杂七杂八记听/读

小荷才露尖尖角

你们用的是人教版的教材？

水浒总让我觉得太血腥，不打算要求孩子啃原版

瑜珈

上贴中忘了说，有一件我不太赞同颀颀妈的做法，让孩子做题。

我不赞同让孩子做尖子生题库，抓语文不是要多做题。真正的语文水平不能靠做题，提高作文水平更是要多读好文章，现在还不到应考的时候。

我也是这学期要抓语文，建议你再考虑如何抓。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2008-9-4 10:22 编辑 ]

sydsgyh

瑜咖的通过课文内容来拓展课外阅读的想法，我比较认同，学习了。

另外，想讨教，你们略读与精读的比例如何？哪些书是精读的？我孩子现在所以的书基本上都是略读的，这学期想加点精读，但没想好如何操作，先来求教。

kitty9000

各位家长，你们觉得该不该给孩子看三毛的作品？

啦啦队

四大名著,我给买了中国少年出版社的白话美绘版.先看的西游记,这个暑假看的三国演义.西游记我还买了一套连环画,当初是吸引女儿自己看书选的,女儿相当爱看.
现在很喜欢听历史故事,记实频道的文化中国看得津津有味.

瑜珈

长篇的书略读，普通杂志略读。短的文章适合精读，精读的意思不是学校里那样的字词句精读，而是家长和孩子一起，让孩子朗读一至两三遍，或是家长读给孩子听，然后讨论下，整体感悟，从整体结构、精彩描述、思想内涵等帮孩子仔细体味一下．关键是家长要参与其中引领。

用人教版教材的推荐使用《新语文主题阅读》，与教材单元主题是配套的。还可以补充使用《语文新天地》。

还有，高年级了还是要继续读书给孩子听。从二年级下学期后，我基本上不读中文书给女儿听了，只读英文的。在低年级的时候因为巧儿天天听我读／自己读，语文感觉很不错，还曾被老师夸为小才女，这几年我朗读重心或她听原声朗读转到英文上后，感到她的语文感悟能力不行，作文也很普通，暑假写的两篇征文我斥为太烂了。所以确定了本学期重点是语文。

昨天我朗读了林海音的两篇文章给她听，她听得很认真哪，我打定主意，必须每天坚持朗读一点给她听，有声音文件的听声音文件更好，阅读要重新回到低年级时的自读和听我读相结合的路上来。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2008-9-4 13:32 编辑 ]

小小小鲸鱼

西游记我买的连环画，一套几十本，打了折，每本4元左右，当时在红泥巴买的，，，三国演义、水浒、东周列国志买的彩图中国古典名著的绘本，都是中国传统绘画风格，，，看了上面的讨论，也准备买个古文原版的来听听。。。。

瑜珈

这楼偏谈中文学习了。既然放在英语教育版，还得继续记录英文情况。

开始正式看《走遍美国》。大前天看了第一集第一幕，昨天看了第一集就二幕。　看的是讲解版。用新买的ＭＰ４播放。

颀颀妈妈

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论坛的电骡交流版块, 白云出岫现在正发布中国古典文学诵读资源.
声音清晰,平和, 纯正. 读得非常之精彩.
有需下载的不要错过了.

颀颀妈妈

这本教辅书我特别看中的是里面的超级链接部分,另外书里的文学常识内容面很广又多,
它们被分解到每一课, 出现在各种题型里.
只要孩子每天看一点, 做一点, 时间长了要掌握不少东西, 比以后集中起来学习要轻松得多.
购这本书不是为了提高考试成绩,而是为了让颀颀方便地日积月累.
你可以在书店里先看看,
大家不要因为书名是题库就一味拒绝

以第一课的内容为例, 我比较欣赏的几部分:
1.  出现象形字. 要求写出对应的楷书.
2. 读有许多种, 阅读,略读,朗读, 默读, 诵读, 宣读, 要求连线各种读和它的意思.
3. 超级链接内容: 素材,题材,体裁.