童心童趣就这样被扼杀！

梅影横窗瘦 · 发表于 2004-4-26 21:18:27

一个小学生作业本上有这样几个句子：“想——我想听到开花的声音。”“丢——上街时，毛毛把爸爸丢了。”“爬——牵牛花像个小弟弟，爬在树上。”“活泼——河里的水很活泼。”“悄悄话——我们听不懂小鱼的悄悄话。”这些句子造得极精彩、极生动、极传神，充分体现了童心、童趣和儿童特有的创造性，很有个性，足以让我们的作家刮目相看，可是，也正是这样的句子，被他们的老师那么干脆地打了个大“！”孩子们的创造精神被白白地送上了绞架！未来的作家，科学家就可能这样在不知不觉中被“枪毙”了！同时，孩子们个性的幼芽也就被残酷地折断了！剩下的只有听话、老实、规矩！

翠花东北 · 发表于 2004-4-27 01:34:20

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梅影横窗瘦 · 发表于 2004-4-27 22:08:41

压制学生个性发展的突出表现是教育的模式化。我们的学校，就像一座座工厂；我们的教育过程，就像一条条生产流水线；我们的学生，就像一个个标准化产品。教育的模式化，造成了学生发展的一律化，无棱无角，严重缺乏个性。

清音五弦 · 发表于 2004-5-4 22:41:28

老师与家长都要提高！

gslgsl1 · 发表于 2004-5-8 14:34:03

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gmbh_zxx · 发表于 2004-5-8 14:46:02

gslgsl1+-->引用:gslgsl1 没办法选择老师，只能家长努力啦。

是呀，任重而道远…………

tr123 · 发表于 2004-5-8 15:04:09

没有不好的学生，只有不好的老师。。。。

jingling81 · 发表于 2004-5-8 15:30:57

“想——我想听到开花的声音。”
“丢——上街时，毛毛把爸爸丢了。”
“爬——牵牛花像个小弟弟，爬在树上。”
“活泼——河里的水很活泼。”
“悄悄话——我们听不懂小鱼的悄悄话。”

实在是精彩的话语！

aiyang · 发表于 2004-5-8 15:49:50

有个孩子的作业本上有这样一个句子：
打--我爸爸被敌人打死了。

coffeehe · 发表于 2004-5-8 15:51:03

精彩的语句，可叹的教育体制

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翠花东北翠花东北当前离线积分 5016 狗仔卡	2^# 发表于 2004-4-27 01:34:20 \| 只看该作者提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽
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