只发展智能的教育不叫教育

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说到家教，似乎会给大家一种责怪孩子和哄劝孩子的印象。如让孩子这样做，不许孩子那样做等等。其实，父母没有必要这么辛苦。如果父母在孩子零岁的时候，就开始给他一种环境并让他不断接触这种环境，那么孩子长大后就会自然有家教。这样一来，家教的问题就变得简单了。
　　我们不能把人和猴子混为一谈，但是我认为猴子的做法对人进行家教是有参考价值的。下面我向大家介绍一个非常动人的故事。

1984年冬天，东京地区的降雪比往年要多得多。好不容易盼到春天来临时，大家才总算松了一口气。可是，在东京高尾自然动植物园（现在的高尾山猴园野草园）的猴山上却发生了一件大事情。前一年，在猴山上出生了八只猴崽。通常，一到春天这些猴崽便能爬树、过钢索，活蹦乱跳的。可是那年的猴崽只有两只正常，其余六只既不能爬树也不能过钢索。
　　这六只猴崽先是有两只很快恢复了正常，接着又治好两只。最后只剩下两只重病的，但终后据说也能爬树了。为了使这六只猴子恢复正常，在它们身上似乎发生了不少故事。
　　根据当时园长井本洋司的观察，他发现：在猴子当中也有擅长养孩子的母猴和找不到养孩子感觉的"缺陷妈妈"。在高尾山猴山中最会养孩子的是一只叫做史密的母猴。刚才已经谈到，在同年出生的八只猴子当中，出现了有六只猴子不能爬树的异常状况，那两只正常的猴子，一只是史密的孩子，另一只是她的孙子。可是，为什么史密的家族成员能健康成长呢？
　　那年的冬天，雪下得很多，一有积雪，猴王就肯定会第一个跑出去，为别的猴子踏出一条雪道来，以方便猴子们行走。去饲料场有必要建这么一条雪道，于是猴王给大家踏了一条雪道。雪道建成后，史密又在上面重新踏了一遍，以方便孩子们行走。随后，史密就让自己的孩子在雪中行走。
　　但是，别的母猴并没有这样做。在带孩子去饲料场的途中，她们或者抱着孩子，或者背着孩子。顺便说一句，在所有的母猴当中，只有史密是野生猴子，有过在雪中行走的经验。其他母猴均在东京出生，没有在雪中行走的经验。
　　猴子一天要去两次饲料场。也就是说，史密的孩子每天要在雪地上行走两个来回，而其他孩子在整个冬天都不走路。走路与不走路的差异，一到春天便显现出来。它形成了发育正常和发育缓慢的区别。
　　不让孩子自己走路的母猴们，可能是怕孩子可怜。担心冰冷的雪道会冻坏自己幼小的孩子，或者担心孩子会在上面摔倒。母猴们真正的心思，我们不得而知。但有一点是肯定的，那就是怕自己孩子冒风险。然而，这种过分保护不但无益反而有害，它妨碍了猴崽的生长发育。看来，过分保护的危害，不仅人有，而且猴子也有，并且完全一样。
　　我认为，零岁儿童的类型教育能否顺利进行，关系到母婴之间能否建立牢靠的心理纽带关系问题。其实，母亲对婴儿满怀爱心的接触本身就是一种良好的类型教育。因此，我们说：母亲对孩子的娇宠不是一件好事。
　　特别是在家教方面，教给孩子不能做什么很重要。因此，有时候也需要对孩子严厉一些。我不主张大家学习猴子、模仿猴子，但是母猴史密成功养育猴崽的经值得验大家借鉴。史密为猴崽着想，先踏出一条雪道，然后让猴崽在上面进行艰难的行走体验。这种既关心孩子又撒手不管的做法是我们对孩子进行家教时的参考。
　　话说高尾山猴山上的六只小猴没有得到正常的生长发育。照看着六只小猴的，是一只叫铃迦的两岁母猴。据说，井本给铃迦起了一个外号，叫"猴山保母"。铃迦把不会走路的六只猴崽招集到一起玩耍，并教他们如何爬树，如何做爬轮胎练习。为了使猴崽们能学会走路，铃迦付出了艰苦的努力。
　　在铃迦的照看下，走不好路的六只小猴也一个个学会了走路。其中一只叫"丸"的猴仔到头来也没学会走路。这只猴仔与其说是不会走路，倒不如说是不想走路。无论铃迦怎么劝它玩，它就是不和大家一起玩，整天坐着。
　　或许是因为猴王再也看不过去了，它开始背着丸走。其实，丸的父亲就是猴王。通常，养育猴仔的工作由母猴全权负责，公猴什么都不干。听井本先生说，猴王亲自插手教育子女的事情是极为少见的。
　　猴王背丸背了将近一个月，但是丸还是不肯自己走路。一天井本他们看到，猴王把丸从一个高约1米2、3的石墙上推了下去。猴王仿佛在说："你撒娇也要适可而止"。
　　据说，丸的额头撞到岩石上，流出鲜血，吱吱吱地哭。井本他们一直注视着，想知道事态的发展。可是，猴王压根就没有要帮助丸的意思。其它的猴子也很担心，想过来帮忙又不敢过来，因为猴王虎视耽耽地看着。
　　丸无论怎么哭都无济于事，没有一只猴子来帮助它。这时候，它开始意识到：它必须靠自己的力量爬上去。于是，它选择了一处最容易爬的地方，吃力地爬上了石墙。
　　丸爬上来后，猴王就马上和颜悦色地把它抱了起来，用舌头舔它出血的额头，给它疗伤。自从有了这次事件以后，据说，丸也开始能够走路了。看来，不仅"狮子会甩落自己的孩子"，而且"猴子也会甩落自己的孩子"。如果没有猴王的严厉"处罚"，恐怕丸到现在还不会走路。
　　听罢松本先生的讲述，使我感慨万千。看来，猴子有时候也需要严厉的家教。这一点和人完全一样。

凭栏聆雨

谢谢了，受教育了。
谢谢。

天使之翼

给孩子空间，让孩子自己一步步踏上自己的人生之路是我们家长和老师应该共同学习的！

wendyl

说得真对。我们可能抓得太紧了，不敢松手。但是，有时候看到孩子没有时间概念，心里急得很。让他们自己处理，事情全耽误了。

川川爸爸

有的时候,说起来头头是道,可一到了自己孩子身上,总也坚持不住啊

卓玛我爱

谢谢提醒，我们常常在对待自己孩子问题上最不理智