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楼主: ddnwang
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[素质教育] 拼玩识字动画课堂(完整版)

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261#
发表于 2009-9-14 21:14:41 | 只看该作者
谢谢分享,以后肯定会用上
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262#
发表于 2009-9-15 09:09:16 | 只看该作者
谢谢分享,先收藏了再说
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263#
发表于 2009-9-15 14:26:46 | 只看该作者
谢谢版主的东西,很好啊
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264#
发表于 2009-9-16 09:38:40 | 只看该作者
太 感谢啦  想下载
这种方法配合儿童脑部发展进程,孩子年纪越小,就越能把看到听到的
照单全收,并建立起大量文字的资料库,因而刺激脑部神经突触的联系,从
而刺激小孩在幼年時期的阅读及理解文字的能力。当小孩对文字的理解力强
及阅读速度高的话,他会爱上文字及书本,甚至会在年幼时便为兴趣而阅读
很多的书籍,这种阅读能力对小孩将来的学习及发展大有帮助。当小孩年纪
渐长,脑部分展越来越成熟,这种方法的成效便会渐渐降低。所以0-3岁效果
最好,3-6岁也很有效,6岁以后成效就比较低了。
时间:不能太长,原则上一日三次,每次只进行几秒钟。同一組字至少相隔
30分钟。
要在孩子意犹未尽时结束,如此才能刺激孩子继续学习的欲望。
方法:最初时只使用五张字卡,以每张最多一秒的速度向宝宝展示并由父母大声
读出。
第二天加入五张新卡,第三天再加五张。以后维护持每天15张卡。
每组卡均看三次。每次至少相隔30分钟。
教完後要极力赞赏宝宝。
要持之以恒,每天愉快且持续不断的练习。
教材
每张卡使用15次后就要被淘汰,用新的字卡代替。
要事先准备字卡,方便经常更换新教材。
字卡不需要制作精美,只要清楚,工整即可。
字卡上的字要用紅色,字体高度要有4吋。
字体随宝宝的視力进展才慢慢縮小及转用黑色字。
先教单字,再教词语,短句,句子,最后便是书。
心态
保持愉快,要在家长及宝宝心情好状态佳时才教。
不要逼孩子,也不要紧张,如果无法放松心情就暂时不要玩认字游戏。
不要进行测验。
应该何时开始教宝宝开始?
理论上越早越好,由宝宝初生起就可以教了。但是字体要再放大一点,
要用大约6寸高的红色大字。
补充:
这种方法如果大家看过《超右脑英语学习法》之后,会有更深刻的
体会。我们都是左脑型人才,现在讲全脑教育,就左右脑同时用,为什
么呢?因为右脑是想象力、创造力、情感大脑,而且右脑的记忆能力是
左脑的100万倍。
但是怎么样开启右脑,上面就是一个很好办法,根据书中的理论,当
快速大量的信息涌入时,右脑会自动开启,所以4天背1000英文单词,
4天背100个单词要容易许多!
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265#
发表于 2009-9-16 17:30:17 | 只看该作者
谢谢分享,以后肯定会用上
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266#
发表于 2009-9-17 09:20:23 | 只看该作者
钱不够,还不能下载,先赚钱,回头再来下。
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267#
发表于 2009-9-17 23:29:25 | 只看该作者
用过的人介绍一下,希望这是完整的
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268#
发表于 2009-9-18 20:41:36 | 只看该作者
谢谢分享,以后肯定会用上
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269#
发表于 2009-9-22 01:41:38 | 只看该作者
hao hao hao hao hao
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270#
发表于 2009-9-22 01:41:59 | 只看该作者
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