全面解读成都市11条“减负令”

jiangying

减负·解读　　昨（8）日，成都市教育局正式出台《全面推进素质教育 切实减轻中小学生课业负担的若干规定》，提出了11条“减负令”，以切实减轻中小学生课业负担。从即日起，成都市各所中小学校将按照《规定》的内容进行日常教学。
　　据了解，这是成都市教育局自2000年以来，提出的最全面、最有深度，也是力度最大的一次“减负”改革！就规定中的11条核心内容，记者邀请成都市教育局普教处处长何荣为读者逐一解读。随着规定的具体实施，成都市中小学生不仅在课业上得到了切实减负，还将在经济上、心理上得到全面“减负”。
　　关键词：作业初三不提前结束新课 　　初中作业2小时内减负令·1提高课堂效率

　　初中作业2小时内减负令·1提高课堂效率
　　这是“减负”的核心和关键。向课堂45分钟要效益，根据学生的实际状况，实施分层教学。增强学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。教师对课外作业要精选，严禁布置重复性、机械性作业，努力实现学生“轻负担、高质量”。
　　减负令·2不得提前结束新课
　　各学校要严格按教学大纲要求执行教学进度，开齐课程、开足课时，不得随意增减课时、提前结束新课。教师要严格按教学计划和课程表上课，未经允许不得调整教学计划或调课。初三年级不得在5月1日前结束新课。
　　减负令·3开足上好体育课
　　坚持健康第一的理念，开足上好体育课程。认真组织开展“全国亿万学生阳光体育运动”等丰富多彩的体育活动，监督落实“每天锻炼一小时”。让学生掌握两项日常体育锻炼技能，养成良好的体育锻炼习惯。确保小学生每天睡眠时间不少于9小时，中学生不少于8小时。
　　减负令·4初中作业控制在2小时内
　　小学提倡活动性和实践性的家庭作业。初高中学生每天坚持收看半小时《新闻联播》。小学一二年级不留书面家庭作业，三至四年级书面作业控制在1小时以内，五至六年级书面作业控制在1。5小时内，初中书面作业控制在2小时以内。教师一周内当面批改学生作业和每位学生交流不少于两次。
　　关键词：中考小学不组织统一考试中考将逐步取消
　　减负令·5明年中考部分科目开卷
　　探索逐步取消成都市高中阶段教育学校统一招生考试，实行中职类学校和省级示范性以下普通高中凭初中毕业成绩和毕业证书免试升学制度；实行省级示范性以上普通高中联考升学制度，让大多数农村学生免试升入高一级学校学习；坚持普通高中指标到校生制度，到2010年，指标到校生的比例达到60%。从明年开始，中考的部分科目将实行开卷考试，现行的考试方式也将进一步改革。
　　减负令·6小学期末只考语数
　　学校考试只允许在期末和学年结束时进行。中小学对学生学业成绩严格执行等级制。小学除语文、数学只进行期末考试外，其他课程以平时随堂考查为主；初中除期中和期末考试外，未经市、县以上教育行政部门同意的考试一律予以取缔，小学阶段原则上不组织统一考试；初中阶段统一考试一学期最多不得超过2次。
　　减负令·7成绩和升学率不是唯一指标
　　对学生、教师与学校评价的内容和标准要多元、科学、易操作。学校不能以考试成绩和升学率的高低作为唯一标准来评价、奖励学校和教师。
　　关键词：监督百名“课业负担监督员”
　　随时监督减负令·8建立家长反馈机制
　　公布反映中小学生过重课业负担的举报电话、定期发放家长问卷、学校设立“减负”反馈意见箱等。昨日，成都市教育局正式公布该举报电话：（028）86113589。成都市20个区（市）县也将公布各自的举报电话。
　　减负令·9聘请100名监督员
　　向社会公开征集减轻中小学生课业负担的举措与建议；向社会公开聘请100名“成都市中小学生课业负担监督员”，监督员可持督察证随时到学校了解学生的课业负担状况。
减负令·10建立教育督察机制
　　建立中小学生课业负担监测指标体系和动态监测机制。以学生日平均作业量、平均在校时间、平均睡眠时间、平均体育活动时间、班级学生平均近视率等指标动态了解学校、学生负担状况。
　　减负令·11建立通报公示制
　　将“减负”工作纳入教师培训的重要内容，将教师执行“减负”工作的情况作为师德内容列入考核。将学校、区（市）县教育行政部门执行“减负”工作的情况纳入年终目标考核。对加重学生课业负担的违纪事件及时予以通报。 记者 王迪同步新闻“无作业日”每月首个周一敞开耍成都市青羊区教育局“作业减负令”出台
　　继10月29日成都市青羊区教育局发布“书包限重令”之后，昨日，该局酝酿已久的“局长二号令”——“作业减负令”正式出台，规定每月的第一个星期一为全区学生的“无作业日”。新规从公布之日开始实施。
　　“作业减负令”规定，学校每天要通过校园网或其他形式向家长公布家庭作业，学校要严格控制家庭作业的总量和作业时间，小学一二年级不留家庭作业，三至六年级控制在1小时之内，七八年级控制在1。5小时内，九年级不超过2小时。
　　“作业减负令”规定，老师不留机械性、重复性、随意性的作业，增加实践性、应用性、创造性强的作业，老师还可以引导学生参与作业的设计，让学生自主选择作业的形式和内容。禁止教师给学生布置惩罚性的作业，禁止教师在节假日集中布置大量作业。
　　据悉，“减负二号令”从公布之日执行，青羊区将跟踪一二号令的执行情况，并着手制定三号减负令，拟从学生的课外活动入手制定一系列行政规定，保证学生课外活动的数量和质量。
　　为保证“二号令”有效执行，青羊区教育局还专门设立投诉电话：13880561313（小学），13980589871（初中）。 记者余媛媛减负·风向标春游回来了“近视眼”将变少
　　“把童年的纯真还给学生，把少年的天真还给学生，把青年的朝气还给学生，让成都的中小学生快乐健康地学习成长！”成都市教育局普教处处长何荣十分诗意地说，随着“减负”的深入，学校里的“近视眼”会少很多，“小老头”也会少很多，成都的素质教育将迈上新阶段。
　　春游明年全面铺开
　　成都市中小学的春游和秋游已冰封了6年。昨（8）日，记者在成都市教育局宣教处刘科处长的口中得知，成都市中小学生的春游和秋游将于明年回到孩子们身边。
　　小学初中将慢慢淡化
　　何荣告诉记者，随着“减负”的深入以及小学阶段原则上不组织统一考试，以后小学和初中的概念在社会中将会越来越淡化，学生小学六年级一结束跟着就升入七年级，直到九年级时初中毕业。
　　对老师的要求更高
　　盐道街小学副校长罗晓航指出：“减负增效对老师提出了高要求，以后老师在布置作业时更应讲究“艺术”，多布置一些拓展性的作业，让孩子在玩耍中积累知识。”不少老师还指出，家长也应配合学校、老师让每名孩子都能健康快乐地成长。 记者王迪相关链接成都“减负”进行时2000年出台《关于减轻学生过重负担的意见》，就减轻学生课业负担、提高教育质量提出了指导性意见。2005年推行中小学生教材循环使用，既减轻了学生的书包重量，也减轻了学生家庭的经济负担。2006年 成都出台《关于减轻义务教育阶段学生课业负担，全面推进素质教育的决定》，规定成都市义务教育阶段学生上课时间不得早于8：30。2006年春 成都市全面清理、取消学生教辅资料。
　　2007年 成都市又把保证学生每天锻炼时间不少于1小时纳入课程计划，并要求学校组织学生开展课外活动。

happy_99

原帖由 梦幻妖精 于 2007-11-19 11:37 发表
期中考试之前，孩子带很多试卷回家，老师说让家长酌情处理，不要求交。老师也在班级网站上写到，多做试卷，可以让孩子多接触一些题型。。。。。我打听了一下，基本上所有的孩子都做了，只有我家这个，1题都没有 ...

佩服啊佩服

jiangying

呵呵,这样好,自己把握

梦幻妖精

期中考试之前，孩子带很多试卷回家，老师说让家长酌情处理，不要求交。老师也在班级网站上写到，多做试卷，可以让孩子多接触一些题型。。。。。我打听了一下，基本上所有的孩子都做了，只有我家这个，1题都没有做。应试啊、应试、想说爱你也不容易。。。

jiangying

我是成都的,

happy_99

我家的上周一周回家没有作业，我问他是学校布置的就少了还是在学校做了，他说是在学校做了，我又问那你中午没时间休息了？他说谁说的，我在班里是第一那种的。我问哪种第一，他说是速度第一（实际上他已经有两次考试喊时间不够用了 ）。

这样的日子不知道会持续多久。在现行的教育体制下，我们其实也没指望着学校就真的能减下负来，只希望他不再增加就好了。

柳爸

原帖由 jiangying 于 2007-11-16 13:13 发表
柳爸也是成都的?

我湖北的,你呢?

jiangying

柳爸也是成都的?

柳爸

我还没有感受孩子学校学习压力呢.我孩子学校每天下午4.00放学,就只布置了点语文读写作业,20分钟就可做完了,数学作业还是我给学校提意见后布置的,原因是没点数学家庭作业,我不好把握孩子学习进度.
孩子还经常带张教育局发的学生负担调查表,调查语文数学老师是否给孩子增加了辅导教材等,如果发现了,老师是要受批评的.

jiangying

听说5朵金花中的RB小学作业很BT.

我当年就是RB出来的,觉得这学校也不杂的