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楼主: lele0625
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[原创] 孩子让我如此痛苦,我怎么办呢?

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41#
发表于 2008-3-13 00:18:46 | 只看该作者
可怜天下父母心....

做妈妈如此心态很容易出问题的

孩子是否只有一个独木桥?


即使孩子在强压下达到了父母的标准,也不是孩子真实的自己.问题早晚要爆发的


对孩子的要求是必须的!

但是应当选择合适的时间,场合来让孩子知道.

感觉上做家长的需要很高的语言艺术.尤其是对问题孩子.

多从家长方面找原因吧,

看看这方面的书,希望有用?


<父母不该说的话 >

> 推荐给朋友  
作  者: 邵泽水 编著
出 版 社: 青岛出版社
出版时间: 2008-1-1   


编辑推荐   没有失败的孩子,只有无知的父母。
       
    ——警惕挂在嘴边的伤害!


内容简介
对孩子的语言伤害一向被人们所忽视。其实这种伤害比身体上的伤害更惨痛,更隐蔽,更具有破坏性——伤疤留在心里,表面不露痕迹。可几十年后仍在隐隐作痛,甚至把受伤者改变成一个惯于伤人的人。
“刀子嘴,豆腐心。”父母往往这样自嘲或辩解。殊不知,正是这些刀片似的话语把孩子的心灵切成了豆腐渣。任何话语都是言者自己心态的反映。从一些父母对孩子常说的话中,可以看出他们仍只是在想当然地履行教育职责,对现代教育理念知之甚少。
  邵泽水先生曾多年从事教育工作,本书是其最有代表性的力作。书中作者精心总结了近两百句“父母不该说的话”,对日常生活中家长们在教育孩子时经常产生的认识上的误区、方法上的错误做了细致的探讨与分析,并提供了许多切实有用的建议供广大家长朋友参考。该书具有从小处入手、以小见大,从细节入手、以点带面的特点,行文通俗易懂,说理深入浅出。为了孩子,为了自己,所有的为人父母者都有必要好好读一读这本书。

目录
第一章 应关心孩子的学习,而不是只关注分数
 1.“我上学的时候,成绩总是第一。”
 2.“如果学习进不了前十名,将来可就全完了。”
 3.“你若能考l00分,我就奖给你十块钱!”
 4.“这次考试你一定要得100分!”
 5.“又考试了没有,得了多少分?”
 6.“你说得不对,答案应该是这样的……”
 7.“光音乐学得好有什么用?”
 8. “整天埋头看闲书,还学不学习了?”
 9.“听老师说,你的表现很不像样!”
 10.“不要当班干部,那样会影响学习。”
 11.“千万不能得罪老师!”
 12.“我找你老师去!”
 13.“你的老师水平太差。”
 14.“你这篇作文很好!”
 15.“再坚持学习四十分钟。”
 16.“这个假期你根本就忘了学习。”
 17.“你的成绩这么差,大了只好去当一名修理工。”
 18.“现在辛苦一点吧,等考上大学就可以玩了!”
 19.“去做作业!”
 20“你能考这么好的分数?作弊没有?”
 21.“你什么时候能把兴趣转到读书上?”
 22.“做完作业再去玩。”
 23.“我家的孩子正在学习,你刚来找他玩了。”
 24.“不能怪你,考题太难了。”
 25.“这次没考好,不许玩了。”
 26.“你这道题做错了!”
 27.“老师凭什么责备你?”
 28.“你学习吧,别的事不用你管。”
 29.“把这个计算器送给你用吧。”
 30.“上网会耽误学习。”
第二章 慎重说“不”
 31.“不许用左手!”
 32.“吃饭时不要说话!”
 33.“我批评你是对的,不许犟嘴!”
 34.“住口!”
 35.“不许看电视!”
 36.“不准动热水瓶。”
 37.“今后绝对不许吵架!”
 38.“××是个坏孩子,你不要搭理他。”
 39.“你瞎鼓捣些什么?”
 40.“不洗手,不许吃饭!”
 ……
第三章 斥责孩子,首要的是让孩子知道错在什么地方
第四章 允许尝试错误,孩子才能跳得更高
第五章 疏导教育,应顺乎孩子的心理特点
第六章 肯定孩子一个长处,比发现一个“错误”重重要
第七章 宽严失度,孩子就会失去行为准则
第八章 信任孩子,给孩子更多的自由
第九章 父母绝对不要说的话
第十章 找到问题的原因此批评更重要


[ 本帖最后由 xfddl 于 2008-3-13 00:21 编辑 ]

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发表于 2008-3-13 03:40:37 | 只看该作者
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43#
发表于 2008-3-13 08:16:29 | 只看该作者
1、孩子很好。
2、孩子很累,只是投机想休息。
3、你也很好,只是太注重道理,有时人活着没那么多道理要讲。轻松点,再轻松点。。

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老等 + 2 我很赞同。
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44#
发表于 2008-3-13 14:38:36 | 只看该作者
我家孩子也有点这种情况,
我也尝试了很多种方法.其中有呵斥.限制时间.甚至体罚,但成效甚微.
现在,我对有的问题试着装不理解,让孩子来帮帮我,教教.
我发现孩子很愿意思考,钻研,解决问题.也用心了..
或许楼主也该换个教育方式试着调动一下孩子的积极性或许会更好些吧!
应该说可能是我们现在的名利心太重,对孩子的要求有点太急功近利了.......
慢慢来,相信孩子会越来越好的......
祝福楼主,也祝福各位妈妈和孩子们都幸福快乐......

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发表于 2008-3-13 14:54:31 | 只看该作者
原帖由 嘀哒嘀 于 2008-3-8 19:50 发表
对孩子的期望太高会让孩子有压力,选一些容易达到的目标一个个开始,孩子会看到希望,就会有信心,不要老在孩子面前提成绩的事,成绩不好又怎么样?培养点别的特长一样可以在社会上立足,最关健的是不能把孩子作为一个 ...


非常赞同~~~~~~
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46#
发表于 2008-3-13 14:56:31 | 只看该作者
楼主调整一下自己的心态
换一个角度观察儿子~~~~
换一种方法来改变现状!

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47#
发表于 2008-3-20 15:21:49 | 只看该作者
我听说玩多米诺骨牌能培养孩子的注意力,你买来试试

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48#
发表于 2008-3-21 15:51:29 | 只看该作者
亲,不要这样对自己的孩子说,他会更没有信心的.连自己的妈妈都对自己失

望,你让孩子怎么过啊.多找找孩子的优点,多想想孩子的长处,有时间多陪陪

他,和他一起做游戏,一起读书,一起散步,一起聊天,慢慢试着走进孩子的内心.

亲,一切都不可怕,只要有你,有宝宝,有爱,没有什么大不了的.养育孩子的过程

是母亲成长的过程,只有经历风雨才能见彩虹啊.相信你的孩子,有一天会为

你,为他自己撑起一片灿烂的天空.

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49#
发表于 2008-3-21 23:04:11 | 只看该作者
还是要先去医院检查一下,我曾看过《你该怎么办》的节日,说的一个小女孩因感觉统合失调造成学习障碍,当时请的专家是协和启迪的杨霞(北京),我们当时觉得儿子也有感统的问题,就带孩子去做了一次测试,50元,还包括测智商和逻辑分析能力,后来又在《心理访谈》的一期节日中看到类似的因感统失调造成孩子自控力差、专注力差,引起学习障碍,如果你在北京,那么儿童医院、儿研所专家门诊(月坛)、协和启迪、小海龟都有训练班,儿研所也有测试。我们后来带孩子在小海龟做过4个月的训练,我儿子不是学习障碍,只是动作太不协调,还是有一定帮助的。

还有培养学习兴趣也非常重要,向你推荐《朗读手册》,在论坛中一搜就可以找到电子书。

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50#
发表于 2008-5-24 08:19:07 | 只看该作者
我也加把火,顶了!
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