这才是中国的”特色教育“---教育部试点京剧课 《甘洒热血写春秋》将走进课堂

尘中之尘

都唱京戏可苦了南方孩子了，干吗不因地制宜学本地戏曲阿。
北方的学京剧，南方的粤剧，江浙的学越剧，安徽的学黄梅戏~~反正开个戏曲课爱学什么学什么呗，把民族的这点东西发扬光大了就好了。

柳爸

我没有旁听过小学音乐课,美术课,但看孩子书包里的音乐美术教材,我觉得编的非常好.我问孩子音乐美术课是按教材在上吗?孩子点点头!
记得去年|"6.1",孩子在班上演奏二胡曲原版<赛马>,其中有一段"内蒙小调",孩子拉到这,帮上63名同学都齐声跟唱起来,因为他们音乐课都学过"内蒙小调",这真是意外,班主任当时感动得流泪,我也很惊讶!这是孩子第一次在班上表演二胡啊.

我认为学校音乐美术课可以补校外学琴学画的不足,学校音乐美术教材知识面要比校外老师老师讲的要广得多,校外培训方向是"精".学校接触是"广",二者互相补充.

学校开设京剧这是件好事,音乐教材中好象也有这方面的内容,但不可由教育部硬性规定,国家的地方戏曲种类多着呢.不能规定谁优谁劣!

[ 本帖最后由 柳爸 于 2008-3-5 20:37 编辑 ]

er00892

多好啊，京剧是国粹，孩子应该知道些的．作为中国人会哼唱几句京腔，也是应该的．在家让她听还不干呢，在学校学就是另外一回事了，有气氛，有动力，只是别流于形式才好．再说为啥不选些经典的传统剧目呢．

[ 本帖最后由 er00892 于 2008-3-6 10:31 编辑 ]

倚风无语

我正盼着呢，啥时也走进俺家孩子的课堂里呀

听语漫步

这种样板戏可是一个特殊历史时期的变态产物
怎么能称为国粹呢

wendyl

学学京戏挺好的，可以学到不少历史知识。中国人即使不会唱，但也不要排斥它。从小学学，长大应该能够不排斥吧。
样板戏可是对传统京戏改革最好最大胆的一次尝试，看看现在，谁又真正推陈出新，走出传统的范围了呢？选择样板戏可能因为它比较好学好唱，传统的京戏听听可以，唱就太难了。

icsoft

上音乐课得看学校有没有专业教师了,有专业教师的话,那上音乐课是绝对不可多得的.

icsoft

我身边有个相当好的音乐教师,可他下海了.

lotuszhy

原帖由 倚风无语 于 2008-3-6 11:30 发表
我正盼着呢，啥时也走进俺家孩子的课堂里呀

不用等，不用盼，赶紧自己在家教就是。