储蓄与减负

happy_99

儿子昨天抱怨，说他的储蓄已经用完了。

他说的储蓄是指老师发的口算练习册，
每学期都有一本，
老师基本上每天都会布置一两篇的样子，
有时候由于其他事情可能也不会布置，
但一学期下来总归是要做完的。

儿子自三年级开始，
总会在作业少时做几页口算练习，
老师没有布置就自己往前做，
他把此称之为储蓄，
然后等老师布置时，
他就会觉得很高兴，
因为自己有“存款”可用，
特别是那天如果作业多，
或者我们有机会带他出去玩，
而他的储蓄就发挥了极大的作用。

这样一来，他每天的作业几乎都比别人少一项，
这种感觉比之少做作业更令他称爽，
也忘掉了自己说到底还是做得和别人一样多，
甚至更多，
因为他上学期就“浪费”了很多，
原因是到期末时老师并没要求他们做完所有的习题，
而他做来只剩一页了。

与口算练习的储蓄类似的，
他每天都会在家早读10分钟的样子，
一天英文一天中文，
中文的早读基本与学校教学进度一致，
这样，每次上了新课文的朗读作业也提前完成了，
下午又少一项作业，
而背诵的作业因为读熟了，
完成起来也顺利得很。

与减负有什么关系呢？
孩子学得轻松了，
不觉得学习是负担了，
我觉得这就叫减负。
如果不叫，
那是因为他根本就没有觉得学习是负担，
也不存在有“负”要减了。

美妈妈

搂主的儿子是怎么教育的这么好，我儿子是天天让我催作业的。

jiangying

在没有孩子前我就知道 减负=加,这是是初中生都知道的数学公式,可惜我们的教育部门不知道

我记得自己三年级的时候字做主张在平时把认为老师会布置成假期作业的课文全部抄完了,可惜老师没有布置

cc708

从姐姐这里学到的都是简易好操作的实用

lyf_edu

学习中～～～～～～·