想保持淡定，何其难也！

x-ray

源于老师今天发的短信，全班作业质量及书写较好的同学提名表扬，中间没有女儿。
老师在班上肯定也这样表扬孩子，在一长串名字中，女儿没听到自己的名字，不知作何感想？

虽然考试后，她常说还有比她更低的，她不难过，但是，有一次她流露出真心话：“我不喜欢语文，因为我从来没有得过100！”虽然这话遭到全家的反驳：家人，包括爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，从来没有要求她得100，从没有施压，但是，我相信，在她内心，她对语文是有抵触的！
孩子一年级，每次测验、考试后，老师都会把各分数段多少人通过短信告知家长。女儿的分一直在95上下波动，无论全班考100的占到四分之一强，还是鲜有几个。

我相信，女儿在语文方面获得的表扬比数学少，所以可能在语文方面自信弱一点。虽然，外公一再强调，她的语文不会差，从她平时说话表达就可以看出。外公是从她说话的条理、表达准确性一点一点举例说明分析得出结论说给她听的。（外公是中文系出生，一辈子从事文字工作）然而，外公的称赞，永远不敌老师的表扬实在。

回到作业，女儿如果认真书写，那字是真心地漂亮。但是，但是，为了快，虽不算潦草，但毕竟不如一笔一划慢慢写那么好看。而且，只要不是太看不过眼，我也不要求她擦了重写，为的是多点时间可以玩、可以看动画、可以早点睡…… 几个朋友说，一年级的孩子，能10点睡就不错了！但是，女儿一直是9点上床，之前要读15分钟英语，10-20分钟原版动画，20-40分钟练琴，有时还要中、英文故事。

老师转加的压力，我不知道我能撑多久。一直希望女儿全面发展，轻轻松松搞个中上等（目前确实如此，我从不布置课外作业，她的成绩也属于中上），但是，长此以往，在她自己拿语文和数学作比中，会不会逐渐丧失语文的兴趣或是信心？

我希望是我过虑了！

解衣

没什么，一年级，心智成熟的孩子很容易得100，上学前我的孩子识字3500个，自如阅读，数学学到小数，现在小学数学基本学完。我仍然看不出他的优势在哪，全班100分挺多，他很容易漏题，粗心，虽然也得过一些满分，但远不及一些女孩子次次满分。孩子说，为什么总叫某某拿字卡，估计她识字量比我还大，我笑，傻孩子。
我一直告诉他，人生是长跑，路遥知马力。现在是积累的时候，而不是表现的时候。
每天孩子的时间的确相当的紧张，没办法，作业和考试逃不过的压力。还要给他拓展知识的深度和宽度，时间挤了又挤。
好在孩子上课感觉轻松，小学只要是个中上水准，我已满足。

wangning2004

家长对分数都不淡定，如何要求孩子对分数淡定？孩子是否真的对语文排斥，我觉得还是得从她学习和掌握知识的表现来看，而不是从分数去看。

无事生非

我的孩子也在不同的场合说过不是很喜欢语文，觉得语文比较难，但我并不发愁。
现在不喜欢，并不表示将来也不喜欢。
事情总在变化，我们只要保持观察，抓住契机，总有机会的。
期中考试，孩子考了个语文不及格。之后跟他分析了试卷，发现他的字词比较差，于是不时抽空帮他听写一下生字。之后的单元测试，他就考到了男生的第一名——比女孩子还是会差一些。
然后孩子就感叹了，原来语文也没那么难啊。
当然，你们在绝大多数的孩子都可以考满分的环境里，很难见到人本来的学习能力——孩子越小，成绩高低与配合程度就越正相关，与聪明和学习能力的关系倒没那么大。
如果孩子真的重视成绩，就帮她分析一下怎么能得那个满分，也不错吧。像这次我帮孩子听写，就是因为他自己也觉得不及格丢人，所以一点都不会反感。而且听写完了就能立竿见影的取得好成绩，他就更愿意听我的意见啦。当然对于那些看穿了成绩的孩子，这一招就要慎用。
孩子的事，还是要依孩子的天性决定做法。就你的描述而言，孩子的语文能力是不会差的，无非要等待某个契机去点燃热情。多观察，耐心等待，发现机会就及时抓住，相信孩子对语文的兴趣是会回来的。

另外，叶开的博客也不妨看看，或者是买一本他写的《对抗语文》——似乎是他博客文章结集出版的。
读他的博客，可以明显的感觉到语文成绩和语文能力是两码事 。

menghuan

我家儿子的语文，也从来没有拿过100分。 但我仍然认为，他以后的语文不会差。

不管老师的说法，家长心中自有杆秤。

Martina-Mm

一年级，家长的淡定最重要。

x-ray

谢谢各位的意见！

家长会后，我也感觉，低年级的孩子的学习，家长参与度高的，成绩就好！我是那种只完成老师要求家长完成的任务的人。

孩子可能在老师的表扬别人时有受挫感，当然，这不是坏事，甚至是好事，呵呵
今后一方面让她看淡分数，同时也要加强她容易出错的点的巩固。真的，学习就是马拉松！还是相信她真实的语文能力！呵呵

qwery123

女儿今年小一，语文考试也没有拿过一百分，刚开始也会有些不安，但慢慢自我调整，我相信就她的阅读能力和表达能力，以后不会太差。但是会引导她观察生活，热爱生活，注重细节。

downdown123

院子里一个孩子说他考了93分，在班里是倒数第二，可见全班一半以上都是满分。这又能说明什么呢，小学的分数90，100都算不了什么，多少小学100分的，上了中学就开始掉队，学习能力更重要。

woaiaoao

我们一年级还好，作业半个小时足够，老师留的不多。