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怎样培养孩子的阅读习惯?

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1#
发表于 2007-1-30 10:41:43 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
  孩子上小学一年级了,拼音学得很好,也认识了不少字,但我发现她不喜欢看书,就是很好看很有意思的故事书也不感兴趣,而且理解能力有点差.我很着急,语文可是基础,语文不好,理解能力差,别的功课我想也好不到哪儿去.
  在这个寒假我想从头开始培养她的阅读兴趣,买了一些带拼音的故事书,准备我讲讲,也带着她一起看,试试看吧.
  各位家长朋友们,你们有什么好的方法吗?说出来吧,让我们互相借鉴,互相学习,好吗?
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84#
发表于 2012-6-19 12:42:15 | 只看该作者
原帖由 洋洋的mama 于 2012-6-12 11:27 发表
我家小孩一年级,没有兴趣看书,很是头痛


  孩子或早或晚都会对阅读发生兴趣。 我们大人要做的事情是启发孩子的兴趣、帮助孩子保持持续的兴趣。

   论坛里介绍的方法很多,不妨多看看,也多和大家讨论讨论~
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83#
发表于 2012-6-18 22:46:16 | 只看该作者
首先家长自己要做好表率,平时多看书多读书,并且做出津津有味的样子,吸引宝宝注意,宝宝想要的时候也别轻易给他,必须保证乖乖看书不搞破坏才同意,这样把宝宝胃口吊高了才能让他感兴趣,以后也要继续陪他读,这样才能给宝培养成好的阅读习惯!

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参与人数 1威望 +10 金币 +10 收起 理由
可77 + 10 + 10 操作性极强的好方法!

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82#
发表于 2012-6-12 11:27:38 | 只看该作者
我家小孩一年级,没有兴趣看书,很是头痛

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参与人数 1威望 +10 金币 +10 收起 理由
可77 + 10 + 10 咱们一起沟通交流交流,一定会有让您孩 ...

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81#
发表于 2012-6-5 18:17:49 | 只看该作者

怎样培养孩子的阅读习惯?(从老师角度出发)

一、阅读前的准备
1、做好阅读铺垫
2、注重阅读方法和阅读习惯
3、对儿童理解不正确的地方,教师要给与指导。
二、学前儿童自己阅读
1、教师创设让学前儿童自己阅读的机会。
2、教师应适当的对学前儿童进行阅读指导。
三、师幼共同阅读
1.师幼一起阅读
2、围绕重点阅读
3、归纳阅读内容
四、学前儿童讲述阅读内容
1、讲述内容必须是儿童理解的。
2、讲述内容仅限于图书的主要内容,而不是所有细节。
3、在讲述时教师要注意儿童的个别差异,有针对性的进行指导。
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80#
发表于 2007-9-28 02:36:42 | 只看该作者
个人认为定期去图书馆和书店,让孩子感受一下读书的气氛;同时家庭的阅读氛围也同样的重要。
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79#
发表于 2007-8-7 09:12:32 | 只看该作者
慢慢引导和培养
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78#
发表于 2007-8-5 09:42:45 | 只看该作者
干啥事都要有始有终是非常重要的,另外可在阅读素材和内容形式上多考虑,如找点感兴趣的等
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77#
发表于 2007-7-23 22:24:58 | 只看该作者
兴趣是不断完善的,同时也是需要时间的锻炼
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76#
发表于 2007-7-23 21:46:37 | 只看该作者
只有父母有作为,孩子才会不断的进步.这样做不仅对孩子有好处,也加深了父母对孩子的了解
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