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楼主: 辉姑娘
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我想跳级,大家给给意见

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11#
发表于 2004-5-27 14:14:07 | 只看该作者
尽早介入社会获取经验 ,我对这样的观点不太认可,近来报道过一个16岁的大学毕业生,毕业没有出路的问题不知家长们看过没有,16岁大学毕业了,找不到工作,因为如果用人单位选了他,劳动法不容许的,只有读书是出路,继续读下去,可是读下去以后,毕业时间同普通的孩子还不是一样,我不知道,家长们为什么要自己的孩子提早开花那,那样的花朵是早开了,但是他不当时,他会错过许多成长阶段的宝贵的成长经验,是现在的学校有各种问题,但是孩子每一步走稳,不是也很好吗。我周围成长过程中跳级、还有早上学的孩子也有,可是他们长大以后我没有看到他们很优秀,他们只是茫茫人海中的很普通的一分子,刘亦婷只能有一个,并不是所有的孩子都是,中国教育之现状还是盲从,不能客观的看待教育、对待我们的孩子。
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12#
发表于 2004-5-28 08:34:14 | 只看该作者
关键的问题是和周围的孩子能不能玩在一起

其实,和年龄差不多的也未必玩在一起,和年龄有差距的,也未必玩不在一起,要具体看孩子的情况
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13#
发表于 2004-5-28 09:05:04 | 只看该作者
我是教师,曾带过一孩子,五年级跳初一,学习刚开始还可以,但自制力特差,到最后老师都没法管他,家长配合也不好,他自信心也遭受打击,成绩也落了.要慎重,问问老师.即使跳了,家长要多和老师沟通联系.要耐心坚持.我觉得孩子学习好不一定要跳,还要看其他方面能力跟上不,这很重要.
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14#
发表于 2004-5-28 12:54:00 | 只看该作者
跳是有好处的
外在的不说了,内里的,起码少浪费点生命。
只是,风险也的确不小,至少一条,孩子关于童年的快乐回忆会少很多
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15#
发表于 2004-5-28 12:58:48 | 只看该作者
极品飞车+-->引用:极品飞车 跳是有好处的外在的不说了,内里的,起码少浪费点生命。只是,风险也的确不小,至少一条,孩子关于童年的快乐回忆会少很多
怎么会是浪费生命呢! 学校的的东西很快的学完了,正好可以利用很多的时间来发展自己的兴趣爱好呀。 跳级了,因为功课难了,反而要用很多的时间学习功课,我觉得这是浪费呢。把少年的美好时光都浪费在功课上!!  所以不支持跳级!!  除了功课还有很多事可以做。
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16#
发表于 2004-5-28 22:11:45 | 只看该作者
反对!
平平淡淡才是真,孩子情商和智商的健康成长有时完全取决于家长的一念之间,做家长的不应过于急功近利、拔苗助长。
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17#
发表于 2004-5-28 23:27:35 | 只看该作者
反对8票,有理有据有专家;
支持3票,有点没底。
判决结果:反方获胜
友情提示:学习成绩(特别是语数成绩)不是孩子的全部。
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18#
发表于 2004-5-29 08:49:00 | 只看该作者
斑竹概括的好。
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19#
发表于 2004-6-7 17:25:38 | 只看该作者
跳级不好,人生本身就是一门课程,成绩好不一定代表全部,跳级失败的比成功的要多,一定要慎重
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20#
发表于 2004-6-8 00:42:53 | 只看该作者
你先问问他自己,他本人愿意,就跳级,否则算了。这种事很难说好还是坏,我本人就亲身经历过这种事,我上小学时和同班一个同学同时跳了级,最后我16岁上了大学,虽然不是什么名牌大学,但好歹也算全国重点,而我那个同学最后不仅大学没考上,还在监狱里蹲了几年
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