布衫金钟罩,根本不吃这一套。

但好歹我打我骂,其中传递一个信号给他— 那就是“你惹我不高兴了!你这样做是不对的!我不喜欢你这样做!”

我唯 ...

1.离开他!迅速闪人。他最担心最害怕的就是我离开。“今晚别想再见到我。”

这样会让孩子失去安全感的,没有安全感的孩子会不断地通过各种方式吸引大人的注意,从而获得安全感,你就会觉得他“调皮”:“谦谦在我面前调皮已经到了无可救药的地步,通常是我前脚刚迈进家门,人家欢迎完毕就开始掀桌子翻凳子,把沙发上的东西一古脑地拽到地上......只要他能想到的淘气方法他就要试一下。”甚至你打骂他也成了他吸引你注意力的一个方式。

请理解孩子,给孩子安全感!

2.但好歹我打我骂,其中传递一个信号给他— 那就是“你惹我不高兴了!你这样做是不对的!我不喜欢你这样做!”

如果你经常传递“你惹我不高兴了!你这样做是不对的!我不喜欢你这样做!”“脸色一沉,训了他一句”,孩子就会形成查颜观色的性格,而不是尊重事实的本身,你希望你的孩子成为这样的人吗?

有事说事,哪儿做不对了,就说哪儿,讲清楚为什么不对。你的孩子慢慢就学会“讲道理”。

暂时想到这些,欢迎拍砖!

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172#
 楼主| 发表于 2008-9-3 09:37:04 | 只看该作者

回复 #171 triman 的帖子

非常感谢,我试试吧。

但是他调皮的性格让我头疼。家里所有的人都把矛头对准我,因为只有我出现的时候他才会这么皮......,但是他又担心我离开他。唉。

我会多陪他做游戏,可是如何能让孩子不那么调皮呢?我倒不认为他是因为要引起我注意才调皮的,我觉得他是因为觉得靠山回家了,而且,他认为和我调皮就是在做游戏。所以,经常我刚到家,他就把自己的餐椅推倒,或者把我的衣服拽到地上,如果我没留意,他就过来告诉我,然后咯咯地跑掉等着我“收拾”他。

但是这孩子不分场合不分地点地淘,在超市里经常乱抓东西,把人家的喷雾罐弄翻了,掉在地上,我蹲下来让他拣起来,结果他干脆一脚给踢到货架底下了,我还得伸手把那个喷雾罐掏出来......

有时真让人气得头疼。一出门就乱跑,叫也叫不住......

最近小区里丢了一个孩子,汽车还压了一个孩子,听得我心惊肉跳的......

我也想好好跟他讲道理,但是这孩子太有注意,根本不听,真是太磨大人的耐性了!

[ 本帖最后由 angelabird 于 2008-9-3 09:48 编辑 ]
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173#
发表于 2008-9-3 09:52:27 | 只看该作者
原帖由 angelabird 于 2008-9-3 09:21 发表
......

我平时都和颜悦色地对他说话,但是也不管用,我都说烦了.

我看过一本书,我真的害怕如果没有一点体罚,孩子会被宠坏。

我们家,我的体罚并不多,也不会造成和孩子的冲突。孩子明白,家里最宠他最 ...

1 .我平时都和颜悦色地对他说话,但是也不管用,我都说烦了.

请每天多次从语言行动上对他说“我爱你,不管你调皮不调皮”、“任何时候,爸爸妈妈都爱你”,并实际上如此表现。直到说烦为止。

2.我们家,我的体罚并不多,也不会造成和孩子的冲突。孩子明白,家里最宠他最爱他的人就是我,所以,在我生气地时候他不在乎我是不是打他,他知道我打他是因为他做错了事,他更害怕我因为生气而离开他。

做错的事的惩罚就是挨打,当你打不过他的时候,怎么办?

让做错事本身产生的自然后果来处罚他,比如乱扔玩具,他的惩罚就是下次再也玩不到这个玩具了,这样做是不是对“宠他爱他”的你来说很难?

3.以后我会避免体罚孩子,因为我发现体罚也几乎没什么用。现在最灵的招术就是我立刻闪人,他会立刻改正。不知道这招可以用到什么时候......

如果孩子一直无法从你那里得到安全感,他就会转向外界,那时你的这招就永远用不上了!

[ 本帖最后由 triman 于 2008-9-3 09:56 编辑 ]

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174#
 楼主| 发表于 2008-9-3 11:28:32 | 只看该作者
请每天多次从语言行动上对他说“我爱你,不管你调皮不调皮”、“任何时候,爸爸妈妈都爱你”,并实际上如此表现。直到说烦为止。


这件事我一直在做啊,他心里很明白。

做错的事的惩罚就是挨打,当你打不过他的时候,怎么办?

现在是讲不通道理,讲道理也不听...... 当将道理讲不通的时候该怎么办?

孩子长大以后应该可以听懂道理吧。


让做错事本身产生的自然后果来处罚他,比如乱扔玩具,他的惩罚就是下次再也玩不到这个玩具了,这样做是不是对“宠他爱他”的你来说很难?

这是个好主意,就是操作难度有点大,不过,确实应该试一试了。


如果孩子一直无法从你那里得到安全感,他就会转向外界,那时你的这招就永远用不上了!

他似乎不是因为得不到安全感,而是非常粘人,而且只粘我一个人。他不愿意我离开他一分钟......

而且,我的业余时间都贡献给他了,也不算少了.......

[ 本帖最后由 angelabird 于 2008-9-3 11:35 编辑 ]
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175#
 楼主| 发表于 2008-9-3 11:42:22 | 只看该作者
非常感谢triman!

我估计教育孩子可能就是要磨破嘴皮子,使劲跟孩子讲道理。

只是在我家,每当谦谦调皮的时候,阿姨和谦谦爸爸就会对我嚷嚷,快,你快说说他,你快收拾收拾他!

每次我都是订着压力来教训他。

开始我还不怎么训谦谦,但是我发现,谦谦和阿姨在一起的时候非常乖!我真是羡慕S了。而阿姨的办法就是 — 训斥+褒奖。

所以,我也开始使用阿姨的办法了。以后我会注意不再打他的小pp,采用—训育。只是,我觉得这曙光有点微弱,他一点都不害怕我......
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176#
发表于 2008-9-3 12:07:32 | 只看该作者
请每天多次从语言行动上对他说“我爱你,不管你调皮不调皮”、“任何时候,爸爸妈妈都爱你”,并实际上如此表现。直到说烦为止。

这件事我一直在做啊,他心里很明白。

“离开他!迅速闪人。他最担心最害怕的就是我离开。”“今晚别想再见到我。”
这就是你做的吗?他心里当然明白啦。

现在是讲不通道理,讲道理也不听...... 当将道理讲不通的时候该怎么办?
孩子长大以后应该可以听懂道理吧。

你可以坚定地告诉他“不可以”,如果不听就“让做错事本身产生的自然后果来处罚他”,不要害怕他哭闹,即使哭几个钟头,在他不哭后及时共情并再次坚定告诉他“不可以”,你能做到吗?

他似乎不是因为得不到安全感,而是非常粘人,而且只粘我一个人。他不愿意我离开他一分钟......
而且,我的业余时间都贡献给他了,也不算少了.......

“安全感”不是指每分钟都在一起,恰恰相反,有安全感的孩子乐于自己探索外部的世界。

“离开他!迅速闪人。他最担心最害怕的就是我离开。”“今晚别想再见到我。”这些言行就足够抵毁你一直说的“我爱你,不管你调皮不调皮”、“任何时候,爸爸妈妈都爱你”。

确实要离开,就向孩子说明离开的客观原因,并在承诺的时间内出现。

我说的可能会让你不舒服。我相信你是个特别爱孩子的妈妈。

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177#
发表于 2008-9-3 12:20:39 | 只看该作者
水立方内部比外部精彩,值得进去看看。

不管怎么样也不能打孩子啊?目前我是这样认为的,但是以后就不一定了。

孩子大了,情绪教育真的很棘手啊,先学习点。妞妞爸的分析很好,留着备用了,谢谢。

“最近小区里丢了一个孩子,汽车还压了一个孩子”真是太恐怖了,丢了的那个找回来了吗?前年我们附近丢了个9岁的孩子,就在自己家楼下玩就不见了,9岁了呀,难道9岁还要家长陪着出去玩吗?可是就是丢了,没找回来。太惨了。

我觉得谦谦在你面前调皮是因为亲你,喜欢你,在乎你,才会这样的。
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178#
 楼主| 发表于 2008-9-3 12:36:05 | 只看该作者
9岁还丢啊,太吓人了。

不过电视上报道了说一个10岁的孩子被邻居绑架了,结果自己逃了出来......

任何时候都要小心啊!

最近小区很不太平,丢了一个孩子,压上了一个孩子,还有一个大人跳楼了 ......
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179#
 楼主| 发表于 2008-9-3 12:37:17 | 只看该作者
原帖由 triman 于 2008-9-3 12:07 发表
请每天多次从语言行动上对他说“我爱你,不管你调皮不调皮”、“任何时候,爸爸妈妈都爱你”,并实际上如此表现。直到说烦为止。

这件事我一直在做啊,他心里很明白。

“离开他!迅速闪人。他最担心最害怕 ...


谢谢,我会调整我的方法的!谢谢妞爸 :)
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180#
 楼主| 发表于 2008-9-3 12:49:49 | 只看该作者
晚上熄灯后给谦谦讲故事,我肚子里哪有那么多故事呀,于是,就把以前看过的绘本故事一个一个往外倒。谦谦听得还特来劲。首先倒了莎娜系四本,然后再倒嘟嘟和巴豆系列。呵呵,从图书馆借的书,看完就不用再看了,时不时口头复述一下就OK了
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