Rebecca:我收到了一个小才女

huge57

2

到今天为止，我觉得Rebecca已基本在生活上适应了。其母走后，我关心的是她的好多天不大便，尤其是尿频问题。先是大便正常了，蜂蜜加香蕉，再调以桂圆粥，好在她都爱吃，因此通大便的事，很快就见效。至于尿频，就诊以后确定为情绪性的因素为主，直到昨日起，开始明显改善。今天已完全正常了。生活规律，睡眠充足，情绪稳定，轻松愉快，这些都是关键。

因为孩子颇有主见，我们非常尊重她自己的想法。她爱独自画画，每天差不多有两个小时用于画画。再就是与Little David\Charlie一起学习：英文、三字经、算术、唱歌和做游戏。她的学习很有效率。但在玩的时候，不愿意与大伙一起做游戏，而更倾向于与一个孩子玩，当然游戏得听她的，否则，宁可放弃与他人一起玩，独自一个人玩自己的，可以静静地玩上一两个小时。

教她写毛笔，很能领悟执笔要领。教她读英语，能迅速模仿，就是较难的音素发音，也能准确模仿。比如th的发音，已很标准。这些天在让她适应上大课，她似乎有点不耐烦，但因为有氛围，尚可坚持50分钟课时。

这些天食量大增。

[ 本帖最后由 huge57 于 2008-1-15 22:02 编辑 ]

huge57

3

今日起开始教她使用毛笔作画，她感觉很好。选了她很喜爱的葫芦，共画了两幅。她很自豪的是，能用毛笔在画上提上自己的名字。作为第一次用毛笔作画，应该是很不错的。我保存了一些Angella五岁余的画，但她四岁时虽用毛笔写过字，而且写得还不错，却并不能用毛笔作画。两个孩子一比较，就显出Rebecca对形的感受和把握很好，超过一般的孩子。

这是她第一次用柔软的毛笔作画，其感觉当然与硬笔不同。她很兴奋，告诉我，爸爸从来没有教过她用毛笔画画。我就趁机说，为什么不想留在这里跟老师学画呢？她却回答我说，学到春节，她自己一定会画了。她已与妈妈约定，过年时妈妈一定来带她回家。她要把她的画留作给妈妈的礼物。为此，她还问我要了一个大纸盒，来收藏她的画。

[ 本帖最后由 huge57 于 2008-1-16 22:37 编辑 ]

花脸猫

版主收学生？俺的问题跟3楼一样。

huge57

原帖由 花脸猫 于 2008-1-17 06:59 发表
版主收学生？俺的问题跟3楼一样。

有选择地收一些，主要为两种：1，为女儿在家学习找伴；2适合早期教育的幼儿。前提是赞同我的教育理念和方法：个性化超前教育。

wings911

什么意思呀？楼主怪怪的！！！

4465605

恭喜呀！看到这个宝贝这么聪明，很羡慕你们呀！我都也想让我姑娘和她们一起玩了！问问什么时间可以视频一次，让孩子们交流一下！

susan_1201

因为我女儿一直没有离开过家，所以她一直要我们早点去接她，我们也一直应女儿说过年接她，虽然说内心原来不是真正的要过年接她回家而是接她到外婆家然后再送回袁老师那里，但我可以感觉出她的理解是接她回家。我不想让小孩期盼这么久的愿望毁之一旦，将心比心，我感觉我承受不了这种打击，因此，不管怎么样，小孩将接回家过一段时间，看看她的情况和反应到时再说。
小孩会唱一些歌了，其中英语歌的发音真的非常好听。袁老师希望小孩能够呆久一点能够打下英语基础，我也觉得如果能够呆上三五六个月会更好。我想小孩还小以后还会有机会的。

susan_1201

原帖由 huge57 于 2008-1-15 20:42 发表
2

因为孩子颇有主见，我们非常尊重她自己的想法。她爱独自画画，每天差不多有两个小时用于画画。再就是与Little David\Charlie一起学习：英文、三字经、算术、唱歌和做游戏。她的学习很有效率。但在玩的时候，不愿意与大伙一起做游戏，而更倾向于与一个孩子玩，当然游戏得听她的，否则，宁可放弃与他人一起玩，独自一个人玩自己的，可以静静地玩上一两个小时。

有感觉于“她的学习很有效率”。我想这和她比较上心有关吧。小孩几个月开始她就有高低的意识，我们大人（至少是我）不提醒她小心这里高那里低，基本上由她自己注意，她也不让自己从高处跌下来，在我印象里她只有一次从床上跌下来是因为垫被长出了床垫。刚会走路还没有走稳的时候就由着她自己走非常不平的路，上坡下坡，有一次她正下一个比较陡的坡，有位爷爷看到了急着叫我去扶她一下，我说没事的，他果然看到她一点事也没有地走完坡了，那爷爷说他家的一个两岁多的小孩走这个坡还会跌跤。

susan_1201

其实我的小孩还有一点让我很吃惊的。

她用调羹舀菜，多少次让我吃惊不已。按我的经验判断，那个菜的重心明明就不在她调羹界内，还需要再舀进去一点，但她就那样把菜舀起来了，当然不是摇摇欲坠的那种舀起来，而是稳稳当当地在她的调羹里了。这点我家那位也注意到了，我们相互问了好多次，她到底是怎么舀起来的？！

huge57

4
最近连续的雨雪、低温，我们对Charlie\Rebecca两个来自南方的幼儿倍加关注，注意他们的防冻保暖，因而取消了Rebecca几乎每日晚上的与家人的QQ聊天。

这两天附近的幼儿园开始放假，有三个6岁上下的孩子也来参加全日的学习。上午，他们要一起读《三字经》、认汉字、学英语、合作游戏。下午还要参加4：30的英语班大课。在与这些大孩子一起学习的过程中，Rebecca开始显示出特别的学习能力，说她已经超前一般孩子两年左右，应该是很客观的。她对线条、块面和色彩的敏感度较高，相对来说，对音乐的敏感较弱。

如果她能长期留在这里学习，我想让Angella先带着她学习钢琴。