兴趣的培养与流失

ah918

早上给啸啸放英文童谣，晚上临睡前放“三字经”，昨天从舒小婷家借来翻录的，啸啸很感兴趣，这让我想起一年多来啸啸的各种兴趣的流失，感觉真是百废待兴。
曾经对地图和国旗、古诗文、汽车、绘画、手工都十分感兴趣，而且取得较为明显的成绩。但是近一年来渐渐消磨殆尽，几乎有些“泯然众人”的危险。尽管友人安慰说，将来一旦兴趣回归，旧日的基础毕竟可以得到较快恢复。想起这么多兴趣的流失，心里总感到非常遗憾。总结之所以如此的原因，除却客观的环境外，在我们自身因为工作较忙，没有很好地钻研和坚持是最主要的原因。
如果说发现兴趣、培养兴趣、升华兴趣是以兴趣为主导的教学三步曲的话，那么难点和突破点就在第三步。如果不能得到升华，那么兴趣只会停留在一般性的知识和了解上，不会升华为科学的方法、艺术的享受、人生的体验。知识不能融入人生，不能融入智慧，就不能成为自己心智的一个部分，这是目前教育的难题，对于幼儿教育而言更是如此。幼儿因为兴趣极广泛而转移又极容易，对兴趣的引导和升华就显得格外困难。从另外一个角度而言，如果每一种兴趣都浅尝辄止，幼儿也就无法获得持久的优越感和成就感，从而影响到自信心的树立。
对兴趣的升华，不仅是对幼儿的考验，更是对教育者的考验。幼儿的问题看似荒唐或简单，倘若都要寻找科学而又通俗的解答并不容易。这对教育者，尤其是对家长是一个长期的挑战。就我本身而言，也缺乏对某一项兴趣持久的钻研，这无疑对自己、对孩子都有较大的负面影响。
早上5：30起床，6点20出门到中央公园大草坪玩，看一位老爷爷打高尔夫球，7点回家，听英文童谣。下午回家继续听。晚饭后到思贤公园玩。回家洗澡后看cctv·绿色空间，自己看《驴小弟变石头》，8点半睡觉

juanjuan1933

觉得和小孩的气质个性也有关系,我儿子就是属对什么都有兴趣,但都没有长性,一旦要花苦功去研究学习,就马上放弃了,即使大人一边努力鼓励也没有用.

wdmmwdmm

到你的博客看了，孩子培养的真优秀，学习

wwzzss2007

我家宝宝看英语歌谣可以一小时不动...不知道..

儒释道

关键是学业太重，根本无法按规律办事。

儒释道

生活很有规律，值得学习。

小米2008

yan 研究研究

gkl1975

感觉不错看了还是很有感觉的

guanyuee

如果说发现兴趣、培养兴趣、升华兴趣是以兴趣为主导的教学三步曲的话，那么难点和突破点就在第三步。如果不能得到升华，那么兴趣只会停留在一般性的知识和了解上，不会升华为科学的方法、艺术的享受、人生的体验。知识不能融入人生，不能融入智慧，就不能成为自己心智的一个部分，这是目前教育的难题，对于幼儿教育而言更是如此。幼儿因为兴趣极广泛而转移又极容易，对兴趣的引导和升华就显得格外困难。从另外一个角度而言，如果每一种兴趣都浅尝辄止，幼儿也就无法获得持久的优越感和成就感，从而影响到自信心的树立。
对兴趣的升华，不仅是对幼儿的考验，更是对教育者的考验。幼儿的问题看似荒唐或简单，倘若都要寻找科学而又通俗的解答并不容易。这对教育者，尤其是对家长是一个长期的挑战。就我本身而言，也缺乏对某一项兴趣持久的钻研，这无疑对自己、对孩子都有较大的负面影响。


说的好啊!不过,孩子的发展是一个螺旋式上升的阶段,不用急,你所做的一切给孩子打了一个很好的底,有一天他会找到自己的兴趣,升华\钻研的

comgirl

感觉不错看了还是很有感觉的