阅读和数学跟视觉有密不可分的关系

whitecoral

我可不希望吵架。但是有一点必须要说清楚，就是无论阅读还是数学，就跟视觉的发育有关。不跟视觉有关系，跟什么有关系？难道只跟听觉有关系？还是跟触觉、味觉、嗅觉有关系？视觉不是脑功能的一种吗？任何人，都是通过这5条通道从外界获取信息的。除非是盲人，我们肯定首先是使用视觉的。关于是左脑，还是右脑的功能，Doman理论也会涉及到，但是对于3-4岁的，或者小于这个年龄的孩子还使用不到这方面的训练，IAHP profile有注明。杰杰妈妈确实很了不起，能用“教”的办法教会孩子，而且相信自己的孩子的能力，由衷地佩服您。您使用的方法完全不同于doman理论，您可以用自己的名字命名一个教法或者理论都可以。而我只是对Doman理论略知一二。Doman理论是发育理论，不是教法。表面上看是教，因为用了“teach”这个字，实际上我们无论闪点，还是闪字卡，或者闪百科卡，都是使视觉发育的手段，视觉是输入信息的，我们不考虑孩子会不会，看懂没有看懂，能不能辨别，只要他看了就行了，我们不需要孩子反馈出来的。再说家长怎么知道他不能辨认的？考他了？问他了？让他说出来了？让他指出来了？我想这些都是通常使用的测试手段，家长恰恰忽略了他的眼神――－“其实你不懂他的眼”。你在犯规偷偷考他的时候，他也做出反应了，就是轻轻瞥一眼正确答案，他眼睛转动得迅速极了，你没有发现，他其实已经完成了你的指令了，他的时间很紧迫要干别的事情去了，而你还停留在原地不动，一直追问他。然后他或者保持沉默，或者自娱自乐，或者干脆选一个错误的答案，暗示你我不想干了，而你不懂他，给他扣一个帽子根本不会，而Doman的方法也不灵，可能也就停止了尝试。没有足够多的耐心，等到他的视觉发育成熟起来，在可以反馈之前就提前停止了。其实等他的发育成熟起来之后他自然就会获得快速阅读的本领，和高速计算的本事。就跟水到渠成，瓜熟蒂落的道理一样。现在考试就是跟孩子要提前要回报，就跟杀鸡取卵一样。
具有好的脑功能的人，当然也包括孩子们，是可以做到触类旁通，心有灵犀一点通，无师自通的。“无师自通”可能吗？吹牛吧！人们都不敢相信自己孩子的大脑也能具备这种“天才”一样的功能（其实我们小的时候也可以，只不过我们错过了发育的大好时机）。所以所有人包括我自己在内总是小看自己的孩子，总认为学习有这么轻而易举，回忆回忆自己小的时候的学习经历更觉得不可能。但是如果真正遵循doman的方法训练自己的孩子，孩子是可以做到具有“大智慧”的，就像“见闻”中提到的孩子们。曾经有人说过要只管耕耘，不问收获。有这种心态就一定能成功，其实到时他给你的回报要比你想象的大要丰厚得多的多。

lyjlffffff

只管耕耘不问收获，只管给他看，不管他看的结果怎样，我们做家长的应该以这种心态去使用杜曼教孩子，我不是为了想使他成为神童，只是想尽可能的刺激孩子的大脑发展，为以后的上学打基础，拥有一个聪明的脑袋瓜，学什么都快

棋棋妈妈BJ

又翻出来学习一下，，，，

曾牛牛妈妈

很多问题不懂，需要慢慢理解。

辉若飘尘

又翻出来学习一下，，，，

cissy666

thanks

家有一只小猪

真佩服大家在忙孩子忙家事忙杜曼的同时还能在这里打字,PFPF

baby100

[QUOTE=baby100]不知道我4月干什么去了，没看到whitecoral发这个帖子。今天看到，也没仔细看日期，还以为是新帖子呢。希望能有人给指点。现在这个问题是我的一个大问题。电脑可以先录音然后放，解决这个问题比较容易。可是用纸卡一字一图，那些绕口的国外人名建筑名等，我是一定要看着才能流利的读下来。如果读一半然后闪卡同时靠记忆读后面的一半文字，不念错也点口吃。请问大家有什么好办法？

baby100

[quote]whitecoral+-->引用:whitecoral 。实际上我们无论闪点，还是闪字卡，或者闪百科卡，都是使视觉发育的手段，视觉是输入信息的，我们不考虑孩子会不会，看懂没有看懂，能不能辨别，只要他看了就行了，我们不需要孩子反馈出来的。现在考试就是跟孩子要提前要回报，就跟杀鸡取卵一样。 具有好的脑功能的人，当然也包括孩子们，是可以做到触类旁通，心有灵犀一点通，无师自通的如果真正遵循doman的方法训练自己的孩子，孩子是可以做到具有“大智慧”的，?!--quote2--></div><!--quote3--> 你的话让我安心和有信心。现在孩子3岁7个月。圆点卡1-100很配合的看完。数学正进行连加法，还有百科、词、自制书。根据您的实际经验，向您请教几个问题：1.念百科的题目太长超过一秒。如果念的同时闪，图片就超过一秒，达不到快速；如果念一半题目时，再把图片闪给孩子，在一秒之内。但在读下一个图片题目的时候，也是先念一半然后再闪图片。这样，图片和图片之间是有间隔的，虽然耳朵是在不停顿的听，但眼睛有一段是处在无图片看的情景中。我想问的是在题目不能一秒念完的前提下，是保证单张图片闪小于一秒重要？还是图片连续的闪重要？我不清楚哪个选择更有利于提高视觉通路。2.百科的知识条目，你闪百科图片的时候是怎么念给孩子听的？是闪一张念一条？还是闪完后，再另外时间一条一条念给孩子听？3.百科知识条目是最花时间的，你能推荐一些这方面比较好的书籍和做知识条目的注意方法吗？多谢！

藤妈咪

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