给自己一个GOOD

flycloudjhy

学习盛夏能把每天的日子过得有滋有味

angelabird

原帖由 盛夏919 于 2009-2-16 22:56 发表
哈，谦谦妈说盛夏滴情人节很甜蜜，嘿嘿，我有必要澄清一下事实，简单汇报一下吧。


我其实对这个节日很无所谓，应该是小男小女才过的吧？老夫老妻了，呵呵，再说，爱对了人，天天都是情人节，也没必要为了这 ...

和我一样是个好同志，在情人节里没有沦陷在资产阶级的腐朽的小资情调里，而是在家里大干社会主义！  表扬~~~

不过，我发现小宝一家人真的是很温馨的一家人，相互表达爱意的次数很多哈~~~  相当甜蜜~

盛夏919

25 things about me还有点时间，回应一下facebook上的一个叫做“25 things about me”（“关于我的25件事”）的点名游戏，我是想到什么写什么。欢迎愿意回答的同学也回应一下，算是无聊打发时间。。。。。


1．我的记忆力很好，据说我三岁已经会背整本的毛主席语录。现在能证明我记忆力很好的一件事情是我记得我买的每一件衣服的价钱。


2．我一直是好学生好孩子好职员。。。。。。偶尔我想做点坏事。比如随地吐口痰什么的。。。。


3．我每次生气的时间都很短，我从不记仇，很容易原谅。


4．我很爱父母家人。爱到可以为他们挡子弹。。。。做一切事情。


5．我喜欢在地铁上观察人，看陌生人的表情举止和打扮。


6．我方向感不太好，不喜欢看地图，当然如果要看的话我也能看懂。


7．我喜欢小孩子，虽然我坚持只要一个孩子。


8．我觉得我有幽默感，我也喜欢和有幽默感的人交往。


9．我不喜欢和有很多抱怨的人交朋友，我相信抱怨与事无补。我更相信正面的积极力量。


10．我爱唱歌，我做家务和洗澡的时候都会唱歌。


11．我不喜欢留指甲，我的指甲每次都剪得园又短。


12．我喜欢走路，我可以一个人走很长的路，是走路，不是逛街。我的耐力和韧性都相当好。

13．我自认为我有学习语言的天赋。


14．我不爱穿袜子，我喜欢光脚的感觉。


15．我口味很清淡，喜欢原汁原味。

16．我对喜欢的人相当慷慨，我对金钱没啥概念，不善于理财。


17．我相信坚持的力量。


18．我说话直白，有时候得罪了人自己也不知道。


19．我有个小本本，我习惯在上面画点幼稚的小画，偶尔写几句。


20．我喜欢有想象力和创造力的人。


21．我很乐意尽我所能地帮助别人。


22．我喜欢朗读故事给小孩子听。


23．我能分辨出哪些人有强大气场。


24．我喜欢过安静的小日子。


25．我希望有生之年能写一本自己满意的小说。

[ 本帖最后由 盛夏919 于 2009-2-17 21:24 编辑 ]

盛夏919

一大早来述述苦。

小宝现在也开始让我闹心。老师抱怨他太多动，上课时不专心，小动作巨多，骚扰四邻。屡教不改。。。。。。

老师说他不懂得惧怕老师，对老师的批评也无所谓，今天被批了，明天照旧管不住自己。他也不在乎老师是否喜欢他，不懂得看老师脸色。。。。。

最好气又好笑的事，老师告诉我某天老师收缴了另一个孩子的尺放在讲台上（因为那个孩子上课一直玩尺），小宝竟然趁老师不注意，众目睽睽之下跑到讲台上去帮人家把尺拿回来。


这两天不骚扰四邻了，可是老师说他自言自语，还自己画画玩。

唯一还不那么闹心的是，功课他都会，上学才几天，一学期的数学课本和练习他自己上课的时候做完了一大半。可是我琢磨这也许是他不专心的原因。

并且因为他块头大，坐在最后，他自己说每次举手发言老师也不叫他，我琢磨他也许是想表现自己又没有机会，所以 只好做小动作引起老师注意？？总之我现在不知道怎么教他，好话歹话都说了，回来还是那句：今天老师又。。。了。

欣慰的是，和同学相处很好，第一天上学回来，就告诉我们交了5个朋友，并能说出5个人的中英文名字。

他对老师的批评惩罚从不记在心里，每天依旧开心，用大宝的话说，开心得象个二傻子。

老师说下了课比谁都疯，跑得象匹野马。

老师对他头疼，说影响教学。。。。。

我每天上学前再三叮嘱他要听老师的话，他答应得很好，到了学校转身就忘了，而且，每天都是自己回来告诉我今天上课又怎么怎么了，老师很生气。。。。

叹气。

小宝一方面很懂得体贴人，另一方面却始终让我很困惑。。。。。。

我娘说他还是没开窍啊，我只有祈祷了。

我对小宝，绝对没有太高期待，我想，成不了大器没有关系，晚 成也不要紧，长成一个阳光快乐正直自食其力男子汉，就是神给我的最大恩典。

我现在一团谜团中啊。

记起一个朋友的话：“我相信，孩子就是那样混沌未开，有一天他会渐渐懂事，或者有一个契机孩子会自己豁然开朗。”

好吧，还是要有耐心，给他爱，让他渐渐懂事，豁然开朗。

我要慢慢等啊。

angelabird

小宝可不得淘嘛，1年级的知识太简单，他都会了。

不过啊，孩子有没有耍小聪明的嫌疑啊？老话还是对的，如果孩子在学前学了太多，上学的时候他发现他什么都懂，确实就不好好听讲了~~~

所以，我现在不教谦谦识字了，上学的时候给他压力，让他在一二年级懂得学习的重要性，养成良好的学习习惯吧。我也省心了

盛夏919

小宝的问题是：他不怕老师。他上课回答问题还是很积极的，只是管不住自己，喜欢做小动作，说话。。。

我们其实也没有教他太多，主要是一年级数学本来就简单。

[ 本帖最后由 盛夏919 于 2009-2-18 09:55 编辑 ]

menghuan

小宝可能还停留在幼儿园的生活上吧，给孩子一点时间，相信小宝那么乖那么体贴的孩子一定会一天比一天好的，也不用着急，不听课功课又好，说明孩子前途不可限量呢，不过，回家慢慢教一下，别影响人家，要不然老师不喜欢了，问题就来了。

祝福你，祝福小宝，一定会越来越好的。

盛夏919

其实小宝的老师还不错，她言下之意是什么学生她没见过呢？让我也不要太担心。

嘿嘿，我想明白了，世界上也不可能有完美的孩子，小宝能这样，我知足了。

现在的问题是，怎么能让他改掉上课做小动作的习惯？

老师说了，她很严格，希望每个孩子都在学习状态，我觉得老师是对的。

小宝看来自控能力还是差。

要改也不是一下子可以改好的，一天天进步吧。
我这两天每天告诉他，希望今天比昨天好一点。

然后他回来会告诉我，比昨天好一点，嘿嘿，挺好玩吧？

希望他的真的是今天比昨天好一点，然后一点点进步，一天天开窍。

flycloudjhy

看了盛夏的对小宝不怕老师上课不专心的苦恼

不由得想起了“窗边的小豆豆”

对比一下小宝宝和小豆豆，觉得如果这样的巴蜀园真的存在，

小宝同学一定非常喜欢、非常适应

可是这样以人为本，尊重孩子个性的学校到底到哪里找呢

另一年级的知识估计对小宝同学来说太简单了，

能否在看一年级知识掌握的差不多的基础上，让他跳级吧

小小辣椒

从幼儿园到小学，这是个转折点，不会那么快转变适应。并且孩子还小，他能有多大的自控能力呢？并且老师说希望每个孩子都在学习状态，这可能吗？且不说老师讲课是否生动有吸引力，就是成年人上课又能有几人能够一节课从始至终认真听，在状态呢？
耐心等待吧。。。不要给孩子太多压力了。。。