琴童的家庭

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琴童的家庭
最近，我的一位钢琴学生，沧浪实小六（3）班应届毕业生徐心韵同学收到上海音乐学院附中的录取通知书。
这所曾获国家文化部颁发的“连续三年获世界重大比赛第一名”金匾，被誉为“中国音乐家摇篮”的上音附中可谓天才荟萃，名闻遐迩。其招生之严，要求之高是可想而知的。是什么让徐心韵同学叩开了这所名校的大门？她的琴童之路是如何走过来的？
作为该生的音乐启蒙老师，我最清楚个中答案：该生的考学成功，有一个重要的因素就是得益于她有一个幸福而和谐的家庭。
1998年初春，当时只有四岁的徐心韵在父母的带领下来到我家，希望我能收下她做我的钢琴学生。我当即作了一个简单测试，发现这孩子智力发展不错，胆怯内向，音乐素质尚可。我答应了他们的请求，并“有言在先”，我说，儿童学习钢琴是个漫长而艰难的过程，必须有家庭的全力配合，要有克服困难的心理准备，我不希望半途而废。
接下来我陪其父母去商场挑选钢琴，然后我上门将钢琴调好音，就开始每周定时来我家上课了。鉴于孩子胆小内向的性格特点，我一直以表扬为主，只要她回课弹得好，我这里糖果奖励总是少不了的。我要求其父母不能打骂孩子，更不能为弹琴打骂孩子。其父母每次来陪课从来都是认真做笔记。对我的要求严格照办。在向我学琴的这七年的时间里，他们每次来我这里回课都非常准时，从不缺课。几乎从不请假，有时生病发热，仍坚持来上课。初学琴时，孩子尚小，妈妈陪练，爸爸就主动承担家务。孩子在练琴时，大人就关掉电视。孩子虽小，其父母对其相当民主。家庭从无大声斥责孩子的现象。父母对孩子既严格又耐心。每天练琴、每周回课已成雷打不动。母亲出差，父亲全权负责。父母全部出差，家里老人负责。全家就是这样风雨无阻地进行着学习陪送的接力。由于家庭的全力支持，徐心韵这位小琴童很快克服自身的不足，学琴三个月后即获得了难得的“固定音高概念”，随口能准确地唱出标准音A，半年后已能听辨出各种音程的和音。一年后已能听辨出正、副三和弦。每天练琴，妈妈就是称职的陪练老师，按照我指出的问题逐一解决，一丝不苟。每次回课都是有备而来，常常是一遍就通过。为了锻炼孩子与别人的合作能力，我安排徐心韵与其他同学“四手联弹”，其家长就领着孩子去别的同学家里找人练习。为了锻炼孩子的心理素质，每年我都要安排学生公开演出，其家长积极为我们联系场地和钢琴。
功夫不负有用心。经过整整七年漫长而艰难学琴岁月的磨练，徐心韵从众多的琴童中脱颖而出。先后扎实地完成了初、中级阶段全套的钢琴技术训练教材，接触了大量的儿童音乐名著，熟背近300余首中国各族民歌，能熟练地为班级演唱进行即兴伴奏，视唱练耳已达到音乐学院大学的水平。2004年在苏州市少儿钢琴大赛中获奖。今年又以优异的成绩被上音附中作曲专业录取。特别值得一提的是，她不仅学琴优秀，其文化课也十分出色，还担任班级小干部。七、八年的琴童生涯使她获得了全面素质的提升。我相信这棵艺术幼苗在更广阔的天地里必将茁壮成长！
当然，我也不禁想到，同样是在我这儿学琴，为什么有的学生却半途而废呢？为什么有的学生条件甚至比徐心韵还好，却学而无成呢？难道是我偏心？绝不是。实际差异就在家庭环境上。试想，有的父母对孩子完全没有民主，父母包办一切，孩子处于被动地位；有的家长只有一位热心孩子学琴，另一位则漠不关心，甚至还说些风凉话；有的家长自已好玩，不看电视怎么行？认为“几天不练没关系”！有的家长动辄打骂孩子，学琴成了孩子噩梦的开始等等，这样的家庭环境如何能使琴童学有所成？！
所以，徐心韵同学的脱颖而出说明了一个道理：和谐的家庭是孕育人才的重要条件。但愿“可怜天下父母心”的父母们，努力地为你们的孩子营造一个和谐的家庭环境吧！
                                                              （文/王汉华）

紫袖紅弦

老师，你好！我的女儿在学古筝，快一年了。最近，她很不情愿练琴，每次都要跟她发火了她才很不情愿的去，我也知道这样练琴是没有什么效果的。真是想放弃了，但又舍不得，毕竟已经弹到五级的曲子了。
     老师，你有什么好方法吗？
     苦恼中。。。。。

whh462

回复紫袖红弦：
      您好！您女儿不到一年就已经弹到五级的曲子了，是否您逼太利害了！进度过于快了？您为什么要让女儿去考级呢？您让女儿学琴的目的是什么？
      如果您换一种心态，剔除女儿学琴中所有功利倾向，就当是买一架古筝给女儿当玩具，让女儿用以修身养性，而不是指望她成名成家！让她在学习音乐中，特别是在与别人交流中，体会到音乐美感给她所带来的身心愉悦，让她多欣赏别人的演奏，多增加女儿音乐相关方面知识和修养，帮助她制订学习计划，安排好练琴时间，多鼓励，少指责！尽可能地创造条件让女儿喜欢上音乐，让她感觉到学琴是为了美化自已的生活而学的，而不是为了您去学的。
      总之，要引导而不是逼，引导也不是放弃。
      下面的文章供您参考：

各位好！
      最近，姑苏晚报记者采访了获奖归来的杨睿，也采访了我。采访文章《琴童是如何走上成功之路》发表于该报2008年2月19日、跟踪采访文章《孩子的光阴不可逆转》发表于该报2008年2月26日。各位如有兴趣，可上网搜索该文章标题即可找到，欢迎浏览！欢迎交流！
                                                                                                          苏州 王汉华

752150

谢谢分享

今天交报告

看来前人早就总结出了正确的经验，铃木的思想中也有：环境，　人类是环境之子．一定不错，想要为孩子健康快乐的成长，就先创造一个健康快乐的环境吧．

紫袖紅弦

谢谢楼主了，看来我真要好好反省一下了。

ying_yuan

看了好多，却觉得家长心态更重要，耐心，耐心！我记下了

fhf1974

看了很爱启发，谢谢老师

格格吉祥11

坐家长真的要好好学习,和孩子一起学习