Davy妈妈, 我自己也是过来人, 明白一个好的钢琴启蒙老师对孩子是多么重要. 轩儿的第一任钢琴老师很年轻也很认真, 但经验不足, 无法很好地引导激发孩子的兴趣. 后来经过比对, 发现她们琴行教授的指法有问题, 及时换了老师. 交了三个月的钱, 只学了一个月. 但我现在觉得特别庆幸, 幸好换得快, 要不然可能我们已经放弃弹琴了.
自从换了老师后, 轩儿的表现完全变了样, 从来不闹情绪了, 把原来不对的手势也改正过来了. 跟新老师学琴到现在有5个月加1个星期的时间, 但已经弹完了儿钢, 天天练练1-2, 小汤1-2, Bastien, 拜尔也弹了一大半了. 老师进度较快, 但轩儿能跟上. 陪轩儿练琴到现在, 我也由原来的钢琴盲变成懂一丁点的陪练妈妈了. 这段时间, 因为轩儿的曲目难度加大了, 我从中最大的体会是手形问题, 在可能的情况下, 一定要做到手形正确, 否则会影响到音乐的表现. 例如, 轩儿的右手5指弹奏时是卧指, 不能很好的站立, 这在弹奏一些有技巧要求的曲目时就会有影响, 比如说我们最近弹的一级曲目”玩具”, 曲子的开头及结尾部分是一些跳音, 要求弹得均匀, 而且短而轻, 但轩儿因为5指站不好, 用5指时, 手掌会往右压或倒过去, 这样出来的声音就硬, 与其他音不协调. 这个手形一旦定形了就很难改. 以前没觉得手形有多重要, 但现在觉得确实从一开始就不能马虎.
趁着还来得及, 赶紧给Davy换老师吧, 可以多找几个老师比较比较. |