[原创]一条美丽小鱼成长记

育儿经

说到计划，好象总不能够很完美的执行,虽然安排的都是孩子喜欢也快乐进行的，可是，总有时候孩子的注意力被其他吸引住了，如果也在计划中，就随他便把整个安排调整下。如果他觉得厌倦了，再可惜也要停止。

育儿经

  今天，小鱼输出"hop、jump、walk、unload、see you、see you tomorrow、Are you ready？ Yes。What can we do？a beautiful flower”。当我指着小草问他“What‘s this？”时，他说“是小草”。
  到今天才理解为什么早教教会孩子学英语，其实小鱼也是很喜欢英语，很快乐地学习着吸收着输出着，就象说汉语一样用来交流。我想如果等他以后上学真正学英语时，不要认为是在学习一门课程，那我们早教英语的目的就达到了。

menghuan

小鱼妈妈,我想问一下,你们经常跟孩子交流也是会用很多英文吗?你们本身的英文是不是就很好啊?
我自己的英文本身是很差的,只能说有限地几句呢.

wuhaitao_tl

主要的教学活动都在床上进行的？值得借鉴。

原帖由 育儿经 于 2008-5-17 01:38 发表
小鱼的日常安排：
1、早上7：20去幼儿园，从6：30放听”英文儿歌“（每次10首，每月一换。）
2、晚上6：00从幼儿园接回。路上妈妈教弟子规（每周8*4*3句）。
3、6：30到家，给放巧虎英文律动视频，我们其余人吃饭。
4、7：20洗脚、刷牙、洗澡，中间少儿频道智慧树节目。
5、8：30安安稳稳上床，中文闪卡，读书A-Z小英文书20分钟，小鱼自己脱衣服整理衣物。
6、9：30上床睡觉。放音乐中文版《经典童话》MP3（每周三个，每晚循环播放），发现这个他最近很容易听睡着。

育儿经

2008年6月1日 两岁八月11天
今天是六一儿童节,小鱼也到大舞台上走了个“泳装秀”，短短的只有一两分钟，却训练了数周,甚至中间三日发烧也没有断过，昨天彩排中午也没睡到午觉，下午四点睡到八点，吃晚饭，9：30接着睡，一直到今天正式演出，早5：30就放音乐催醒，吃过饭到学校已经7：30，病却出奇的好了。看着这些两三岁的小孩子在舞台上走秀，我们都替他拿一把劲，小家伙不知所以只顾自个表演，后来有什么东西吸引他的注意力了，忘记了表演，茫然地跟着小火车就下了舞台。还好，没哭鼻子能够坚持下来在舞台上走一遭就不错了。重在参与嘛！

[ 本帖最后由 育儿经 于 2008-6-2 01:07 编辑 ]

育儿经

今天，妈妈带小鱼到大广场去玩,正好发现了一个书商推销活动，十元一斤，结果淘来不少国内英语分级读物。不过，要我能够帮助孩子阅读实在太难了。实在想不出有什么好的办法给孩子看英文读本，因为我的水平真的很不行。
  今天打印了几张字卡，和小鱼一起把他贴到墙上。我拿着双面胶，他拿着手工刀把胶割断，然后他把胶贴到纸的中央，再揭掉，然后贴到墙上。发现小手灵活度还可以。能自己把双面胶的另一面用小手弄开一个角，是我想不到的。学习了恒妈的国外教育方式，想给孩子的动手能力上恶补下，国内的。。。就说我的教育吧，小鱼在这方面的确太差了。今天还给小鱼做了涂色联系，小鱼竟然还是满把抓的拿笔方式，真不理解在幼儿园老师没有教导过孩子怎样抓笔吗？这样怎么能够很好的控制笔呢？
  从坛子里学到了闪卡的方法，自己也小试了把，发现还真是有效。只不过我可是没有时间老是给他闪，他上幼儿园，也没有时间和我接触。不过以后我会尝试电脑PPT闪。
  小鱼今天，明白“open the door、close the door、come in、come out”的意思。因为排练六一节目太累，英语计划暂停了几日。只有在读书时听到小鱼输出“It‘s bear”（没有冠词a）,自己唱出“Baa baa black ship，have you any wool？yes sir，three begs full”后面吐字尚不清。
  读经，一直是从“三字经”，后来转到“弟子规”。三字经会“人之初”一直到“幼 不 学 老 何 为”。“弟子规”没有按照顺序读，从【总 叙】到【入则孝】“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定”，到【出 则 弟】“尊长前 声要低 低不闻 却非宜”没有把读经当做正事来读，只是在睡觉前小鱼自己脱衣服，我就给他念段，然后平时给他听录音。考虑到以后给转正，当作识字材料来做。



[ 本帖最后由 育儿经 于 2008-6-2 01:36 编辑 ]

快乐常随

小孩的学习方式就是要不断的复习。如果你认为小鱼的动手能力差，那么就要给他多做这方面的活动，慢慢的就会越来越好。如果你觉得自己的英文真得无法教小鱼的话，那么你可以买配套书和磁带或CD的放给小鱼听。你自己不妨也跟着听。就让自己再回到学生时代和小鱼一起学。能多学一种语言是一件很好的事。加油！

menghuan

是啊,我也觉得是,自己的英文真的是太差了.我曾经说过我们家昊昊的英文输出是单词多,句子少.小楼曾经问我:你给昊昊输入句子了吗? 我真是汗呀.水平太差.快乐常随说得也很好,跟儿子一起学习.

wuhaitao_tl

精神可嘉，重在参与！

育儿经

2008。6。2  两岁八月12日
  今天闪卡淘汰了一组，因为我的时间上来不及给他大规模的闪卡，只能按照一天三次，一次三组闪。每一组中间空一会，询问“还想看吗？”回答总是“想”。测试了他第二组其实也能指认出来了。这几天的闪卡字都是小图画书上的，我也没有单纯认字，而是字、词、句循序渐进分在一组里面闪的。看看效果再说吧！
  现在的双语书好多，真不知道是该给孩子同时闪还是单独闪。如果单独闪，我会给他闪英文，因为毕竟我手头上的英文资源太少了。