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【袋子碎语】如同“中美关系”的师生关系?

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1#
发表于 2007-4-23 22:13:35 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
    引用一篇好友的博客文章,读后感是:现在的学生不好教,不容易摆平呀!

      A.事件背景
      说白卷,似乎过分了点,人家LYK同学好歹还是写了几个字嘛。不过,就我命题来说,他小子还真是一个字没写。此人,我早就认识,在篮球场上。只是,上了他们班的课之后,才和名字对上号。
      普通班嘛,作文交不齐,我有思想准备的。按惯例,去催交。拿着几个人的名单去了,发现班主任在,便交于他。结果,班主任Z老师工作还真是认真,一声令下,半小时交卷。都交了,质量,基本上就不用提了。
      LYK同学也交了。写了什么,在下面。我回复他的,在他作文本上。

      B.所谓白卷作文
      老师,我现在真的不会写。老Z逼我们半个小时交您这篇作文。首先,我觉得是对作文的一种亵渎!其次,并不是我不想写这篇作文,而是我真的没灵感!
      杀人不过头点地!您想,怎么着划个道吧!(晕!这个对白好像不大适合这里吧)
      唉!总之现在是毫无灵感!无言。
      出两个对联给你吧!
      1.上联:墨                 下联:
      2.上联:独角兽           下联:

      C.回复LYK同学
      其一,你的对联,我不会填的。你没完成我交于你的任务,凭什么,俺就得完成你的?
      其二,关于灵感,请问,YK同学可曾在中考、中段考以及哪次期末考中玩过这种游戏,交过这种卷?如没有过,请别跟我谈灵感!
      其三,“杀人”语,言过其实,夸张之至。学校有作业,古今中外一也。被你这样一搞,俨然俺们成了刽子手。不服!
      其四,对作文的亵渎?这话说的对。问题是,你的这些文字,是否已经构成了对所谓作文的充分尊重?
      其五,“逼我们”,说得很难听。有妖魔化班主任以及本语文教师的嫌疑。不公正。
      其六,“老Z”一词,亲切,或许亲切矣!不过,俺建议,还是在给你班主任的文字中使用吧。
      其七,“现在不会写”几个字写了很久了,俺们一直再等待呀!一星期过去了,似乎,还是没等到。还是不会写么?
      此乃给你作品的“批语”。不服气处,别找我,拒绝面谈。但,欢迎动笔,用文字继续论战!
      谢谢!
      


       一女友成为中学教师后,开始的适应阶段,很艰难地走过来,每天不是累晕的,而是被学生气晕的。

       这个漂亮的女大学生,成为人类灵魂工程师以后,热情地投入工作,想努力做“蜡烛”和“春蚕”。一天,穿着雪白的衬衣,高雅走在教室的学生课桌之间,声情并茂地朗读语文课文,她哪里会想到:身背后有淘气包学生暗下了毒手……衬衣后面被甩了一溜钢笔水点子,下班回家,她边洗边哭鼻子。
       听她讲,现在学生可是惹不起,有更牛的,开口就敢跟老师说“再说我,我杀了你!”

       打破“天地君亲师”“师道尊严”的传统观念,构建平等和谐的师生关系似乎也真不那么容易,现在师生关系似乎可以有点象中美关系:谈判,对话,紧张,微妙,貌似平等却实力悬殊,专制和抗衡,独裁和反独裁……
      
       对教师职业和国际政治都不算了解,广泛地联系了一下,希望坛子里教师多发表意见。:)

[ 本帖最后由 一袋子宁静 于 2007-4-23 23:50 编辑 ]

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独孤求败 + 2 + 2 好老师
小小蜜蜂 + 2 + 2 那是用心滴干活
hq1966 + 10 + 10
酌言 + 2 + 2 我很赞同。
skyye + 15 + 15 学生们说:泥的柔情偶永远不懂

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50#
发表于 2009-9-1 09:00:52 | 只看该作者
原帖由 一袋子宁静 于 2007-4-24 12:01 发表


只燃烧,不加油;只吐丝,不吃肉,才会老的快。:)


蚕不吃肉,只吃叶子.
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49#
发表于 2008-1-29 14:32:56 | 只看该作者
学生苦,老师难;学生烦,老师厌。谁之过?
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48#
 楼主| 发表于 2007-4-27 21:56:30 | 只看该作者
原帖由 tianqunping 于 2007-4-27 10:50 发表
也许长大了孩子会有另一个认识,"严是爱,宽是害,拖拖拉拉误一代",学校的标语是这么写的.


爱也真简单,这口号可真够老的,好象街道宣传标语。

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hq1966 + 5 + 5  妹子是“惯”孩子派掌门 ^_^

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47#
发表于 2007-4-27 10:50:40 | 只看该作者
也许长大了孩子会有另一个认识,"严是爱,宽是害,拖拖拉拉误一代",学校的标语是这么写的.

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hq1966 + 5 + 5  宽严并济
一袋子宁静 + 5 + 5

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46#
发表于 2007-4-26 18:49:13 | 只看该作者
原帖由 青春已过 于 2007-4-26 14:40 发表
你们好热闹呀,我也想加入进来


  
  加入进来 焕发第二春 

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一袋子宁静 + 5 + 5

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45#
发表于 2007-4-26 14:40:33 | 只看该作者
你们好热闹呀,我也想加入进来

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一袋子宁静 + 5 + 5 欢迎你!

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44#
发表于 2007-4-25 21:58:27 | 只看该作者
继续 !·212112
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43#
发表于 2007-4-25 21:57:06 | 只看该作者

1231231212

外  轻武器外 外 外

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参与人数 2威望 -5 金币 -5 收起 理由
酌言 -2 -2 哈哈!当坏学生遇到02好老师.
klcz2002 -3 -3 恶意灌水

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42#
发表于 2007-4-25 13:08:27 | 只看该作者
苗子要好,培养苗子的土地同样要好,有精湛的园艺师就更更好了!土地贫瘠,好苗子就遭殃了,原本指望长成参天大树,最后落个“发育不良”!苗子是天生的,土地有自然环境的局限性——最后,选择技术精湛的园艺师则是我们通过一定努力可能达到的了!
   身边的例子看到很多很多,今后孩子读书,我一定会选老师!

[ 本帖最后由 酌言 于 2007-4-25 13:12 编辑 ]

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参与人数 1威望 +5 金币 +5 收起 理由
一袋子宁静 + 5 + 5 很很赞同酌言 但选老师也真难

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