請停止誤人誤己的嬰兒四則運算

sara916

我都很想知道三則運算是否也不適合?
本人正要開始三則運算啊!

yln76

我觉得最多三则运算就够了，太难得长大慢慢学

antaeus

大家还是认真看下杜曼的资料，搞清楚杜曼的原理和方法后再给宝宝杜曼吧，bb迟些早些没有多大的影响如果一开始就偏离了方向还不如不杜曼呢

柏翔

是啊 ，我觉得楼上的 说的很对啊 ~很多正在实施的或还没有实施但又准备实施的家长没有完全理解杜曼，我就是其中之一，看了这个帖子很是受益，不知楼主是否可以给我们这种家长好好谈一下杜曼闪卡 ~指导我们教育孩子~再次衷心的谢谢你~

tyrone168999

論壇上太多杜曼專家了!!

都叫我滾!!

我退休了

繼續誤下去

你家的事

烏鴉閉嘴了

不來了!!!!!!!!!!!

sharon0539

我觉得反对意见还是要听，理越辩越清。

lenglingqi

很郁闷，有点云里雾里的，

豆豆老爸

是啊，那二则三则运算的意义呢？

catxixi

我不太同意楼主的观点。

如果很仔细很认真的阅读了杜曼的书的话，我相信大家就知道，杜曼是主张婴儿用右脑学习数学的。他说 婴儿把数学当作一种语言来看。也就是说，就像是跟着妈妈学母语一样，婴儿学习数学，也是这样子的原理。
另外，杜曼数学方法，是快速闪卡，而且不给婴儿讲任何所谓的原理，理由，就是给他大量的事实，婴儿自己会找到原理，所以这绝对不是左脑学习数学，也绝不是我们平常意义上的数学学习。无论是圆点卡，算式，无论是二则，三则，四则，这不过是一个一个的阶段，比如语言学习的 词语，片语，短语，自制文这样的高低阶段。这就是右脑的神奇所在。
最重要的一点，就是杜曼绝不主张测试，在一些帖子里能够看到，在恩宇，甚至连解题都是不赞同的。就是说，要给婴儿大量的事实，不要管婴儿接受了多少，接受了什么，这样自然就不会有压力。不管是现在，还是未来哪个阶段，成长中的婴儿绝对会表现出来，这样的教学法的影响，绝对会表现出来。

楼主的帖子没有说得很仔细，我无从判断是什么理论，但是对于杜曼，我觉得还是认真研读，另外多看看国外的研究和实践再发表这样的断言。

没错，我正在给儿子杜曼，包括数学，但我基本不测试他。他喜欢看的时候也有，不喜欢看的时候也有，总之，就是像一个习惯，每天坚持着。我相信，这对于孩子，绝对是一项财富，而不是灾难。