孩子现在干什么事情都心不在焉的，请问王老师这是怎么回事？

澄润妈

幼儿园的老师反映，他们两个现在干什么都需要老师喊几遍才会去做，并不是不会做。
比如：午睡起床，老师要求孩子们自己穿衣服，别的孩子都穿完了，他们两个就是不穿，老师说，那我们都去教室玩了，你们呆在睡眠室里吧，这个换了别的孩子，肯定就不愿意了，他们俩无所谓，自己在睡眠室玩上了。
玩玩具的时候，老师让收回去，不收，还把玩具撒一地。
老师上课的时候，两个人不好好听课，开始自由工作了，因为没有听老师说，不知道怎么玩。
走线时，两个人相互挤在一起，不好好走，特别是哥哥，跟在弟弟后面亲弟弟的头，影响弟弟。

我和老师沟通了一下，发现他们以后一定要分班了，但是生活自理意识如此之差，真让我和爸爸头疼。这个周末，基本上都不帮助了，让他们自己穿衣服和裤子，但是效果非常差，要不然就是呆在那里，不穿；要不然就是啃啃唧唧的，说穿不上。

也不知道这个年龄的孩子就是这样呢，还是他们俩有问题。

天使之翼

孩子某一段时期（有时会间隔出现）都会表现出明显的逆反心理（有的孩子表现的明显，有的孩子表现的不明显。而且，有时，大人不太注意可能就过去了）。他们两个会互相影响，所以逆反期会表现的更明显些。澄澄个性本身就比较强，他不是个顺从的。所以往往会出现上面的情形。弟弟再和他学，这样他们就会更坚持自己做法了。老师把他们留在睡眠室，他们有伴自然玩的开心了。这种方法反而顺了他们的意了。
     孩子的生活自理意识与自理习惯的养成是要很长时间的。人的惰性心理都是能拖则拖，何况孩子呢？
     他们这种表现是正常发展中的不正常现象，但有这种表现又是正常的。没必要太焦虑。多点耐心，多鼓励，多给一些正向引导！
     孩子不可能总按大人的意志行事，成长也不是一蹴而就的！

澄润妈

我们依然会坚持我们对他们的要求，如果做不到，我们会适当帮一下，但还是告诉他们，这些事应该自己做。随着天气转暖，衣服少了，好穿了，也许他们会表现好些。
下个学期，老师建议他们要分在两个班级了，也许能克服双胞胎总在一起的不好一面。