杂七杂八记听/读

瑜珈

第一个有效,就是速度太慢了,明天一早到单位下.第二个还没试过.

瑜珈

今天早上七点表姐就来接巧儿去奶奶家了,什么都没带去,玩了一天.
傍晚时分,一阵雷雨将电路打坏,直到九点一刻才通电. 巧儿八点半到家全家在蜡烛的微弱灯光下聊天. 电来后洗了澡上床闭上眼睛听<成长的烦恼>一集,已经十点了.

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out of the dust
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The_Watsons_Go_to_Birmingham
http://www.91files.com/?Z416QNDIJD3MIDIGPR7J

http://www.91files.com/?8AU4XWQGQID0C5Z3WD0C

瑜珈

又回到<成长的烦恼>,这两天起床前和睡觉前都听mp3, 中午看DVD两到三集.

在做暑假作业,练毛笔字,书没看多少.Hannah 还没看完.

qsqsqsqs

继续记录。虽然昨天和今天每天有位小朋友来玩大半天（在我家吃午饭），但学习势头不错。

2日。听MTH2；MSB22、23、34；第二遍阅读Helen Keller；小乌龟43、44。

3日。听比得兔第一个故事（翻阅中英文文本后）；阅读Girl on a Motorcycle；小乌龟45、46；听Storyline视频故事一个；第二遍阅读Newspaper Chase。

4日。边听边读A Song for Ben（牛津Storylines 1级）；学Just Listening and Speaking中的Listening1和2（这是一种英国教材，Listening2中的一个笑话女儿没看文本第一遍就听懂了）；小乌龟47、48；听Storyline视频故事五个，其中一个听两遍。

fengNwei超版在两个帖中发的视频故事真好。今天女儿第二遍听Enemy Pie时为接电话暂停播放一下，女儿就自己嘟囔着往下编了两句，说不往下说着急。可惜我有如下3个没有下载成功：mr_falker_vp6_512.flv（这个下不成是我自己纳米机器人中毒的原因，论坛上舟版辛苦重传的应该仍可以由健康纳米机器人下的）、Let's go home, little bear、Can't you sleep, little bear。

qsqsqsqs

实际上昨天还重读了Escape North，昨晚漏写了。这些内容大约有一大半是女儿自发选择的（多为动画片或重新阅读内容），另外的大约一小半是我提议，女儿又同意的。学习时间的确定也如此。比如作天上上午我安排女儿试听Just Listening and Speaking中的Listening1和2（各听了2、3遍）并各书面做了两题作业，到晚上女儿自己又提出再听一遍。视频故事则是多我试播，女儿就不由自主被吸引。这么好的学习状态，都有赖于学习材料的丰富多彩。

砚儿

瑜珈 ,巧儿现在每天在家里看听中文的时间怎么安排的?

瑜珈

中文没有特意听的内容.看的内容都是巧儿自己随机,我不会特意安排.

今天晚上到外文书店一楼看中文书去了.7:15--8:35.

今天的英文是看<成长的烦恼>三集. 现在正在听Just So Stories.

今天上午半天书法加篆刻班, 吃了中饭就赶到SBS班(1:00--3:00)上最后一次课,测试加讲评.巧儿得了班最高分. SBS现在上的是第二册上半册,从7月18日开始到9月21日学下半册. 接下去就开始SBS第三册了.

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现在英语学习记录表已经改为每周一页了。今天的情况如下。

小乌龟49～52；重读2本书虫入门级（每一本实际都多次翻看）；读比得兔（中英文文本）；第二遍听读A Song for Ben；重读The Secret of Foghorn Island；听Storyline视频故事一个；米奇15；读Let's Make Cards后边作贺卡手工，边听MTH3、4，听到4的Chapter7的最后一句时问：in me hand，为什么用me？

qsqsqsqs

昨晚我出去吃饭，刚才知道，晚上和妈妈在家，读完了To the top!——这算是读完的第一本SIR5。传主Hillary今年元月份去世（伙伴Tenzing则早已辞世），美联社报道去世的新闻稿连同配发照片转载于元月12日参考，当时我剪了报，准备等会儿让女儿读。这样读报是很好的学语文，因为这篇报道的内容甚好，又和这本英文书呼应了。