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童趣
童趣
1．家庭作业是组词。
“同”字组词，小同学自言自语：“同学，同桌，嗯，这太普通了，没有挑战性，我要想个更好的。”
挑战性这个词，最近在小人嘴里出现的频率很高。
苦思冥想，终于摇头晃脑大叫“有了！这个很好！“
大笔一挥，马麻凑上前一看：“吼吼，儿同！“
笑倒！
2．作业是完成句子。
前半句：风吹风铃，——————————————。
小同学在后半句横线上用拼音写：风铃响。
马麻喜笑颜开，很诗意哈。风吹风铃，风铃响。
第二句前半句：他肚子痛，——————————。
马麻努力看出小同学的汉语拼音，答案是：想去拉大便。
笑倒！
3．晚上马麻陪小宝做手工。
剪纸画，就是一堆花花绿绿的广告纸，按照自己的想象剪下来，拼贴成画。
马麻其实无心做手工，瞎拼了几个。
小同学拿着最后的成品，却由衷赞叹：mum, you are my super hero！
嘿嘿，super hero哦！
自信心迅速膨胀~
4．大宝同学谈起自己 一个同事的孩子，和小宝同龄，很优秀。
马麻傻傻地听，不发表意见。
小宝大叫：“巴拔，我不跟别人比，总是跟别人比的人不会快乐的。”
呵呵，是的，总是在比较的人，真的不容易快乐。
和自己比，今天比昨天更开心，就是进步。
今天比昨天更宽容，就是进步。
今天比昨天更懂得珍惜，就是进步。
哪怕，今天比昨天睡眠更香甜，也是进步！
呵呵~
5．朗读训练。
小同学没精打采地读一遍，马麻评语：声音没感情。
马麻深情并茂地读一遍，小同学评语：心服口服。
哈哈，好一个心服口服！
嘿嘿，不服不行啊：）
6．小同学的华文口试题目：我最喜欢的一个人。
人家这么讲的：我最喜欢的人是我的妈妈。因为我的妈妈是一个很善良有爱心的人。(概括很准确啊)
她长着一张圆圆的脸（是圆圆的脸吗？），她很喜欢笑。（马麻那是傻笑）
她陪我打球、玩耍，给我准备好吃的食物（尽惦记吃喝玩乐啦）
当我有不懂的问题，她会很耐心地给我讲解。（好歹还记得马麻耐心）
我爱我的妈妈，我要听妈妈的话。（非常受用的一句）
哈哈哈，叙述很有条理，内容也不错嘛~
7．奇怪，马麻到处找不到烫斗的专用量杯。
准备做豆浆时，盛豆子的小量杯也不见了。
小同学鬼鬼祟祟的，在客厅和厨房之间穿梭。
马麻大喝一声，“小宝，有没有看见烫斗的量杯？还有盛豆子的小量杯！！都长翅膀飞了吗？”
小同学装做诚惶诚恐滴样子，小声说：“是的，马麻，它们都长翅膀飞了！”
“快点说，飞哪去了！”马麻瞪圆眼睛。
小同学指指冰箱，马麻疑惑。
怎么回事啊？
小同学跳到冰箱前，用力拉开冷冻室的门，踮起脚，拿出一大一小两个量杯伸到马麻眼前，“马麻，我在做实验，我看看把水装进量杯里，他们多久可以结成冰块。你看，现在已经快要结冰了！”
原来如此。
怪不得一直在客厅厨房穿梭，估计冰箱十分钟内至少开了7次。。。
8．马麻蹲下来擦地的时候，脑袋不小心碰到桌子，大叫“哎哟”。
小同学冲过来，摸摸马麻的脑袋，“哎呦，你看看你哟”
嘿嘿，碰了脑袋也幸福啊~
9．放学回家，小同学滔滔不绝和马麻分享学校的点点滴滴，诸如墨西哥的猪流感、牙医的超级和蔼可亲以及某某同学拒绝参加画画比赛、今天的午饭很好吃等等等。
最后，小同学宣布：今天，卢老师又发脾气了，很大很大的脾气，我看见她眼睛里喷出巨大的火苗。“
一边说一边努力瞪圆自己的小眼睛，用力地想挤出几团火焰。
马麻笑倒。
小人接着感叹：“幸好不是因为我哦。“
嘿嘿~
早上轻浅的阳光从肩上擦过，看一眼阳光留下的淡淡斑驳，决心要清澈欢快。
留一份悠然、超脱、轻柔的心情给自己吧。
傻得可爱，有天真气质滴人，会比较容易快乐~
祝开心！
30/04/2009
[ 本帖最后由 盛夏919 于 2009-4-30 10:56 编辑 ] |
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狗仔卡
楼主
发表于 2009-5-8 10:35:32