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[灌水] 菜鸟视野--应试教育不应试

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1#
发表于 2007-7-5 17:38:59 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
    去年公司安排菜鸟参加PMP认证认证,上网一搜,通过率70%左右,国人超过80%,感叹一下国人的应试能力。再搜经验,考试很难,考前需要看书三遍,晕。复习三月,一上考场,4小时题量,1小时完成,再做一遍,交卷,菜鸟快枪手本色不改。后悔中,这样的考试,复习一周足已。同是去年职称英语考试,未复习,2小时题量,45分钟完成,不让交卷(怕作弊),无聊1个多小时。一日偶然上论坛,不少人大骂职称英语考试题难。很是不解,我们不是很会应试吗?多年来应试教育下来居然连职称英语考试这样的放水考试都喊难?
       公司招人,看着千片一律的简历,实在看不出谁有亮点,面试,也看不出谁好谁坏,似乎都很差。郁闷,再也不想当面试官。
       工程硕士讲台上,看着下面哪些混学位的,你混你的,我讲我的。考试的时候,开卷,大家抄,还讨论,居然都还不会。也郁闷,自己是不是讲得太差?只好放水,自己当年也是混过学位的,何必呢。
       突然,明白了,原来应试能力强是老师的应试能力强,不是学生的。
       高考指挥棒下,做题只为高考,出了很多背多分,但是没有贝多芬。
   托福,GRE,老师厉害,高分多多。
   求职,没有老师强化复习,不会应付。
   工作,要独当一面,力不从心。
  应试教育下的学生竟然不会独立应试,不具有应试能力,悲哀。
   当今世界第1政治,经济,军事强国美国,提供多达50多种(门)的高考(如果算高考的话),其中最重要的应该是SATACT,偏偏这两门考试都是几乎不考知识,而是考性向能力的,有点象我国公务员考试的行政能力倾向测试。同时多达50多种(门)的高考要靠学生自己去选择。我们的高考是没有选择的,大家就只有去挤。
   教育的目的是应试,但是是应社会考试,即挣钱生存,而不是应付高考。
   小的时候,大人常说:大考大好耍,小考小好耍,不考不好耍。菜鸟基本上做到了(高考的头一天还出去下象棋)。但现在的学生大部分是大考不好耍,小考不好耍,不考也不好耍。如果能做到大考大好耍,小考小好耍,不考也好耍,同时又具备应试的内力,岂不是达到应试教育的最高境界。学成为玩的时候,不就是不考也好耍,不就打到这样的境界了吗?
  洋洋呀,爸爸已经到不了这个境界了,你能吗?


原文见本人博客http://blog.sina.com.cn/u/1234332977

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参与人数 3威望 +25 金币 +25 收起 理由
zgl + 5 + 5 我很赞同。
hq1966 + 10 + 10  强人 有你这样的老师学生不用努力
一袋子宁静 + 10 + 10

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27#
 楼主| 发表于 2007-7-11 20:18:29 | 只看该作者
原帖由 子云 于 2007-7-11 15:46 发表
以前,被同事誉为'考试专业户'!

现在,正在犹豫,有没有必要去考那MBA!因为对现在我的考试能力没有底呢!



如果仅仅为了以后找工作的可能性,就不要考了,中国MBA都几十万了,少你一个也不少.费劲又花钱.
如果读完在现在的单位有立杆见影的效果,就考.
如果单位能出钱,你就自己权衡吧

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
子云 + 2 + 2 单位出部份,也很看重文凭,所以考还是有 ...

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26#
发表于 2007-7-11 15:46:40 | 只看该作者
以前,被同事誉为'考试专业户'!

现在,正在犹豫,有没有必要去考那MBA!因为对现在我的考试能力没有底呢!
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25#
 楼主| 发表于 2007-7-11 10:23:27 | 只看该作者
相反,20年前,虽然大家很穷,但安全感能够保证,大学录取比例更低,竞争都没现在激烈
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24#
 楼主| 发表于 2007-7-11 10:19:46 | 只看该作者
原帖由 梦幻妖精 于 2007-7-11 09:28 发表



国内的教育资源和就业资源也很丰富,大学扩招成这个样子不丰富吗?周日的报纸整版整版的招聘不丰富吗?

所谓的不丰富是指精英教育和金领职业罢。在任何一个国家精英教育和金领都是少部分人,中国人从小 ...


国内的教育资源绝对不丰富.在这种情况下扩招,导致大学生,尤其是研究生整体质量下降.
就业资源更不丰富.首先,报纸上整版的招聘有很多是公司在打广告,而不是真正在招聘.其次.现在中国人的温饱已经解决(处于马斯洛需求层次的第1层),但是安全感(处于马斯洛需求层次的第2层)没有得到满足,在这样的情况下哪里有人会去追求什么爱好.我小时候的理想是当科学家,毕业后在一家研究所,干的是曾经以为喜欢的事情,但却高兴不起来.为何?没钱呀.而国外发达国家(不是穷国)的物质资源丰富,社保也好,当然他们可以去追究爱好.
应试教育不是制度在追求精英,而是家长在追求.归跟到底,主要的原因是资源不足,当然,教育收费,制度不好也是原因,但不是主要原因
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23#
发表于 2007-7-11 09:35:53 | 只看该作者
带来的附加效果还有精英们即便成为金领也有很多人不喜欢自己的职业,职业只是一个赚钱的职业而已。
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22#
发表于 2007-7-11 09:30:10 | 只看该作者
应试教育为了追求精英,牺牲了很多实际上不是精英的陪练
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21#
发表于 2007-7-11 09:28:36 | 只看该作者
原帖由 jiangying 于 2007-7-10 13:24 发表



国外的教育资源,就业资源丰富,当然就不用竞争这么激烈



国内的教育资源和就业资源也很丰富,大学扩招成这个样子不丰富吗?周日的报纸整版整版的招聘不丰富吗?

所谓的不丰富是指精英教育和金领职业罢。在任何一个国家精英教育和金领都是少部分人,中国人从小到大竞争的是这个,这在国外是逐步分流的。国人不管是对学习还是对工作普遍认为成功是与吃苦耐劳、有毅力不可分割的,而忽略了乐在其中、乐此不疲。现在的社会温饱问题已经解决了,人追求的不是挣很多很多钱。国外竞争没有这么激烈,是人家根据自己的兴趣爱好和特长分流了,而不是一直去挤精英教育。国外的职业教育做得好就在于千金难买我喜欢。
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20#
 楼主| 发表于 2007-7-10 13:24:39 | 只看该作者
原帖由 八根儿 于 2007-7-10 12:58 发表
瞎搞非育人的教育,才是最大的浪费资源哈
那些绝大部分陪太子功书的娃娃并没有消失!他们也在生存,或多或少也在为社会创造财富,
但是整个的学校阶段,并没有为他们将来的人生打基础,而是在围着考试做 无用 ...



同意你后面的,但这是现象,不是原因.你是成都的吧?我也是.我一个同事的小孩在美视读的初中,发现这样下去根本不能在国内上大学,不得以,回澳洲去了(她本来就是澳洲海龟).象她这样有能力的,当然可以.其他人呢?
国外的教育资源,就业资源丰富,当然就不用竞争这么激烈.
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19#
发表于 2007-7-10 12:58:58 | 只看该作者
瞎搞非育人的教育,才是最大的浪费资源哈
那些绝大部分陪太子功书的娃娃并没有消失!他们也在生存,或多或少也在为社会创造财富,
但是整个的学校阶段,并没有为他们将来的人生打基础,而是在围着考试做 无用功。。。
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