这个孩子该选哪条路？

education2008

接触了一个十岁的孩子，小学三年级。
说话咬字不清，数学能力也差，分米，厘米，毫米，米的换算都搞不清楚。
孩子下象棋的水平比较糟糕。不过打电子游戏倒是很精。

看来这孩子的语文，数学智能真的比较差。

我准备引导这个孩子往绘画的方向发展，他的父母却说当地没有好老师云云。
又建议让孩子在体育方面练一练，比如跆拳道。其父母又心有不甘。

更可气的是，孩子的母语还咬字不清，父母却跑去报了英语辅导。

中国父母在孩子教育上的盲目性，跟风还是很严重的。
还没有那种根据孩子的特点因材施教的意识。

从多元智能的角度看，这孩子明显在语言文字智力和数学逻辑智力方面比较差，
从很多细节都能看出来。但并不意味着其他智能也差。

看了这孩子画的画，虽然稚嫩但还有模有样，觉得如果孩子能有比较好的
绘画基本功，再加上电脑知识，将来走电脑设计这条路也许能有一技之长。

但父母可能不这么看，因为这意味着孩子可能就没法读大学了。
家长还是挺看中读大学的。因为读大学的好处还是很明显的，
搞电脑设计毕竟是自由职业者，没有高学历，出人头地有难度，而且竞争激烈。

读了大学，不管怎么说回旋余地大一些。可是这孩子的智力状况，如果目前体制不变，读大学还真有点难度。

由这个孩子想了想中国教育真的是问题很大。多元智能的理论虽好，可在中国
还是语文智能和数学智能占优势的孩子占便宜。这两样是高考的重头戏。

都说高考平等云云，实际上对于这些语文智能和数学智能处于劣势的孩子来说是不平等的。

中国高等教育最近扩招挺猛，许多学校说学生素质下降。其实中国大学的扩招远远不够，
因为大学现在片面重视语文与数学智能，重视学问和研究。忽视了一些偏才和特殊需要，
特殊才能的人群。在这样的背景下，扩招就意味着把很多语文与数学智能比较差的人也
招进了大学，素质下降是肯定的。因为语文与数学智能拔尖的人材毕竟数量有限。

我们现在，是硬把一些其他智能优越的人材都挤压到语文和数学这条路上。

西方80%的青年都能读大学，我不觉得他们人口中的语文，数学智能拔尖的人数就能超过中国，
关键是教育的定位不一样。他们什么样的人才都能进大学。尤其是体育生，篮球打得好的。

中国教育十年内肯定要有翻天覆地的变化。搞多元化的教育是迟早的事。
多元化的教育将意味着更多的孩子有资格，有可能进入大学。既然家庭有这个需要，学校有扩张的需要，
这么好的事情为什么不做呢？

所以未来，各个大学中的音乐，美术，体育，动画，艺术，表演，影视，电脑甚至游戏等专业会大批大批的出现和扩张，
这方面的人才会有更多的用武之地。

人家日本，动漫产业已经超过钢铁产业位居第六大产业。中国未来也要在这方面赶上，这么多人口，想像力不差。赶上是毫无疑议的。

说了这么说，这个十岁的“笨”孩子要走哪条路我心里有点数了。现在就是要说服他的父母，眼光放长远些。

梦幻妖精

如果你说服了家长选了其它的路，家长就不会送孩子到你那里去，会去找专业的艺术老师，或者电脑专家

education2008

原帖由 liumimi 于 2007-9-27 14:13 发表
都说三年级是分水岭 确实不假啊
我认为语文数学不好, 还是要好好学. 先放低要求, 把基本的东西学会, 不知行不行.
这样的孩子家长要多操心了, 关键时刻只能靠家长.

同意你的看法。
不能放弃语文和数学。但孩子成才不能寄托在这个方面。
应该两条路走路。

梦幻妖精

三年级是分水岭，是因为在一、二年级孩子能力有问题的时候，没有予以及时的训练，经过2年时间，差距就出来了

所以重要的不是3年级，而是在1、2年级的时候，趁学习还很单纯的时候，家长要注意观察孩子哪方面能力不足

越到高年级，某方面的能力不足会慢慢被很多其它的许多因素掩盖，找起来就麻烦多了

liumimi

都说三年级是分水岭 确实不假啊
我认为语文数学不好, 还是要好好学. 先放低要求, 把基本的东西学会, 不知行不行.
这样的孩子家长要多操心了, 关键时刻只能靠家长.

梦幻妖精

我感觉楼主的方向可能有问题

孩子某方面的能力差会拖其它能力的后腿，而且他这方面的能力差（比如语言能力），在语言上他的自信心不足，就越不喜欢去锻炼语言能力，说得越少能力就越差，这是个恶性循环，使孩子和同龄的差距越来越大。这个能力会拖其它各方面能力的后腿

所以当发现孩子某方面不足的时候，应该着重训练，而不是放弃，另寻他路。特别是3年级还算小，能力训练还来得及

jiangying

老易有客户了,恭喜一下先.

还是我第一个抓住了重点

dawnch

好象现实当中是有一种这样的孩子。
主流的教学方法不对他们的路。
学校的教学法不可能改，孩子的思维方式也不容易改，结果就僵着。
象窗边的小豆豆那样的幸运不是容易有的。

视觉图像类的东西可能会适合他们。可以试试的。

blaze

我感觉不能过早把孩子定位成笨,

ealain

这样的孩子更需要看孩子的特点，找一个方向，然后沿着这个方向去培养。

千军万马过独木桥的时代已经过去，还别说再过十年，现在就已经行不通了。