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教孩子写作的一些体会

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发表于 2008-6-11 13:37:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式


袁鸿林


写作是语言学习中的重要环节,甚至可以说是最重要的、却也是最难的环节。重要性就不用说了,其难度大概是因为涉及文字基础、知识面和思维能力,尤其是与思维能力的联系程度十分紧密。这方面,我并无很多经验,但从小女Anella可以自由阅读起,我就注意引导她写作,现在回忆这个过程,谈点体会,或许会对家长和教师有所启发。

1      从网上聊天、写日记开始

Angella六岁半未满,我就让她上网,先是聊天,接着又写日记,然后由日记发展成短文。当时我在网上发了一篇帖子,她当即表示非常赞同:



《开始让女儿上网学习》

最近,我给女儿在我常去的几个网上注册了她自己的网名(我是猫姐姐,imsistercat,angella),开始让她上网聊天。并且告诉她,这也是学习,可以与大家交流,交朋友,可以在交流中学到很多东西,包括中英文的使用和提高。她自己打字,用的是拼音法,也会提高使用拼音的熟练程度。
这两天,她上网玩得很开心。“这种学习我就很喜欢。”——这是她这几天一再表示的想法。当别人都害怕孩子上网的时候,我却鼓励孩子上网,而且准备她把上网变成生活的重要部分。网上世界同样也是孩子们的世界,生活在21世纪的人们怎能回避这个世界呢?

网上同样是孩子们从事学习的好去处。我就在想,孩子学习写作恐怕是很多家长头痛的事。在我看来,放孩子在网上多聊聊天,他们的写作水平就会飞速提高。从现在起,试将女儿放在网上玩一年,再来看看它究竟能学到些什么。


这种学习我就很喜欢    袁小逸
2005-12-15 14:11
以前,还不知道打电脑上网聊天却是一种学习。今天我在吃饭的时候,Dad才告诉我:打电脑和上网聊天也是一种学习。这种学习我就很喜欢。
http://www.etjy.com/showthread.php?t=52697





Angella的网上聊天》


2005-12-16 11:35
大家好!我是猫姐姐(Angella),我想跟你们聊天。

Hello, everybody! I'm Angella. I'd like to chat with you


蓝雪:
哈哈,欢迎猫姐姐!想和大家聊天,喜欢聊什么?说给大家听听,我们的小天使。
我是猫姐姐:
我最喜欢聊猫的故事。也可以聊马。我对动物很有兴趣。
把握节奏:
猫姐姐: 你认为是猫更聪明? 还是马更聪明? 理由是什么?

我是猫姐姐:
如果聪明指的是耳聪目明的话,那么猫就更聪明。猫的眼睛很亮,在黑暗的夜里都能看见,它的耳朵很灵,很小的声音它也能听到。
猫姐姐说的对!
猫的感觉很灵敏。
猫姐姐认真看过猫的眼睛吗?你知道什么是“瞳孔”吗?你看看猫的眼睛,再看看你爸爸的眼睛,你能看出来有什么不同吗?
猫眼睛的瞳孔变化范围很大,白天,光线很强,猫就把瞳孔缩小,成为一条线,只能进很少的光线,到了夜晚,光线很弱,他就把瞳孔变得又圆又大(比我们“人”大了很多很多)可以接收尽量多的光线,这样,在晚上也能看清楚了。
马在夜里能不能看见呢?这个我没有在书上看到过,猫姐姐会利用网络查资料么?看看能不能查出来?
还有,我听人说,猫的眼睛在晚上能发光。我没养猫,不知道这种说法对不对。猫姐姐养猫吗?能不能替我观察观察,猫的眼睛在晚上是不是发光?
我是猫姐姐:
我养过猫,也看过猫的眼睛,她能在晚上发光。猫瞳孔的变化,我也注意到,和你讲的一样。马,我没养过,就不知道了。

http://www.cedu.cn/bbs/dispbbs.asp?boar...0&skin=0&page=1


2005-12-16 11:44
我们都喜欢和你聊天呢,小姑娘,不过过一小会儿我就要去吃饭啦,就没法子和你聊了,不过你下次上来还可以看到我和你说的话。
先说说你的名字吧,ImSisterCat,可不见得都是猫姐姐呀,Sister又可以是姐姐,也可以是妹妹。
再说了,我们可不能叫你猫姐姐,要是那样的话,你再叫我老鼠叔叔,妈呀……,这可就全乱了。
哈,我干脆叫你小猫姑娘吧,不过千万别欺负我这只Jerry老鼠呀。

2005-12-16 12:02
我看到你贴的老鼠,眼睛就一亮,忍不住张开嘴巴——瞄呜:我喜欢!我这个猫愿意跟你这个老鼠的叔叔交朋友!

引用imsistercat @ 2005-12-16 12:02)
我看到你贴的老鼠,眼睛就一亮,忍不住张开嘴巴——瞄呜:我喜欢!我这个猫愿意跟你这个老鼠的叔叔交朋友!


哇,看到我你就张大嘴巴,眼睛也变亮了,这明明是要来吃我呀。我快跑吧,我可不和你交朋友了。老人们告诉我了,可不要把一只小猫当成好朋友。

哈哈,我想起了好运最喜欢的格林童话《猫和老鼠交朋友》……(好运妈)

2005-12-18 11:42
我也读过格林的这篇故事,那是一只小馋猫,不过我不是那只小馋猫。
“哇,看到我你就张大嘴巴,眼睛也变亮了,这明明是要来吃我呀。我快跑吧,我可不和你交朋友了。老人们告诉我了,可不要把一只小猫当成好朋友。”——所以嘛,胆小如鼠了!


我觉得你像一只小馋猫(jerryhao

2005-12-19 13:38
可能在胆小的老鼠眼中,都成了馋猫了。

引用jerryhao @ 2005-12-27 09:16)
呀,这个小猫这两天怎么不见了,是不是她爸爸也在对他搞期末考试呀!
要不就是变成一只小懒猫了


喵呜,我Daddy可从来没有考过我,现在也不会考我。我自己好好学就行了。那几天,我要表演,是因为要练琴,就没时间上网了。

嗯,听你Dad说,你表演得很棒呢,继续努力啊。(jerryhao)

2005-12-28 13:04
那天我去表演还摔了一跤,摔得右脚还疼了两天。我表演是在上岛咖啡,那天人很多,我们小朋玩得很疯,很开心。而且还得到了一个鹿角的礼物,我很喜欢,这两天,天天带在头上。平安夜,你们去哪儿了?玩得开心吗?


,还有小意外呢,昨天看到你惦记那个礼物的日记了,今天拿到了,真替你高兴。
平安夜我们那里都没去,像平时一样过的,唯一不同的是,Jerry收到了我们的一份小礼物。(jerryhao

haha猫鼠对话录,好玩!!!!(dyly)
http://www.etjy.com/showthread.php?t=52766

以下是引用 内蒙大草原 2005-12-16 20:57:03的发言:

Playing pingpang game during holiday.




OK, I'm waiting for you here. Maybe I won't beat you, but it will be a serious fighting.


以下是引用 依水佳人 在2005-12-20 19:29:47的发言:
可爱的猫姐姐除了喜欢猫还喜欢什么小动物呀?我也养了一只很可爱的猫.


我还喜欢马,我还养了几条鱼,这是我在绮园自己钓上来的。我还养了一只乌龟,它正在冬眠,它生过三个蛋,都被我吃掉了。
http://www.chinathink.org/forum/dispbbs.asp?BoardID=3102&ID=85705

2005-12-14
那只叫小花的猫是我4岁的时候买来的,那是因为我喜欢动物。你们知不知道那个叫小花的小猫是怎样取名的?是因为那只猫身上有很多种颜色,很花,所以我给她取名叫小花。有时我叫她花花,有时我还叫她Angel。
用英语说上来。(把握节奏)
When I was 4 years old, I loved animals so much that the little cat was bought for me, which was called Little Flower. But do you know why I call it this name? Because it has many colors on its fur. Sometimes I call her Little Flower or Flowers, but sometimes I call her Angel, her English name.

猫姐姐,你的英语很好!但是我觉得你的英语是“书面语”,不够口语话。不过能说书面语也很棒了。比我强多了!
你前面管小花叫“it”,后面叫“her”,我觉得后面就对了,小花是我们的“宠物”,给我们带来欢乐,也算朋友了 。应该用she来称呼她了。(把握节奏)
http://www.cedu.cn/bbs/dispbbs.asp?BoardID=3&ID=59027

2005-12-19 11:24:11
Angella专栏:AngellaMr Liu and all the friends

Good morning, dear Angella!
Do you share my point that nowadays college degree has little by little evolved into nothing but a symbol of fashion?
(刘阳)

2005-12-19 14:01:36
I don't agree with you, but I can not persuade you.

Maybe it's a too complicated question for my young daughter, but she said seriously that she could not agree with you when I explained her what the "college degree"----an academic degree ----really meant. In her opinion, the academic degrees are really connected with knowleges and learning.(huge)


Ok, Angella. Thanks for your sincere answer.
Now I'm glad to introduce our friends to you. They love you very much. Do you love them?
Look, Here is Mr.Gu. He is a Chinese teacher in Jiaxing——(刘阳)

2005-12-20 13:00:29
Mr. Liu,
Thanks for your introducing. I have seen the photo, but there are two persons in the picture, so according to their ages, I guess the man on the right is Mr. Gu. Am I right? Mr. Gu is "古桥"? I love you and your friends, too.

Yes. You are very clever!
Well, this is Mr. Cai. He is a Chinese teacher too——(刘阳)

英租界,俺撤。(白衣神枪)

2005-12-21 12:26:10
Mr.Liu,
Thank you again.
Please send my best regards to Mr.Gu and Mr.Cai.

Now, Angella, can yon say someshing about your father?
For example, is your father fascinated in drinking or smoking? (刘阳)

2005-12-24 11:40:43
Yes, my father is a heavy smoker, but I have seldom seen his drinking except some special occasions. Do you smoke or drink? My father likes surfing on the net all the time.

以下是引用 刘阳 2005-12-30 13:15:07的发言:
Happy new year!
What's your favourite habit?


The same to you !
My favorite habit is reading and playing pingpong. My Dad has just bought a new racket for me as a new year's gift. Have you got any gift when the new year is coming?


http://www.chinathink.org/forum/dispbbs.asp?boardID=3102&ID=86293&page=1

[ 本帖最后由 huge57 于 2008-6-11 22:26 编辑 ]

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 楼主| 发表于 2008-6-11 13:42:02 | 只看该作者
Angella的日记(选编):


2005-12-27 11:50
从今天起,我每天要写一篇日记。

2005-12-27 17:01
今天,妈妈说去拿礼物,但是没拿成。那天平安夜,我表演完,主持人说会有礼物送给我。礼物会送到教我小提琴的萧老师那里,可我今天去练琴,萧老师没有提到礼物。我和妈妈又不好意思问。我想是不是礼物被其他小朋友拿走了。

2005-12-28 15:44
今天Daddy又发坏脾气了。我刚刚做完每天该要做的作业,就和妈妈玩气球,突然,Daddy大叫一声:怎么那么疯啊!后来,我和妈妈马上就没声音了。然后我吃了会儿葡萄干,妈妈就叫我去洗头了。

引用imsistercat @ 2005-12-28 15:44)
今天Daddy又发坏脾气了。我刚刚做完每天该要做的作业,就和妈妈玩气球,突然,Daddy大叫一声:怎么那么疯啊!后来,我和妈妈马上就没声音了。然后我吃了会儿葡萄干,妈妈就叫我去洗头了。

嗯,昨天没有收到礼物,今天好像收到了,要是还能记在今天的日记里,那可就太好了。(jerryhao)

2005-12-29 15:42
你误会了,鹿角是另外的礼物。

我今天刚刚做完作业,就问Daddy拿三块钱去买一包薯片,我买回来了,妈妈刚刚给我拆开,Daddy拿起一片就吃。我就说,Daddy你怎么像条狗阿!妈妈就问我为什么,我说,狗是主人给它端在面前就吃。我和妈妈笑得眼泪都流出来了。我在家里经常拿Daddy开心。

引用imsistercat @ 2005-12-29 15:42)
你误会了,鹿角是另外的礼物。

我今天刚刚做完作业,就问Daddy拿三块钱去买一包薯片,我买回来了,妈妈刚刚给我拆开,Daddy拿起一片就吃。我就说,Daddy你怎么像条狗阿!妈妈就问我为什么,我说,狗是主人给它端在面前就吃。我和妈妈笑得眼泪都流出来了。我在家里经常拿Daddy开心。

喜欢看。 加油,angella.
daddy为什么发脾气呀?常发坏脾气吗?你妈妈好温柔!
看来daddy是很好脾气的,可以拿来幽默。(dyly)

刚学写日记,就拿老爸来开涮,无奈呵。(huge57)

2005-12-30 16:26
今天我和妈妈去练琴,练好了琴妈妈给我买了一串香蕉。然后我说要去逛街,妈妈就说去虹桥新村逛街。我说好啊,到了虹桥新村我又说要去肯德基去吃点薯条。妈妈就带我去吃薯条。后来妈妈还多买了两份:牛奶和冰激淋。我想为什么Daddy不带我来吃,而妈妈就带我来吃。因为Daddy老是说这是垃圾食品。

你DADDY说得对!(月下小楼)
你Daddy老古董了(jerryhao)

2005-12-31 15:29
今天我看到Daddy在金山词霸上查词,我觉得好玩。然后我要求Daddy让我玩,Daddy就让我玩了。

因为明天要上PETS二的第二课,我就预习第二课的生词。我把不会读的词打上去,按一下搜索,就会出来那个词条,上面有中文的解释,还有个喇叭的图案,按一下喇叭的图案,就会有人教你读音了。你可以来回地按,他就来回地读。这样,我可以不用Daddy教,就自己都会了。更让我感到有兴趣的是,有的词条上还有视频的图案。你按那个图案,还有人来解释这个词,还教你怎么用,就好像在电视里跟你说话一样。我觉得真的很好玩,你们有兴趣的话,可以来试一试。

Angella:

自你会读书起,Dad就开始想,怎样才能教会你写作。

现在你已开始写日记了,而且写得还不错。当然这还是个开头,还要多努力。这里我只想告诉你一点。写文章也许有各种不同的方式,也允许有各种不同的写法。但不管怎么写,有一点非常重要,就是在写之前先问问自己:这要写的是不是我心里想的,而且是不是我认真想的?如果是,你就去写,如果不是,就不要写。只有内心的话,才值得写。以上的意思,概括一下,以便你记住:

“我手写我心,我笔记我思,心之所至,思之所及,手笔记之,便是作文。”

——这是我给你的另一个新年礼物。

Dad(huge57)

2006-01-02 17:40
我今天去三毛乐园画沙画,我画了一个白雪公主。我对白雪公主的故事很熟悉,在很多书里面都有。我也看过白雪公主的英文碟片。白雪公主是很善良也很美丽的公主,我很喜欢她。

昨天,Daddy给我买了一块乒乓板,还给妈妈买了一双皮鞋,这些就是我们的新年礼物。Daddy还给了我另一个新年礼物,我让你们猜一猜。

2006-01-04 16:30
今天跟你们说个滑稽的事。
昨天下午,我跟妈妈在睡的时候,我家来了三位客人,他们从长春市来。一位爷爷带着两个孙子来我家做客,他的两个孙子也和我一样很小就开始学习,大的有八岁,小的只有五岁。不过那个大的已经上小学三年级了,他可是跳了一级的。小的没有上学。那个爷爷带着自己教。他们一来我就跟他们玩得很开心。那个爷爷和Daddy聊了很长时间。到了晚上我们就去饭店吃饭,在路上我还摔了一跤。

哈哈,有点虎头蛇尾了,我等着看滑稽的事情呢,原来只是摔了一跤哇,有点失望(jerryhao)

Angella:
Dad在这里给你留言,是想接着上次留言的话题,再告诉你写好文章的另一个重要问题:当你想把你的真心话告诉别人时,你一定要把你的读者当成你最好的朋友,要尽量让你的读者明白你想说的内容究竟是什么。当你写完后,一定要从读者的角度来读一下自己的文字。如果你写得太简略,甚至只说了一半的话,没有把事情或问题交代清楚、交待完整,读者会读得莫名其妙,云里雾里的。这样,对朋友就不够尊重了。
你今天的日记,就有这个问题。jerryhao叔叔给你提了意见,他想看你提到的“滑稽事”,可是读完了整篇文字,都没找到什么是“滑稽事”。他批评你“虎头蛇尾”,说得很准确。
如果你觉得今天的摔跤很滑稽,那你得把滑稽的情况交代清楚,比如说再加几句:因为天下着霏霏小雨,地上又湿又滑,这一跤摔得我很狼狈,浑身都是泥水,猫姐姐变成了一只滑稽可笑的“花猫咪”了。那读者看了,就会跟着你会心一笑了。
Dad(huge57)

引用imsistercat @ 2006-01-04 16:30)
今天跟你们说个滑稽的事。
昨天下午,我跟妈妈在睡的时候,我家来了三位客人,他们从长春市来。一位爷爷带着两个孙子来我家做客,他的两个孙子也和我一样很小就开始学习,大的有八岁,小的只有五岁。不过那个大的已经上小学三年级了,他可是跳了一级的。小的没有上学。那个爷爷带着自己教。他们一来我就跟他们玩得很开心。那个爷爷和Daddy聊了很长时间。到了晚上我们就去饭店吃饭,在路上我还摔了一跤。
我摔跤时,天正好下着毛毛细雨,地上很滑,有很多水。我摔得浑身是水,还有腿上啊手上啊、那里那里都沾上了泥水。这样不是成了花猫咪了,你们觉得好不好笑?

嗯,想一想,小花猫变成了小脏猫,确实很好玩(jerryhao)

2006-01-07 19:07
今天我把《小学生口算 估算 速算天天练》第六册基本做完,开始进入第七册。
《小学语文阅读训练80篇二年级》也快要做完了。《文言文全解》(初中卷)已学到第四册。
《新概念英语练习册1》已经作了小一半。《新概念英语》第二册已经读到64课。《pets》2,已学到第二课。《pets》1,正在复习。
小提琴学到了二级的曲子:《玛尔提尼加伏特舞曲》。
他们在学校上学的孩子正在紧张地准备考试,我这个在家上学的孩子也要盘点一下究竟学了些什么,所以我总结了上面的内容。希望在新的一年里,我猫姐姐能有更大的进步。

2006-01-10 17:47
今天,妈妈带我去练琴,在路上我路过一个弄堂口,以为没有车子,就飞跑过去,但突然蹿出一条狗,还汪汪地叫着,吓了我一跳。我们走过去以后,我对妈妈说:幸亏我穿的是红衣服,否着我就惨了!妈妈不明白,问我为什么。我说,以前森林里总是起火,动物都怕火,也怕与火一样红的颜色,所以它就不敢咬我。

这篇我最喜欢(jerryhao)

2006-01-10 18:01
我看了Daddy《2 我与儿子的一些往事 》这篇文章,才知道他为什么要让我学习音乐。因为他知道了大哥哥对学习音乐的感悟,所以认定学习音乐对小孩子很有好处。我学拉小提琴已经两年多了,我很喜欢小提琴。如果我学会了新的小提琴曲子,会觉得很开心。

确实厉害,如果学校里的孩子也都能被培养成这样,那我们祖国的强大可就指日可待了(QDWQG)

多么可爱的小姑娘啊!阿姨很喜欢你呢,一定要坚持下去哟!你的日记让我看到我对弟弟的教育好像有些片面哟,虽然你很小,我还是要谢谢你来和大家分享你的生活和学习,让我们有所得! (风中白杨)

2006-01-16 21:32
看到他们争论亲子教育和易子而教的问题,我也想发表一下猫论。
我支持我Daddy的亲子教育。要是易子而教,就把我变成孤儿了,没有母爱和父爱了。要是把小孩子带到陌生人家里,小孩子会觉得很不熟悉,很不安全,也就不开心了。小孩子不开心的话,会学得好吗?我就喜欢跟爸爸妈妈在一起玩,而且学起来很轻松。我想,所有的小孩都跟我的想法一样。
jerryhao啊,你可别把小老鼠带到阿猫、阿狗家去,说不准会被阿猫、阿狗吃掉!
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3#
 楼主| 发表于 2008-6-11 21:08:11 | 只看该作者
回顾这些几年前的资料,我会想起女儿五岁多的小手在电脑上一个键一个键地敲击,那张小脸既认真又激动,她一直觉得很有趣,很好玩。敲了几个月,拼音熟了,句子也会写了,甚至能把自己的意思表达得相当充分。借助电脑、借助软件,使孩子在玩的感觉中,走出了学习写作的第一步。其实这一步是很关键的。不少学习写作的孩子,起步时往往觉得很痛苦,甚至这种痛苦还会传递给父母,让他们感到茫然而无奈。

反复读着这些资料,我的内心却是甜滋滋的,很庆幸自己为女儿的选择,除了留下童真的趣文,还让她迅速而坚定的跨出了写作的第一步。因此,我想给各位一个建议,不妨从玩电脑开始,从上网找人聊天开始,让孩子在一种新鲜好玩的过程中就学会第一步的写作。同时我也怀疑,象学校那样,要一字一字地写作文,未必是好的办法。因为,孩子会写不出很多字,为了这些写不出的字,孩子的思路会被打断,甚至会让孩子害怕写作。女儿从来没有进行过学校式的反复抄写字词、也从未做造句之类的练习。

我从一开始就着重引导她发展文思——运用书面语言进行表达的思路。

[ 本帖最后由 huge57 于 2008-6-15 00:01 编辑 ]
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4#
 楼主| 发表于 2008-6-11 21:55:48 | 只看该作者
2   阅读先行,写作便能水到渠成

我不同意这样的一种说法,即把孩子的作文起步看成是简单的写话,即把要说的、会说的写记下来。说话可以有情景,可以说得很简单,就可以让听者会意。如果不足以说明意思,还可以运用肢体语言。也无须考虑前后次序,即先说什么,后说什么。说得语无伦次,也没关系,因为还可以与听者反复解说,互动沟通。因此,说话是非常随意的,可以想到哪说到哪。但作文却不能这样,首先必须理清楚自己的意思,同时还要运用表达自己意思的文字形式。因此,思维的能力和对文本的运用能力就成了写作的基本前提。而这些能力的获得,当然最基本的最快捷的方式便是阅读。阅读必须先行,通过阅读熟悉文字和文字的架构,通过阅读学会有层次的表达,通过阅读积累各种知识并开发、提升思维能力。

具体说来,我觉得女儿当时的阅读,不仅有相当量的白话文本,而且还有相当量的文言和英语文本。多种文本的阅读学习,对于她发展架构语言的能力和发展思维的能力,都有很大的作用。先引她的几篇作文:

〈读儒勒*凡尔纳《八十天环游地球》〉

1

最近,我读了一本世界名著《八十天环游地球》。
我读这本书觉得很滑稽,最滑稽的一个人是路路通。路路通遇到坏事就会很生气,但是他的主人福克先生遇到坏事,他连皱眉头都不皱一下。他有时很冷漠。
在这本书里面,有一篇的标题是“路路通的鼻子变长”,我看了觉得很滑稽,一直想知道他的鼻子是怎么变长的。原来,路路通的鼻子变长,是用杂技里面装上鼻子当小丑的办法来变长的。类似这些有趣的地方很多,而且都是关于路路通的,所以我才说他很滑稽。

2

但这本书的主人公是福克先生,他年纪大约四十岁,相貌端庄清秀,身材高大,有点发胖,风度翩翩;头发和胡须都是金褐色的,皮肤白净,牙齿整齐美观。他是一个琢磨不透的人。他不喜欢与人交往,在我看来,他是一个很古怪的人,也很要强。
在我想来,八十天环游地球是不可能的,但是他做到了。他克服了无数自然和人为的障碍,终于在八十天内环游地球一周。他的旅程是这么安排的:伦敦至苏伊士途经悉尼山与布林迪西(火车、船)7天,苏伊士至孟买(船)13天,孟买至加尔各答(火车)3天,加尔各答至中国香港(船)13天,香港至日本横滨(船)6天,横滨至旧金山(船)22天,旧金山至纽约(火车)7天,纽约至伦敦(船、火车)9天,总计80天。他在旅途中遇到很多惊险又刺激的东西,几乎有几次甚至连命都保不住了。就在最关键的时候,福克先生总是表现得冷静而又果断,每次都能脱离危险而顺利地前进。他是那么的聪明而又自信。他终于成功了。

我看完后就想,等长大了,也去环游地球,也许还用不了八十天。
2006-2-16


(以下的英文原文选自《PETS》第三册第11-12页,袁小逸中文翻译)
Mister Imagination
想象先生

There were very few places in the world that Jules Verne, the writer, did not visit. He went round the world a hundred times or more. Once he did it in eighty days, unheard of in the nineteenth century. He voyaged sixty thousand miles under the sea, toured around the moon, explored the center of the earth,and chatted with natives in Australia.
在这个地球上,很少有地方是作家儒勒*凡尔纳没有去过的。他环游地球一百多次。他曾经八十天环游地球,这在19世纪是闻所未闻的。他还到海底航行六万英里,他环游过月亮,他去过地心探险,他还去过澳大利亚,并与当地的土人聊天。

Jules Verne, the man, was a stay-at-home. He was more likely to be tired from writing than from traveling. He did make a few visits to Europe and North Africa. And he made one six-week tour of New York State. But that was all. He spent less than one of his seventy-seven years really traveling. Yet he was the world's most extraordinary tourist.
儒勒*凡尔纳是一个呆在家里的人。他很可能是因为写作而感到劳累,他更多时间是花在写作上而不是花在旅行上。他确实去过欧洲和北非。他还在纽约州旅行了六个星期。这就是他旅行的全部了。他活了七十七年,而他真地去旅行的时间,实际上都不超过一年。然而,他却是这世界上最伟大的旅行家。

His books are crowded with hunting and fishing expedition. Jules actually went hunting only once. Then he raised his gun and shot off the guard's hat!
在他书中,他经常提到打猎、捕鱼这些探险活动。其实,凡尔纳只打过一次猎。当时他举起枪,一枪把护卫的帽子打掉了!

He never held a test tube in his hand. But he was an inspiration to the scientist in the laboratory. Long before radio was invented, he had TV working in his books. His name for it was phono-telephoto. He had helicopters fifty years before the Wright brothers flew their first plane at Kitty Hawk. In fact , there were few wonders of the twentieth century thatthis man of the nineteenth century did not foresee. In his stories you can read about neon lights, moving sidewalks, air conditioning, skyscrapers, guided missiles, tanks, electrically operated submarines, and airplanes.
他手里从没拿过试管。但他却成为实验室里科学家的灵感。收音机发明之前很久,他已经在书里写到电视机的工作情况。当时,他给电视机起的名字是“phono-telephoto”。早于赖特兄弟在凯蒂豪克飞行第一架飞机50年,他已经想到了直升飞机。事实上,这个19世纪的凡尔纳几乎都预见了20世纪的奇妙发明。在他的故事中,你可以读到霓虹灯、人行道、空调、摩天大楼、制导导弹、坦克、电控潜水艇和飞机。

Many people took his ideas seriously. One reason was that he wrote about these wonderful things in such exact detail. Learned men would argue with him. Experts in mathematics would spend weeks checking his figures. When his book about going to the moon was published, five hundred persons volunteered for the next expedition.
很多人都很认真地对待他的想法。一个理由是,他描写奇妙的事物是那样的详细确切。学者要跟他争论。数学专家会花几个星期去查核他的数据。当他的去月球的书出版后,有五百人志愿要跟他去作下一次的探险。

Perhaps the best known of all his books is " A Round the World in Eighty Days". It first appeared as a serial in a Paris newspaper. Its hero had made a bet that he could circle the globe in eighty days, and his progress aroused great interest.
也许在他所有的书中,最著名的就是《八十天环游地球》。这本书首次发表时,是在巴黎的报纸上连续登载的。该书的主人公跟人打赌,他能八十天环游地球,他的行程非常引人注目。

In every country of Europe people made bets on whether the imaginary Mr. Forgg would arrive in London in time to win his bet. Verne kept the popular interest alive. His hero rescued a widow from death and fell in love with her. He was attacked by Indians while crossing the American plains. Arriving in New York, he saw the ship that was to take him to England disappearing over the horizon without him.
在欧洲的每一个国家,人们对想象中的福克先生是否能及时到达伦敦而赢得赌注这事进行打赌。凡尔纳让大家对此事继续保持热烈的关注。他书中的主人公在死亡线上救出了一个寡妇,并爱上了她。当穿越美国大平原时,他受到印第安人的袭击。当他到达纽约时,他看到本来要搭他去英国的船已消失在地平线上,却把他拉下了。

All the big steamship componies offered Verne large sums of money if he would put Fogg on one of their ships. The author refused. Instead, he had Fogg charter a ship. As the world held its breath. Fogg reached London with only minutes to spare.
所有大的轮船公司都表示,只要凡尔纳同意福克乘他们的轮船,他们就给他提供一大笔钱。但凡尔纳拒绝了。相反,他让福克租了一条船。福克到达伦敦时,已经只剩下几分钟了。

Many of Verne's other books were set in the future. In these stories, people made diamonds and developed a kind of automobile-ship-helicopter-plane. They received news flashes on televisions, worked in giant skyscrapers, and rode to work on highways much like the ones we ride today. It is hard to believe that books were written nearly one hundred years ago.
凡尔纳其他的很多著作将在后来出版。在这些故事里,人们制造钻石,还开发出结合汽车、轮船、飞机和直升飞机为一体的东西。他们在电视上接收新闻画面,在高耸入云的摩天大楼里工作,他们很像今天的人们——在高速公路上驾车去上班。人们很难相信,这些书是写于一百年前的。

Jules Verne had lived to see many of his fancies come true. But this had not surprised him, for he had once said: "What one man can imagine, another man can do."
儒勒*凡尔纳活着看到自己很多想象的东西变成了真实。但这些并没有让他感到惊讶,因为他曾经说过:“一个人能想象到的,另一个人就能实现。”

2006-02-22.


《读〈闲情记趣〉》

我读了沈复的《闲情记趣》觉得很好,好像自己也进入奇境。作者写出儿时趣事,神游其中,怡然自得,反映了作者儿时的童真童趣。作者的思想奇妙,言语生动。

他很有想象力,比如把夏天的蚊子当成青云、白鹤来观赏。他还把小虫、蚊子想象成野兽,还把一些凸起的石头当作山丘,把凹陷的地方当作峡谷。这就有点像爱丽丝漫游奇境那样,不同的是,爱丽丝喝了药水变小了,沈复把那些小昆虫变大了,大得像猛兽一样。最有趣的是他写到一只癞蛤蟆,他把癞蛤蟆当作野兽。一天,他发现两只小虫在草丛中相斗,正看得兴浓,忽然有个庞然大物冲过来,一口就把那些小虫吞掉了,原来是一只癞蛤蟆。这时,沈复就忍不住了,他定下神来,就捉住这只癞蛤蟆,用鞭子抽了它数十下,把他赶到别的院子里去了。

我看到这里觉得很开心。我想,那时我也在的话,我肯定要跟沈复一起打癞蛤蟆。
(2006-3-4)

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5#
 楼主| 发表于 2008-6-11 22:15:03 | 只看该作者
上面三篇,有英文的翻译,所涉难度已经较高;有文言的读后感,理解欣赏能力也很强;有阅读十余万字的白话文翻译著作,并在其读后感中体现出初步的选题和概括能力。

在女儿满七岁半前,我写过一篇帖子,谈到她的阅读学习和综合能力情况:

《在家上学好》

女儿目前的基本情况如下:性格开朗外向,性情阳光平和,求知欲望强烈,好动、热爱体育活动,言谈举止自信;学习上,中文在学习《资治通鉴》原著;英文,在学习房龙的《人类的故事》英文原著,并参加《PETS》二、三册和《新概念英语》二册等课程;数学,已部分进入初中代数和几何的学习。此外还同时在学习小提琴和钢琴、日语等课程,喜爱自由阅读,已读完《西游记》原著,正在读《三国演义》原著。尤其突出的是她的自学能力和一定的教学能力。她现在已能在网上教授一个初中二年级的学生学习《新概念英语》一册(通过MSN视频)。总起来看,说她在认知方面超越同龄一般孩子大概五年左右,应该是毫不夸张的。其他方面的基本能力,总体上也超过同龄孩子不少。女儿能有这样的发展,我认为应归功于不去学校和在家进行的合适的早期和后续教育。这种合适的教育,我称之为“个性化的超前教育”。 2006-11-29

[ 本帖最后由 huge57 于 2008-6-13 02:03 编辑 ]
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6#
 楼主| 发表于 2008-6-11 23:37:57 | 只看该作者
3  八岁前后的微妙变化:充分重视书面表达

八岁前后起,如果引导合适,孩子的书面语言表达能力会加速发展。这个显然与孩子的大脑和身体的发育相关,也与孩子的心理变化相关。书面表达能力会远远超前口头表达能力而相对独立发展。因此,抓住这个锲机,进行写作方面的指导引领,应当受到施教者的充分重视。

下面是女儿八岁前后的四篇文章:

《春游南北湖》

前天,我们去南北湖玩,顺便也去祭祖。我们坐上了公交车。一路上,看见满山遍野的油菜花,散发出很香的味道。我还看到很多农民在忙碌地收割卷心菜,路边堆放着很多菜,有的正在往大卡车上装。

大约四十分钟,我们就到了南北湖。我们一下车,就马上坐上三轮车,去了农家饭店吃饭。吃饱喝足后,我们准备爬山,但是Daddy担心Tony和他奶奶爬不上山,所以就找了一辆面包车,一起坐车上山,可是我心里面好想爬山。

车到了山顶,我们下车往山顶的最高处走,来到鹰窠顶。传说这个山顶曾是老鹰的栖息地,但我现在一只鹰也看不见,不过能听到很多鸟叫声。我站在一块最高的石头上,遥望远处,哇!太美了!就好像是一幅很漂亮的画:山、湖、海连接在一起。南北湖三面环山、一面朝海。山上有很多灌木丛和松树,还有整整齐齐的茶树,漫山遍野的橘树。一片绿油油的山色中,还点缀着红艳艳的桃花,晶莹雪白的玉兰花,还有很多我叫不出名字的小野花,五颜六色,美丽极了。从山上望下去,我又看到了蓝色的湖水,水面上漂浮着几艘像蚂蚁一样小的游船。岸上有许多柳树,东风一吹,柳条就好像是一个很漂亮的小姑娘,在翩翩起舞。我还看到了海,海水很浑浊,大海远处蒙朦胧胧的有一座小岛,海面上有几艘爬得很慢的大船。海岸上长满了杂草,随风摆动。

下了山顶,我们就来到云岫庵。Daddy说,传说观音菩萨白天在普陀山,晚上就来到云岫庵休息,所以这里烧夜香很灵的。庵中有一个铜鱼盆,非常神奇,上面有两个耳朵(把手),先用手沾点水,然后在它的两个耳朵上使劲搓,它就会发出嗡嗡嗡的响声,还会喷出雾状的小水珠。说不清楚这是什么原因。我们又到庵的左边,在那里敲了钟,然后围着庵转了一大圈。准备出庵的时候,奶奶脚踩空摔了一跤,听大人们说好像没什么大碍,可能只是扭到了脚。我们出门的时候,来了一个男人说,他的鸡是放生的,劝我们买了一只。我开心得不得了,因为我还以为可以买回去养着呢。

然后我们下山去祭祖。给我爷爷烧了纸钱,点了香蜡,我们一家每个人给爷爷鞠了躬。
这一天我玩得很开心,妈妈说我又被晒黑了一些。不过,我觉得不过瘾的是我没有爬够山。

(2006.4.2)

《我真的当上姐姐了》

最近,Daddy又开始收三至六岁的幼儿班了。先后分别来了五岁的浩浩和梦梦,还来了六岁的岚岚,最后又来了一个三岁半的小弟弟。这些孩子都比我小,我现在八岁,他们会叫我“Angella姐姐”、“猫姐姐”或“姐姐”, 所以我真的当上姐姐了。

不过,我还在想,该怎样当一个好姐姐呢?我觉得,在跟他们玩的时候,我要主持公道。这些孩子中,浩浩是最聪明也是最调皮的一个。我对她又喜欢又讨厌。我喜欢他的学习,讨厌他的坏习惯,特别是浩浩急的时候经常打人,所以我要保护其他的小孩子。对浩浩凶一点,这是为了要保证他们的安全,还要让他们学会互相谦让、彼此友爱。这些小孩子有时会闹些乱子,但有他们跟我一起吃饭、学习、玩耍,我很开心。

而且,有他们在,也能促使我在学习的时候以身作则,这样他们也会跟着我去做。例如,有一次,浩浩妈妈告诉我Daddy:她儿子一回去,不用叫,就学着我的样子主动去练钢琴(浩浩平常不怎么喜欢练钢琴),她对此很惊讶。所以,我这个姐姐一定要做出好榜样。

他们刚来时,还不认字,所以要学《三字经》以识字。现在经过半个月、一个月的,他们能认得一些字了,我就开始帮Daddy带他们读《论语》。尽管在玩的时候,我跟他们一起疯,但在读《论语》的时候,我却不许他们疯。我在他们面前,还是要求很严格的小老师。《三字经》上说:“教不严,师之惰。”我可不想当一个懒惰的老师。

(2007-9-7)


《江苏二日游》

星期五,我与好朋友Sunny一起去旅游。目的地是常州的中华恐龙园和溧阳的南山竹海。这是Sunny妈妈公司组织的一次旅游。   

                         第一天:  中华恐龙园之游

妈妈送我们去海盐车站。我上车后感觉有点害怕。车行时,我坐在窗边看着外面的车子、河流、田野、树和一些房屋,渐渐就感觉轻松多了。没多久我们就到了平湖。我们就在车上等Sunny妈妈。过了一会儿,穿着一身白衣服的叶老师来接我们了。当我们到达Sunny家时,叶老师叫Sunny给我介绍一下她们的家。Sunny拿出她的玩具,玩了一会儿。叶老师就叫我们吃晚饭,吃完后梳洗一下早早地就上床。

第二天因为要去中华恐龙园玩,我们起得很早。当我们到了该园时,我感觉很激动,那里的空气使我的心情很舒畅。大门好像是一个枯木头似的,它叫“飞来石”大门,进去后,我遇见一个外国叔叔和他的女儿,我们用英语简单交谈时我得知那位外国叔叔叫Ilyas,他有一位可爱的女儿叫Rator,他们是土耳其人。交谈了一会儿,我们就迫不及待地去玩了。我们在园里玩了很多好玩的东西,我最感兴趣的是喂鸽子,穿越侏罗纪,摇滚恐龙蛋。特别是喂鸽子,那群鸽子既聪明又可爱,我买了一袋鸽子食,跟Sunny分着喂。当我把食物放在手心时,一只白鸽飞到了我的手臂上来吃食物,吃完后,它在我手臂上踱来踱去,它的眼神一直看着我的眼睛,好像在微笑着表示感谢,又好像在跟我说“我还想要”,但我已没时间喂它了。我心急地去看海狮表演 ,我看见海狮会做很多动作和表情。穿越侏罗纪很刺激,我们从18米的高空飞奔而下。摇滚恐龙蛋也很好玩,把我转得晕头转向。这一天我玩得很累,睡得也很香。

                        第二天:  南山竹海之游

第二天我精神充沛地来到了南山竹海。我感觉空气很清香,我们去爬508米高的山,在山上的时候我看见了竹节虫。我们以最快的速度到达山顶,我们都盼望着坐缆车,突然我看见一个站,那儿就是坐缆车的地方。我们迫不及待地坐上缆车,我从车上往下瞭望,看见翠绿的山竹像大海似地波浪起伏,“南山竹海”真是名副其实呀!下缆车后,我们去和寿星拍了几张照。到了饭店,我捡到一根漂亮的鹅毛,本想带回家做个纪念,可是我上个厕所回来就不知道它去哪儿了。唉!真遗憾.。总之我第一次离开Daddy和Mum去旅游,我很开心。

(2007-11-21)


《居里夫人的学习精神》

最近,我读了《居里夫人传》。因为作者是艾芙*居里——居里夫人的女儿,所以就写得很生动,生活上的细节很清楚,使我能深切地感受到了她的高雅而伟大的气质,特别是在学习精神方面,体现出了异常的勤奋刻苦。她是世界上最伟大的女性。她一生中两次得到诺贝尔奖。

她之所以有这样的成就跟她的勤奋刻苦学习有密切关系。小时候,玛丽亚的学习欲望很强烈,但她父母总是巧妙地避免让她接触书籍,害怕自己的小女儿智力发育过早没好处。尽管这样,在学校的成绩一直很优秀。居里夫人跟妈妈最亲,但她妈妈早死于肺结核。妈妈死后,他们家由一般变得穷了。但居里夫人和她的姐姐都想去巴黎大学去接受一流的教育,结果居里夫人让他姐姐先去,自己却当了三四年的家庭女教师,赚所需的钱,以资助她姐姐,自己再想方设法去巴黎大学。

终于,她有了钱,当她到达巴黎时,心情开心得好像飞出笼子的鸟。她很兴奋地奔进巴黎大学,去学她等待了很久的知识。晚上住在姐姐家,只睡四个钟头。后来她为了方便就搬到了靠近学校的地方,以每月四十户布过活,所以很艰难。有一次,她竟然当着同学的面饿得晕倒了。她的姐夫知道后就赶紧跑到居里夫人的房里找有没有吃的。他唯一找到可以吃的东西是一小包茶叶。又有一次,因为在冬天她学习得很晚,所以很冷,当时又没法生火取暖,她就把能盖在身上的都盖上了,但还是冷,她竟连椅子都放到床上去压住衣被,以求保暖。尽管这样,她还仍旧坚持学习。这种场景想起来都感人至深。

过了一年她就嫁给了法国科学天才皮埃尔*居里,与他共同研究科学。他们就在一所小棚屋里发现了伟大的镭,并证明了它是一种新元素,还用它发明了x光。但不久,不幸的事情发生了,她丈夫因车祸而死。这件事情对她的打击很大。但居里夫人继续着她的研究工作。最后,她因劳累和镭的长期辐射,使她得了恶性贫血,死在了巴黎的疗养院。在死之前她还写了一本名叫《放射学》的书。真是“活到老学到老”。

我应该以居里夫人为榜样,学习她刻苦勤奋的学习精神和她对科学的献身精神。

(2007-12-9)

从这些作文可以看到,孩子的观察、感受能力、自我意识和思考深度都在加强和提升,但表达方面与前面的作文没有太大的明显进步。这个时候我有一种深刻的意识,即此时已很有必要专门讲写作,尽快帮助孩子提高写作能力。于是,我决定开设写作课。

[ 本帖最后由 huge57 于 2008-6-13 02:00 编辑 ]
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7#
 楼主| 发表于 2008-6-12 00:49:29 | 只看该作者
4  写作课的指导方针:拓展眼界和提升思维

今年新年开始我就专门开出了写作课,在一个帖子中,我曾谈到:

我目前所用的方法,是经过深思熟虑以后才实施的。我希望能用一种与学校大不一样的方法,旨在给孩子们增加内劲和后劲的方法,即我常讲的:1,取法乎上,起点力求高些,且更注重灵性的培养;2,融会贯通各科,以语言为突破点,先启发思维和理解力;3,培养自学习惯和能力。

比如我讲作文,很少讲文字表面的东西,更多地讲思路,讲写作、阅读的境界。因此,我会介绍文学史上的重要人物,并选择一些范文;会从当代的周氏兄弟讲到明代袁牧和张岱的小品文,跳跃很大,难度也不小。基础就不顾了?也顾。对他们写的每篇文章,我前后要提几次意见,甚至亲自帮他们改稿,让他们从中体会用字行文。这样的教法,当然需要时间的积累,需要孩子在体会以后再去用功去消化,逐渐深化,时间和功夫是必需的。

再从介绍周作人的散文谈起。那是想说明散文高手的一个很高境界:冲淡的抒情韵味。这种韵味犹如国画中的墨韵,游离于形神之间的东西。这种东西需要从感受开始,需要有一个机会,将画卷展示给孩子们看。也许孩子们第一次看时,会莫名其妙,但久而久之,墨韵的悬念会牵引着孩子们去探个究竟。也许哪天他们就感受到了其中的韵味,境界也就提高了。文笔自然也就非同凡响。当大部分学校孩子还在学习类似“中小学生优秀作文选”时,我却给他们讲诸如周氏兄弟的文章和意境。难是难了些,但我还是认为甚有必要。

记得我们五一去绍兴旅游时,当孩子们听到有“乌篷船”坐,顿时眼睛都发亮了,那是因为我给他们介绍过周作人的那篇著名的散文。游鲁镇时,因孩子们读过鲁迅的一些小说和散文,他们体现出的情趣也就非同一般。文化、教育的东西,在我体会中就是这样潜移默化着,决非学校的考试能体现。

在教育方法上,从我对Angella的早教开始,就一直贯策这样的宗旨。不管其难度,但要挑最佳、最核心的东西。记得五岁让她读鲁迅,当时网上的一个自称研究教育的Education2008便对我大加嘲笑。但几年后来看,Angella于读鲁迅著作上得益甚多。

最近,我给他们讲如何做读书札记,并要求他们以《三国演义》为题材,难度可谓高矣,而我找的范文则是洪迈的《容斋随笔》,对九岁的孩子这样教,说起来犹如天方夜谭。但我却相信,孩子们的悟性就是这样培养出来的。

下面是女儿作文课后写出的几篇文章,可以说每一篇都有很明显的提高:


《自报家门》

现在很少有不去学校的孩子,可我却是个不去学校的孩子。

1

1999年7月31日我出生在广州。我八个月时,Daddy、Mummy就带着我四处流浪,最终定居在海盐。

海盐是个悠静美丽的小镇,清新的空气时常让人感觉心旷神怡。春天的太阳总是高高挂起,柔和的阳光让所有的生物苏醒过来。夏天,天气很热,但这里靠海,一丝丝海风吹拂在脸上,让人感觉阵阵的凉爽。我曾被送往幼儿园整整一年。至今我对幼儿园还记忆深刻:幼儿园的小朋友很野蛮,老师看见了也不管;老师也不懂小孩子的心理,因为她们都是些没生过孩子的大姐姐。在幼儿园的生活使我感觉就像关在一个鸟笼里似的,一点自由也没有。更可恶的是,那些小朋友时不时地抓我一把,弄得我很讨厌他们。再说,我小时候又体弱多病,就在这幼儿园的一年里,我有半年是病假,经常去医院看病。最后,我终于被Daddy救回家。

一到家,我就像换了一个人,变得心情舒畅,也变得活泼了。这时我才明白,学校不是我该去的地方,回家学习才是我的最佳选择。在家学习时,不知怎么,我Daddy突然变成了我的老师。到现在他已教我5年,我也9岁了。但我从没一天服过他,我敢肯定,我能比他更有修养,更有学问。但Daddy也是个很有学问的人,想超过他是有点难的,他的强项是语言和历史。他会很多种语言,如英语,日语,法语,俄语,鸟语,等等------。他对从古到今的历史,很精通。但他是个严肃的人,对我的期望很高,要求也很高。但他自己却是个典型的大懒虫,对他自己的要求不高。他同时也是个大烟鬼。我多次要求他戒烟,他每次都满口应承,可都没结果。我Mummy对我的学习很着急,甚至到了唠叨的地步。有一次,我坐在那里做作业,她一个人在那里唠叨我该这样做、那样做,没人理她,可她还说得很起劲。但她又是个勤劳的人,也很慈爱。把我的生活照顾得无微不至。 除了教书,她什么事都能干,Daddy、Mummy也很注意我的行为举止,为人处事,心胸气度。但只有Daddy、Mummy的关爱是远远不够的,我还需要朋友。朋友,我曾经有很多,但没几个与我是知己。前不久,Daddy收了两个从上海孟母堂来的孩子,而且年纪跟我相仿。我们相处一段时间后,慢慢地建立了深厚的友谊,我们成了形影不离的知己,无所不谈。我们还成立了一个“猫团”,有自己的法律,但这法律是保密的。Mummy总是觉得我们很神秘很逗,我们却觉得正常啊。也许是我们需要自己的空间了。今年我外公、外婆、小弟弟都来了,我外公个子小小的,人很忠实憨厚。外婆很会做菜,但身体不好。小弟弟聪明可爱。我每天都很开心, 感觉好幸福。

2

说到学习,我自认为最喜欢科学,也喜欢数学、古文、英语。我特喜欢生物,因为我喜欢动物,尤其喜欢猫。我看见它们的一举一动,感觉我和猫心灵相通。猫的身体柔软、叫声又很动听 ,尤其是她那可爱样,你听,喵!但我读鲁迅书时,知道他是仇猫的,还说猫把它的隐鼠吃了,最后才知道是被保姆踩死的。猫多冤枉呀!看来,我得仇鲁迅了。我对化学很好奇,物理我只接触过一点,但感觉很好玩。

我听Daddy说,要想学好科学,一定得把数学弄好,数学就像一把钥匙,你没找到这把钥匙, 就开不了科学之门。每当上数学课,特别是讲应用题时,我都很兴奋,就像扣环、解环一样,感觉很好玩。几何就像变魔术一样,特有趣。在我学数学时,Daddy还要求我用英语来学,这样可以把英语运用起来。英语,是我学起来最轻松的一门 ,我时常跟初、高中的学生一起上课,自觉很轻松。但只学会外语还不行,还得学好母语。古文已学到高中卷和古文观止。我对古文很感兴趣,每当我在看古文观止或高中卷时,脑子里就会出现一幅文中所讲故事的图画,就像在看连续剧似的,很想知道它最后的结局。我一天的学习量不多,很多时间都在户外活动。我喜欢跳绳,打乒乓,游泳,踢足球,疯跑,打羽毛球。除了这些我还学了两门乐器:小提琴、钢琴。小提琴是我最早学的乐器,但它很难。钢琴我是七岁以后学的,第一天我就学得入了迷。钢琴有88个键,而小提琴只有4根弦、6个把位。而要拉出像钢琴那样好的音乐,这显然比钢琴难。小提琴还要站着拉,站得脚都发软,而钢琴只需坐着。小提琴练起来也比钢琴难,还要练基本功。但学的这些都是由我自己安排的。                     

3

总的来说,我每天都很自由,时间也可由自己安排。还可以学自己喜欢的科目,不像学校的孩子那样,每天都由老师给他们安排作业,一点自由也没有,死板极了。所以,在家学习比在学校好多了。但这毕竟跟Daddy有关,如果没有Daddy的学识,我也许会和其他孩子走一样的路,我也就没那么幸运了。

(2008-3-15)

这篇文章前后有两稿,对文章的梳理和剪裁有点感觉了,也注意到文中的衔接。我对她的文章只提意见,完全由她自己改定。

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8#
 楼主| 发表于 2008-6-12 00:51:03 | 只看该作者
《春游南北湖》

跟小朋友一起在南北湖疯玩了一整天后,我此刻正靠窗坐在回家的公交车上,想着今天快乐的趣事。我们的游山玩水主要集中在爬山、看仙人脚、划船和“打鸭子”。

爬上鹰窠顶

每次去南北湖,我都会爬山,这次我又爬了山,而且是我爬山最快乐的一次,因为有好几个小朋友一起爬,有点暗中互相拚比的味道。今天的天气并不好,有时雨,有时风。但风雨中的南北湖仍然十分美丽:在一片烟雨朦胧的景象中,有红得像火的桃花、洁白无瑕的桃花、红白嫁接起来的桃花,还有金黄灿烂的油菜花、外粉内白的玉兰花。

我们一到南北湖风景区,就争先恐后冲了进去,打闹中不知不觉就到了”垂红落雁”的景点。我觉得那只是个长亭,没什么好玩。我刚想催Daddy走,只见他在采柳树条,还以为他要给我们编个花环,就对他说:“Daddy,我要!我要!”这是给爷爷奶奶的,不是给你的,Daddy说道。过了会儿,我看见Daddy在寻找什么,而且比平常找东西时仔细一百倍,好像就连路边的小石子他都不放过。我好奇地问他干吗,他说要找一些野花,插在花环上去祭祖。小朋友们知道后,就一起帮Daddy找花。一路上我们路过明星亭,小宛桥,馨谷亭,蹦蹦跳跳来到山脚下,迫不及待地想往鹰窠顶上爬。

爬山开始时,朱日月和许维杰他们俩遥遥领先,但后来还是被我赶上了。朱日月是六年级学生,很少说话,但她一说话就是哇哇叫,而且,好像每次都要到紧急时刻才发话。她的性情很好,像男孩一样豪爽,长得也像男孩。我第一次见她,就以为她是男的,为此我们给她取了个绰号叫“男人婆”。 许维杰是五年级学生,很滑稽,只是他自己没意识到,反而感觉别人很滑稽、很傻。但在我们几个小朋友里数他胆子最大。本来我跟好朋友Sally一起走,可她爬到云岫庵时走不动了,我就一个人去追他们。当我追上时,看到许维杰的膝盖那里有泥,就问他怎么回事。他却谎称在爬山时绊脚了。过了会儿,我对他们说:云岫庵又不是顶,你们干吗老停在这儿呀!朱日月马上说:啊!不是顶?她什么也没再说,就和我朝山顶飞奔而去,后来许维杰也来了。我们一起跑到了鹰窠顶,爬上最高的一块石头。

从最高处俯视底下的风景:湖海相连,周围是群山环绕。以前读过“会当凌绝顶,一览众山小。”的诗句,现在正有那种感觉。看着底下的路和在路上行走的汽车,就好像一些小蚂蚁在一条宽面条上爬行。满山遍野的树林就像一块凹凸不平的绿地毯。因为有雨雾,自身处于烟云缭绕之中,感觉如临仙境一般。当我转身看近处时,看到有块大石头上刻着三个大红字
“鹰窠顶”,那是因为以前常有老鹰在这里出没。但我来过好几次,却一只鹰都没看见过。听Daddy说,这也是观赏世界奇观“日月并升”的好地方,可因为天气和时间的原因,很少有人能看到。这时,妈妈叫我们在山顶上拍几张照片,但在石头上拍照可不那么容易。许维杰竟差点从一块很滑的石头上滑下去!妈妈就对他说:这地方要小心,滚下去连命都会没的。我感觉滑稽的是,他都快滚下去了,为什么不叫呢?拍好照,我骗许维杰说,我以前从这里摔下去过。他竟相信了!Sunny和小弟弟还爬到树上去拍了照。Sunny比Sally来得早些,也是我的老朋友了。拍完照,我肚子已饿得呱呱叫了,我想,可能所有的小朋友都饿了,所以我们像风一样飞奔而下。

我头上的鸭毛

回到山脚下出发时的那家饭店,刚想坐下休息,突然发现这家饭店养有一群鸭。平常我们就喜欢玩打鸭子的游戏,现在可是真有鸭子打了,我们欣喜若狂地跑过去追鸭子。许维杰让我把鸭子赶到另一个出口,等他来抓。没想到那群笨鸭子走起路来一摇一摆的,却比许维杰聪明多了。鸭子明明从出口钻了出来,但许维杰不仅没抓到鸭子,还把它们吓到另一个巢去了。我们就往那里面扔石子,那鸭子缩成一团,紧急呼救似的嘎嘎乱叫。后来我们改变了作战方针,变为大吼来把它们吓到另一个出口。这回差点就成功了,只是因为我们太急,只出来几只就马上奔过去,那当然是抓不到的。过了会儿,我们就被叫去吃饭了。

饭桌上,最受欢迎的菜是跳跳鱼。可能是因为跳跳鱼太好吃了,我们总共要了三盘。先要了两盘,一盘椒盐,一盘红烧。因为椒盐的跳跳鱼很快被抢完了,所以Daddy又给我们加上了一盘椒盐的,又吃得精光。我吃了三条跳跳鱼。还有一个吸引我们的菜是咸肉蒸鲜鸭蛋,所用的鸭蛋就是我们打着玩的那些鸭子所生的。这时,我看见一只鸭子在岸边发呆,就蹑手蹑脚地走过去,本想一把抓住它,谁知我刚一伸手它就扑的一声飞进了池塘,毕竟我眼疾手快,在它尾巴上拔了两根鸭毛,作为战利品,我自豪地将两根鸭毛插在了自己头上。

吃完饭,我们又去了附近田里。那里有座破桥,我们都不敢走,就叫大胆的许维杰来。他走过去试了一下,对我们说没事,我们才一个一个小心翼翼地过桥。玩了会儿,听到妈妈的叫声,就飞奔过去。接着,我们本想划船的,但Daddy说还是先去谭仙岭石城看看仙人脚,再顺便把大花环献给爷爷奶奶。我们边走边玩,来到了爷爷奶奶的墓旁,献上Daddy和我们一起编的大花环。Daddy还向爷爷敬了烟,我给爷爷奶奶敬了几棵糖,其中还有许维杰、朱日月的份。然后,给爷爷奶奶拜了几拜,就下去休息了。

寻觅仙人脚

毕竟我们小孩子体力好,没休息多久,又吵着要去谭仙岭石城看仙人脚。当我们终于到了石城时,已经有些累了,但还是很兴奋。我们询问到仙人脚就在石城之下,就不管三七二十一地冲了下去。但摆在我们面前的是两条路,一条是山路,一条是车路,该走那条呢?大家正犹豫间,我机敏地跑到附近的一家饭店,见一个老婆婆在做菜,就跟她搭话。把事情弄明白后,我告诉Daddy是往一条很偏僻的小路走下去。可是一看那条道,我有点怀疑那老婆婆的话了,因为那里猛一看就像个垃圾堆:道口有两口破鼎,里面都是些垃圾。但没想到,再走下去就看到一块石头,旁边竖着石碑。碑上写着:“相传,五代南唐道家谭崤(紫霄真人),于谭岭石城炼丹,获辟谷养气之术,得道成仙。仙人脚遗迹由谭崤所留。”我再去看那仙人脚,差不多要比我大一个半脚,但想来也正常,我是个猫咪,怎能跟那仙人脚去比呢?我就学着Daddy“诗兴大发”道:“仙人已腾仙云去,此地空余仙人脚”(剥《黄鹤楼》诗句)。这时,Sally不知怎么“扑嗵”一声摔了个大屁敦。Daddy就说:“昔日仙道留下仙人脚,未来仙女留下屁股印。”我们听到这话就哄堂大笑起来。

我们笑着闹着告别仙人脚后,走原路回去划船。路上,Daddy给我一根“仙人棒”(竹子)。我一边撑着它一边跑起来,感觉很爽,因为那里是个斜坡。Sally、Sunny看到我拿着“仙人棒”,她们也想要,我就帮她们一起找。我们三个不费工夫就找到了两根“仙人棒”。我们都很开心,第一,有个武器来抵挡许维杰的进攻;第二,是可以用“仙人棒”撑着跑步,不费力气就可以跑得很快,想刹车时,就把“仙人棒”往前一撑,就停住了。

湖上的较量

到了划船的地方,我们租了两艘船。我们三个形影不离的好友本想坐一条船,每条船有四个座位,我们三个加上一个大人就正好。但大家一枪,便乱了套,变成许维杰、朱日月、我、Sunny妈坐一条船,Sally、Sunny、外公、小弟弟一条船。

上船后,许维杰想撞外公的那艘船,我却在船上跟他捣乱,不让他靠近或撞击外公的那艘船。因为许维杰、我、朱日月都会开船,所以最公平的做法就是每人开十分钟,可能是因为我是跟Sally、Sunny一伙的,所以我被安排在最后,而外公又不会开船,所以被许维杰撞了一下。我每次想帮外公时,总是被许维杰识破。我心里盘算,如何才能帮助外公呢?要是能使两船和平起来不就等于在帮外公了吗?正好前面有一艘像水上自行车一样的双人脚踏船。突然我灵机一动,就喊道:我们两艘船一起去进攻前面的那艘船吧! 果然,许维杰中了计。我就对外公那艘船发出信号,一起行动。外公听到信号,就往前面冲去。我们两艘船尾追那艘船,形成一个三角形,就像在海上打仗。许维杰一边开船一边喊:“美女、帅哥,抢劫啦!”那两位被称之为美女、帅哥的回头看一眼,就使劲登船,想要逃跑似的。我也喊:小心被撞!我们是三个开船高手,所以比外公那艘船快。靠近时,我担心许维杰真撞,要是翻船了怎么办?所以就说:你还真撞啊?小心撞翻人家。突然朱日月把转盘往左转了一下,才避免了撞船事故。为避免再次撞击,我说:我们比你们快哩!这样徐维杰就想不起要撞他们了。果然,许维杰又一次中了俺猫姐姐的计,并没向右转,而是径直往前开。

这时,我们看见外公的船搁浅了,可能是因为有Sunny在内,所以Sunny妈颇有些着急,我也着急,因为里面有我最好的朋友和亲人。我们就径直往他们那艘船开去。后来,是外公将他们那条船的绳子投给了我们,我们拉着那条船走到水深的地方才救出了他们。为此我们三个都很得意,但看看时间快到了,我们又比赛谁先回去,结果是我这艘船赢了。起来时,我很开心,好像自己为猫族建了大功劳似的。这时,看看钟,4点了。我们就恋恋不舍地离开了南北湖。

在一颠一颠的汽车上想着想着,我就发困睡着了。醒来时,车已到站。

(2008-3-30)

针对这篇稿子的初稿,我曾写道:洋洋洒洒,三千余字,Angella自己在电脑上一气呵成。那两根鸭毛还插在头上——她仍沉浸在游湖的欢乐中。作为叙事和铺陈,大致有了样子,但在选材谋篇、文字润色、意境提炼上,就有待修改提高了。

当时我在一篇题为《游南北湖散记》帖子中谈到:

这次春游跟往常不同的是,不只是单纯的游玩,而是作为孩子们作文课的一次户外活动。春节以后,我们英语角的三个不去学校的女孩Sally、Angella、Sunny分别为九岁、八岁半、八岁,如在学校应上二、三年级,作文应当作为他们重要的课程之一了。过年后,我就决心开设作文课。开课后,又有六年级的月月和五年级的Wilson两个学生先后加入。这五个孩子便是这次春游的主角。

我辅导他们写作,要求较高,特别讲究三个方面。第一,写作须与阅读相联系,每次都会找些较好、因而也较难的文章,推荐他们参考阅读,并结合这些文章作些讨论和分析。其意图就是想让他们体会文章高手的文思和文笔——所谓“他山之石,可以攻玉。”例如,曾安排他们在读完白居易《长恨歌》后,进行故事改写。上次写《自报家门》,我就找出汪增祺的《自报家门》让他们参考。三个孩子写的《自报家门》都有较大提高,发到网上后,得到不少赞许,我很高兴。这次游湖之前,我先介绍他们学习一位海盐作家的文章《隐匿的南北湖》(王英:《走不出家乡的海》)。王英,并不有名,但看得出她在查阅历史文献和实地调查方面却花了不少功夫,因此这篇文章写得很好。

第二,结合写作,还给他们讲些修辞学方面的知识。Sally和Sunny的妈妈都感觉我时常要求过高。我的想法是,“取法乎上,得其中也”,如目标太低,恐怕会得其下也。修辞学,应该是大学中文系的课程,但我觉得让他们早点接触这方面的知识,对阅读和写作的提高都很有裨益。

第三,我非常重视文章的修改,相信文章是改出来的。每次认真的修改都是学习写作的最佳途径。该讲的讲了,参考的范文也选了,剩下的就是让学生主动去悟。这个“悟”字最重要,充分体现在改稿的过程中。从某种角度来看,作文是既可教、又不完全可教的,关键就是要让学生在阅读和练笔的基础上自己去悟,悟到了便有提高,悟不到则所得有限。我的角色就是尽力引导他们去悟,指导他们一稿一稿地修改。希望这次春游后,这些孩子能在不断修改后拿出好文章。2008-4-1

最近的写作课,我给他们讲了一点文学史,围绕着散文小品,讲到明代的袁宏道、张岱,并介绍了他们的西湖游记。孩子们对张岱的小文赞叹不已。接着又着重介绍了白话散文发端的周氏兄弟(鲁迅、周作人)。这些天,又介绍他们读当代的周国平、金性尧。这样来讲,主要是让他们识别文章的高低和有关技法与风格。他们究竟能悟到多少?真不好说,但我还是想引导他们了解些普通学校不会讲的东西。2008-4-23

[ 本帖最后由 huge57 于 2008-6-13 02:08 编辑 ]
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9#
 楼主| 发表于 2008-6-12 00:52:12 | 只看该作者
《假如我能换掉Daddy的一部分》

我不换掉他出众的才学,但我要换掉他的脾气、性格。

我Daddy以前是北京大学的研究生。后来跑到美国去兜了一圈,又回到广州做外贸。那时,他的美语非常好,身边又都是一群外国人。能证实他美语很好的是,他与美国人电话交谈时,那些美国人竟不信他是中国人!他不仅美语说得很好,他以前还会读德语、法语、俄语这些语言,可是因为他多年不用,大部分都还给书本了。他至今还会说日语和鸟语。我感觉鸟语是个很特别的语言。我Mummy会,街上很多人也都会。我看Daddy说鸟语时,便将嘴巴笃成一个圈,就开始吁吁地叫。不一会儿,就有鸟儿在树上对之“回应”。这是我感觉他最滑稽的地方,也是他最了不起的地方,因为我怎么学都学不会。

我Daddy虽然才华出众,但他总是发脾气,特别是在我学习状态不好的时候,他不但要向我发脾气, 还要向Mummy发脾气。有时,也不知为什么,就冲我Mummy发脾气,Mummy就不理他,但这下,我可就完了。我Daddy就把这股气发到我身上。搞得整个家人心惶惶,我最讨厌他这样了。但有时,Daddy又突然一下子很开心,就把自己发脾气的景象抛到九霄云外。像变魔术一样,变来变去,搞得我摸不着头脑。还有一次上课时,他又发脾气,我那时还担心下课后会被他大骂一顿。没想到,一下课他不但没骂我,还带着我去逛街!

我Daddy不许我们在学习时互相干扰,也不许我们疯狂,总是担心我们会有危险。有一次,我去问Sally一个问题,没想到,我刚刚把题读完。我Daddy就在外面吼道,你们各做各的!不许互相干扰!但要是换成Mummy,我敢保证她是不会吼我们的。还有一次,我们上作文课回来。因为在玩的时候傻猫大王把我们的“仙人棒”抢走了,我们去追得累死了。再说傻猫大王还有一个很厉害的帮手——朱日月。Sally回来时就有气无力地伸了一个懒腰,Daddy就生气地说道:要是再这样的话,以后就别去玩了。Sally后来对我抱怨,我想也是,别人伸个懒腰关他什么事,真是狗捉老鼠,多管闲事。其实,只要我们上课时认真就可以了。

而且他的性格也不阳光。长期是自我欣赏,自高自大,自以为是,刚愎自用,不爱运动。我们感觉很有吸引力的东西,他却总是觉得不好。他觉得好的东西,我们却不喜欢。我常常对他无可奈何,也因此一逮到机会就给他开“批斗大会”。

哦!好像有点跑题了。但这是我给Daddy写的一篇檄文。我把他的所有缺点都抖落了出来,我想Daddy是不会生气的。因为他的心胸气度一向是很宽大的。

2008-4-26

这篇文章,她信手写来,一气呵成,不失趣味,也多少体现出个性。我没给他提意见,也不安排她修改。只想保留她作文时的感觉和原味。
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10#
 楼主| 发表于 2008-6-12 00:53:11 | 只看该作者
《读书札记——〈木兰诗〉中的雄兔与雌兔》

读原建平主编人教版《(新课标)文言文全解》初中卷(以下简称“原书”),我觉得该书《木兰诗》(也称《木兰辞》)的白话译文有些错误。原诗最后四句:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雌雄?”白话译文:“雄兔两只前脚不时爬搔,雌兔两只眼睛时常眯着(所以容易辨认);(可是)雄雌兔两兔一起贴着地面跑,怎能辨别得出哪是雄哪是雌的呢?”(人民日报出版社,2005年版,58页)此处涉及古诗文中经常使用的修辞方法——“互文”。古诗文,尤其是古诗,因为对仗、押韵、平仄、字数的限制等原因,上下两句或同一句中,看似各说一事物,实际上是互相呼应、互相补充或互相解释,这种修辞现象叫做“互文”。

比如,王昌龄《出塞》诗句:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”前句是指秦汉时的明月和秦汉时的关,而不能理解为秦时的明月照在汉时的关上。因为这是一首七言诗,受字数限制,只能用这种方式互相补充。对此,前人已有述及,见《周振甫讲修辞》的“互文和互体”篇。又如,陶渊明《归园田居》:“榆柳荫后檐,桃李罗堂前。”(堂前屋后都栽植了榆柳桃李等树。)白居易《琵琶行》:“主人下马客在船。”(主客都下马上船);“东船西舫悄无言。”(东西船舱里的人均静默无言)。《古诗十九首》: “迢迢牵牛星,皎皎河汉女。”上句省去了“皎皎”,下句省去了“迢迢”。“迢迢”不只是指牵牛星,亦指河汉女。“皎皎”不只是指河汉女,亦指牵牛星。这个与“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”相同。其实,《木兰诗》多次使用了互文:“将军百战死,壮士十年归。”(将士身经百战,出生入死,十年后终于返回故乡。)“开我东阁门,坐我西阁床。”其上句省去“坐我东阁床”,下句省去“开我西阁门”。两句的意思:打开东阁门在床上坐坐,又打开西阁门在床上坐坐。原书对这几处的白话翻译,因为没有看出是互文,也都译错。鉴于此书是影响较大的教辅书,有必要在此指出。

也有人认为“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”不是互文。商务印书馆2002年版《现代汉语词典》成语“扑朔迷离”条:“《木兰辞》:‘雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?’ 雄兔脚乱动,雌兔眼半闭着,但是跑起来的时候就很难辨别哪是雄的,哪是雌的。比喻事物错综复杂,难于辨别。”这里的关键问题是,如何辨认兔子的雌雄。我曾问过多年饲养兔子的人。一般两个月以下的兔子,很难辨别雌雄。若该兔小便出口处呈圆形者,便是雄兔,若呈纵向豁嘴状,便是雌兔。长至三个月,就较易区别兔子的雌雄,因此时雌兔的屁股会鼓出圆包。还可比较其个头大小,一般个头大者为雄性。原书讲只有雄兔脚扑朔,难道雌兔就不脚扑朔吗?反过来,原书说只有雌兔眼迷离,难道雄兔就不眼迷离吗?实际上,像脚扑朔一样,眼迷离也是雌雄兔所共有的特征。我们所熟悉的关公形象,就是眯着眼睛,也叫“兔子眼”,却并未称他为“雌兔眼”吧?因此,“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”应是互文无疑。无论是否跑动,仅凭脚扑朔和眼迷离,无法区别兔子雌雄。因此,出典于《木兰诗》的成语“扑朔迷离”,讲的就是情形复杂而难于辨别。

(2008-5-9)

这是她的第一篇学术文章,我让她来回修改。并在定稿时给她详细的指导,包括文字的推敲。现已发表于浙江师范学院主办的《语文新圃》2008年第6期。

我对Angella这篇文章的学术性看法:

1,以互文解读此诗,并不是Angella的创见,就如其修改稿中指出的,‘对此,前人已有述及,见《周振甫讲修辞》的“互文和互体”篇。’在此,她进而展开,得体地引述了一些例子。

2,她的文章着眼于通篇的互文使用,指出:其实,《木兰诗》多次使用了互文:“将军百战死,壮士十年归。”(将士身经百战,出生入死,十年后终于返回故乡。)“开我东阁门,坐我西阁床。”其上句省去“坐我东阁床”,下句省去“开我西阁门”。两句的意思:打开东阁门在床上坐坐,又打开西阁门在床上坐坐。原书对这几处的白话翻译,因为没有看出是互文,也都译错。鉴于此书是影响较大的教辅书,有必要在此指出。——这段才是她札记的“文眼”。在我看来,互文的还有“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”说的是为买这些东西,在市场到处转,而不能理解为只在某处买某物,对此原书的翻译仍是错的。

3,“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雌雄?”是诗中木兰对同伴“同行十二年,不知木兰是女郎”之惊讶的说明。她的逻辑非常严密:我女扮男装,在战争这样的环境中,犹如两只傍地而跑的扑朔迷离的兔子,尽管一雌一雄,却很难辨认了。这种逻辑本是人人能理解的,偏巧现在的词典、教科书的权威辅导资料却从前人准确的理解偏离出去,罔视通篇的互文使用。

4,Angella再进而延伸到如何辨别雌雄兔,对于没有实际饲养过兔子的孩子,她所能做的,一是查阅有关文献(包括网上的),二是向有实际经验的人请教,这两步之后,她作出自己结论性的选择。

[ 本帖最后由 huge57 于 2008-6-15 00:22 编辑 ]
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