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妈妈,上学是如此的有趣

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1#
发表于 2007-9-28 13:33:39 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
上1年级1个月了,我家小朋友觉得上学好玩极了

每天都会发现好多好玩的,举例如下

第1周:老师上课讲的笔画,今天讲了勾,哇,有好多种勾哦,竖勾、卧勾、斜勾、横勾。。。。好神奇啊,然后在车上指着大街上的字告诉我:成都的成是斜钩,心是卧钩,每发现和勾有关的字都要兴奋一下

第2周:我们老师读课文好温暖哦,就象磁带里一样,今天我们班表现好,老师还请了另外一个老师来读课文给我们听,那个老师读得也很优美

第3周:老师今天讲了周处除三害,孩子特别兴奋的回来从头到尾讲一遍给我听,我觉得他讲得特别好,抑扬顿挫,连很多细节描述都讲很清楚,然后他说周处很聪明,他自己是第三害,他没有去自杀,而是改正错误,这个结论听得我哭笑不得,问他怎么会得出这个结论的,他说是他自己分析的,晕s

第4周:数学老师上课带了天平和砝码,好安逸哦,等我们学高级了,是不是会带很多高级东西给我们看呢,比如那种实验室用的弯弯曲曲的玻璃管道啊什么的

听起来国内的1年级还是不错三,孩子站在他的高度仰视我们的教育

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44#
发表于 2007-10-10 14:35:27 | 只看该作者
原帖由 梦幻妖精 于 2007-10-10 13:30 发表


成功的定义是什么?



自己的心态决定什么是成功.培养好的心态比培养兴趣更重要,兴趣是可以改变的
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43#
 楼主| 发表于 2007-10-10 13:47:30 | 只看该作者
原帖由 江湖 于 2007-10-9 16:41 发表
呵呵,标题的语言应该出自成人之口


火眼金睛,这是一本书的书名,不愧是卖书的啊
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42#
 楼主| 发表于 2007-10-10 13:30:21 | 只看该作者
原帖由 jiangying 于 2007-10-9 16:44 发表
兴趣是可以改变的.
从小理想就是物理学家,一路学下来,工作后的职业都几乎是符合我的兴趣.
但是当发现自己没有成功的时候,兴趣已经不在是兴趣了.



成功的定义是什么?
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41#
发表于 2007-10-9 16:44:11 | 只看该作者

回复 #39 梦幻妖精 的帖子

兴趣是可以改变的.
从小理想就是物理学家,一路学下来,工作后的职业都几乎是符合我的兴趣.
但是当发现自己没有成功的时候,兴趣已经不在是兴趣了.

就象我们常说:团结就是力量.但仔细反省一下,往往成功后使人更团结,如果失败,有的只是相互的指责.

其实这里也一样,表面上看,成功的都是有兴趣的.但反过来,因为成功,才使得有兴趣能够继续维持.而兴趣实际上不能使人成功.
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40#
发表于 2007-10-9 16:41:13 | 只看该作者
呵呵,标题的语言应该出自成人之口
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39#
 楼主| 发表于 2007-10-9 16:14:44 | 只看该作者
兴趣是挣钱的职业转变成事业的关键因素
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38#
发表于 2007-10-9 15:35:08 | 只看该作者

回复 #37 梦幻妖精 的帖子

我对自己的专业曾经有兴趣,现在也没成功
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37#
 楼主| 发表于 2007-10-9 12:08:02 | 只看该作者
我以前有个老师,是一个学部委员,最开始他招研究生的时候总是很注意招那些(智力程度相当的情况下)刻苦用功的学生,即所谓“苦大仇深”型的,以为这样的学生才能做出学问。可后来他发现,这类学生用功的目的不在学问本身,他们一有机会就改行、跳槽,白费了老师的一片心血。所以后来他比较注意招那些虽然看上去不是很用功,但对所学专业有真正兴趣的学生,这类学生因出于兴趣爱好而学习,日后很少有改行的,他们往往终生热爱本专业并因此而必有所成。

那些为了改善自己的生存条件,追求知识只是为了给自身带来各种优裕与好处,一旦目的达到了,他们对学科本身的热情就会逐渐淡漠,并代之以新的优化生存状态的努力。

天赋很重要,但是从某些方面看,兴趣比天赋更重要,兴趣对成功的影响比天赋大得多,兴趣带来的是热情和过程中享受的快乐,有些很有天赋的人最终失败是因为兴趣没有培养上去。

学校教育中如何保持孩子的兴趣,就是要培养家长和孩子的学校智力
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36#
发表于 2007-10-4 07:43:02 | 只看该作者
新鲜感每个人都 会有,能坚持就是好!!
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