和宝宝一起成长（从幼儿园记起）

zhangsh

暑假生活开始了3天，Davy每天把我布置的任务完成，然后和小朋友自由玩耍，如果这样下去，暑假生活愉快而充实吧。
今天我的心情不佳，无法很投入的和Davy玩，只是应付。第一次练琴的时候，Davy不在状态，我更是，只好暂停。晚饭后，我和Davy的情绪都有好转，才开始练，效果还可以。今天给Davy玩了wawayaya的游戏，小家伙一下子就喜欢上了。
手工一起做了手偶，Davy最喜欢我给他用手偶讲故事，可惜自己当时忙着看电视，没有好好的讲，现在想想惭愧呀！
睡前读了 动物百科 里面的三个故事，估计是这些天在看海洋动物百科的缘故吧，Davy天天画鱼给我看。

zhangsh

今天早上，Davy醒的时候，我正在厕所里，听到Davy喊妈妈，我应了几声。等我出来时，Davy已经在大哭，嘴里喊着：“把裤子放回去，放回去。”，原来是老公递给Davy裤子，Davy不满意，让老公把裤子放回去，我把裤子放回凳子，但Davy坚决不同意，非要老公放，老公从来不看儿童教育方面的书，人家还不放，说Davy在找事，而且马上要冒火的样子，后来老公说已经放回去了，Davy又说是放回衣柜里，我给Davy解释，这件裤子已经穿脏了，需要洗，如果放回衣柜，就会把衣柜里干净的衣服给弄脏，Davy什么也不听，就是哭喊，老公已经发火了，狠狠的揍屁股（这个时候我不能说任何话，不然怒火中的老公会找我的麻烦）。老公离开卧室后，我抱着Davy让他哭，哭好了，给Davy讲道理，一切归于平静。老公是不能见Davy哭，Davy一哭，他就烦躁，就要发火，我现在倒修炼到坦然面对Davy的哭。
情绪不好，哭出来就舒服一些，我常常对Davy这么说，有次哭完，Davy问我眼泪是不是喝的水，跑到眼睛里去了。

changannaonao

你脾气真好。

类似情况，如在我家，就变成我和谁谁对打了。

结绳记忆之然然

孩子有时倔就像是在找事,欠揍一般,呵呵,修炼

现在我也能在悠大哭时,视若不见

zhangsh

2009-8-20 周四 四岁三个月1天  阶段总结
上周偶休假，在家好好带孩子，感觉生活就应该生活是这样的，早上慢悠悠的吃早点，然后带着儿子散步，10点多儿子开始他的画画、玩积木活动，我可以收拾房间做家务。可惜才短短的一周，期间还被叫到单位两次。
兴趣方面：喜欢上了画画，每天出两幅作品，先是喜欢画鱼、小草、大海和太阳，现在喜欢画火车，昨天开始喜欢画小人儿和老鼠，模仿着隔壁的姐姐画了一个小丑。
钢琴方面：手型有些进步，左手好过右手。一共上了3次钢琴课，把以前的坏毛病改掉了很多。但是存在的问题还是很多的，慢慢改进吧。
读书方面：经常翻出以前看过的书，不过最喜欢看的还是西游记。
动手方面：剪纸水平有了质的飞跃，开始和我一起做立体房屋，不过还是坚持每天剪一页（书已经剪完了，等待着新书）。
玩耍方面：和一个四年级的大姐姐玩耍，开心的很。
英语方面：散漫状态，已经开始看小乌龟，但不是每天坚持看。
身体健康方面：鼻炎又复发，接着吃药治疗。
语言表达方面：书面语很多，比如用些：虽然。。。但是   然而。。。假如等。
唐诗方面：前5页已经熟练，正在进行6-10页，争取这周把6－10页结束。
情绪方面：多数是阳光明媚状态，偶尔耍下小脾气，昨天因我的情绪不好，直接影响到了孩子，自我做个检讨。

这个月估计Davy的日记不是每日都有坚持，下周要出差一周，估计Davy的练琴又是放羊状态，想在走之前给Davy做个计划，然他自己每天对着完成。

zhangsh

暑假马上就要结束，明天就要开学了，这个假期，Davy的收获还是蛮多的，其中最大的收获是爱上了画画。由原来的我每天规定的一幅，到现在的每天好几幅，有时候是画了一张又一张，画画的热情高涨，自诩自己是小画家。最初只是画天空、小草和小雨，现在扩展到警车、小鸟、飞机等，由原来的我提醒他画画，到现在他自觉的要画，有时候要上床睡觉了，小家伙还要画。估计Davy 在画画中找到了快乐，至少找到了感觉。
小家伙最近问的为什么，有的真难回答，一日晚上，Davy问：“我为什么姓江，赵睿哲为什么姓赵？”偶给他解释姓氏等问题，小家伙对他的儿子姓江确认无疑，但对他的女儿也姓江就有疑问。
昨日吃饭的是时候，Davy问他爸爸：“我怎么感觉不到地球在转动呢，我也不觉得晕，为什么呀？”好高深的问题，老公就给他解释相对运动等，解释了半天，估计Davy还是不太明白。
上周我出差期间，Davy患了鼻窦炎，连着三日去洗鼻子和雾化治疗，小家伙表现的相当勇敢，特意赞一个。
好行为：可以自己倒洗脸水和洗脚水了。
钢琴：手腕好多了。

zhangsh

今天是开学的日子，昨晚因蹬被子，小儿的鼻子后半夜有点塞，估计也没有休息好。7：30，我对着睡熟的Davy说：“中班的小伙子，要去上学了。”，小家伙马上睁开睡意朦胧的眼睛，匆匆的洗漱，吃药，然后我们母子两个一起步行去幼儿园，一路上，Davy给我出谜语，一问一答的，温馨而愉快，所以我已经下定决心，让Davy早睡早起，我就可以每天送他去幼儿园了。
到了幼儿园，才知道原来的老师几乎全换了，只留了一位生活老师张老师，Davy喜欢的王老师也被换了，幸庆的是来了位男老师担他们的班主任，希望Davy喜欢新老师，也希望新老师真心的爱孩子。

zhangsh

今天的钢琴课，Davy已经和周老师交流，不象前三次，老师说，Davy通过点头和摇头来回答。
先是看Davy的五指位练习，手腕比上次好多了，但弹的有些重，就导致胳膊跟着晃动，周老师让Davy悄悄的弹，几个回合下来，好了许多。平常我在陪练时感觉到了他胳膊晃动，但没有引起重视，看来应该重视起来了。四指和五指弹时，晃动厉害。
复习一个八度的音节练习时，Davy的手掌弹着弹着就会趴下去，需要不断的提醒。另外手指离黑键太近。
新课是两个八度的音节练习，最后的十几分钟，Davy实在坐不住了，在老师的鼓励下，坚持到了最后。
一堂课下来，有一个多小时了，下课后，跟周老师聊，老师建议每次陪练，定一个目标，克服那个不良动作，个个击破，比如今天主要盯一关节立起等。另外孩子还这么小，一次不要练太长时间，免得扼杀了孩子对钢琴的兴趣，以鼓励为主。老师的一席话，使我茅塞顿开，看来要调整陪练的思路了，我总是在孩子弹着的时候，看到哪里不好就提醒哪里，结果让Davy的心情很烦躁，也失去了信心。
调整战略，继续做好陪练！
学琴回来后，让Davy复习了刚刚学的两个八度练习。然后Davy剪了锯齿型的纸，我给他示范一个该怎么粘，然后让他自己粘在一起。剪纸的功课有开始了，每天一张纸。
睡前读了一本青蛙弗洛格。
好行为：帮忙倒洗脸水和洗脚水。
        雾化鼻子时很勇敢

xuanxuanmm

看来Davy的新钢琴老师很有经验, 很不错喔!
对待孩子练琴时出现的问题, 我自已的体会是: 如其指出他的不足, 不如把你的希望用赞美的方式说出来. 比如说希望他的关节立起来时, 即使他并没做到, 但妈妈说"宝宝刚才弹得真棒, 小关节立得真好. 妈妈很高兴喔. 再让妈妈高兴一下, 再弹一次好不好", 这样说的话, 孩子会更容易接受而且弹时往往会更留意, 比直接说"刚才你的关节没站好, 再来一遍"效果要好很多. Davy妈试试看.

zhangsh

把墙上的作品拍了几张,如老公所言"孩子的画,只有自己的父母最欣赏",因为父母看着孩子从绕毛线到绕出自己的东东来,而且还有自己的主题和内容,是个漫长的过程,为孩子的一点点进步欣喜.

[ 本帖最后由 zhangsh 于 2009-9-3 23:46 编辑 ]