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犹豫了很久,不知道该不该说

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1#
发表于 2007-1-28 17:13:55 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
记得在YY网上看到一个绘画班老师辅导的不同年龄的孩子,不同题材的绘画作品,无论是构图还是色彩,以及绘画风格却是极其统一。我就意识到了这个老师把自己的绘画风格无形中灌输给了孩子。这样的作品似乎脱离了孩子自身发展的规律。

自从接触了徐老师的教材之后,心里一直有个疑惑。为什么写作风格如此相似?
大家都知道我是个很直爽的性格,心里有什么就要说什么,但是这次我一直在犹豫。曾经几次都想把这个疑惑说出来, 还是不知道怎么说

看了习作楼的几个孩子的作文,和徐老师的回帖。终于发现了问题所在


征求一下大家意见,如果回帖人数超过20,我就实话实说
如果回帖数少的可怜,我就咽回去了
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35#
 楼主| 发表于 2007-2-10 08:50:00 | 只看该作者
原帖由 徐守文 于 2007-2-10 06:20 发表
我的质疑如下:

请把你的意思告诉我。
1、为什么把我介绍到这里来?
2、发表这样的帖子,为什么不能先通知我一声?
3、“自从接触了徐老师的教材之后,心里一直有个疑惑。为什么写作风格如此相似?”这段话是什么意思?
4、“看了习作楼的几个孩子的作文,和徐老师的回帖。终于发现了问题所在。”我出了什么问题?
5、“征求一下大家意见,如果回帖人数超过20,我就实话实说
如果回帖数少的可怜,我就咽回去了。”你要咽回去的是什么?   
希望您能给我一个满意的答复。
你发帖到现在已经有了时日,你依然不与我就这些问题沟通一下, 你在想什么呢? 如果您觉得我不适宜做这个版主,您尽可以跟我说, 不必这样搞。我也不必要在这里 为大小朋友服务了,免得误人子弟,害了家长。



我来回答您的问题:
1、为什么把我介绍到这里来?
希望更多的孩子能从您的主动作文中受益(另外您一直希望我帮您推广)
2、发表这样的帖子,为什么不能先通知我一声?
这只是一个家长的疑惑而已,没有必要事先安排或者通知任何人(任何一个论坛都没有这样的规矩)
3,4,5现在已经没有必要回答了
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34#
发表于 2007-2-10 06:20:59 | 只看该作者

回话

我的质疑

漫步 ,你的帖子如下:
犹豫了很久,不知道该不该说


记得在YY网上看到一个绘画班老师辅导的不同年龄的孩子,不同题材的绘画作品,无论是构图还是色彩,以及绘画风格却是极其统一。我就意识到了这个老师把自己的绘画风格无形中灌输给了孩子。这样的作品似乎脱离了孩子自身发展的规律。

自从接触了徐老师的教材之后,心里一直有个疑惑。为什么写作风格如此相似?
大家都知道我是个很直爽的性格,心里有什么就要说什么,但是这次我一直在犹豫。曾经几次都想把这个疑惑说出来, 还是不知道怎么说

看了习作楼的几个孩子的作文,和徐老师的回帖。终于发现了问题所在


征求一下大家意见,如果回帖人数超过20,我就实话实说
如果回帖数少的可怜,我就咽回去了  

  
我的质疑如下:

请把你的意思告诉我。
1、为什么把我介绍到这里来?
2、发表这样的帖子,为什么不能先通知我一声?
3、“自从接触了徐老师的教材之后,心里一直有个疑惑。为什么写作风格如此相似?”这段话是什么意思?
4、“看了习作楼的几个孩子的作文,和徐老师的回帖。终于发现了问题所在。”我出了什么问题?
5、“征求一下大家意见,如果回帖人数超过20,我就实话实说
如果回帖数少的可怜,我就咽回去了。”你要咽回去的是什么?   
希望您能给我一个满意的答复。
你发帖到现在已经有了时日,你依然不与我就这些问题沟通一下, 你在想什么呢? 如果您觉得我不适宜做这个版主,您尽可以跟我说, 不必这样搞。我也不必要在这里 为大小朋友服务了,免得误人子弟,害了家长。
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33#
发表于 2007-2-10 00:36:20 | 只看该作者
楼主犹豫了N久,说吧我们想听
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32#
发表于 2007-2-10 00:30:50 | 只看该作者
原帖由 听语漫步 于 2007-2-10 00:12 发表

如果老师牵着孩子的鼻子走,按照老师的思路走。
而不是引导启发孩子自己动脑子思考,那问题就严重了


你是招还是不招?

0101.jpg (21.99 KB, 下载次数: 0)

0101.jpg
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31#
 楼主| 发表于 2007-2-10 00:12:02 | 只看该作者
原帖由 小意0523 于 2007-2-9 18:47 发表
老师的风格应该会对学生有一定的影响的,但任何老师都会有自己的风格,这是无可避免的。只要为师的够开通变通,不用自己的风格去要求学生,应该没多大问题的。

如果老师牵着孩子的鼻子走,按照老师的思路走。
而不是引导启发孩子自己动脑子思考,那问题就严重了
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30#
发表于 2007-2-9 18:47:28 | 只看该作者
老师的风格应该会对学生有一定的影响的,但任何老师都会有自己的风格,这是无可避免的。只要为师的够开通变通,不用自己的风格去要求学生,应该没多大问题的。
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29#
发表于 2007-2-9 18:34:30 | 只看该作者

回复 #27 听语漫步 的帖子

为什么非得超过20人呢?我也想听!
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28#
发表于 2007-2-9 10:37:27 | 只看该作者
楼主,还是说吧,说出来大家都可以讨论一下。
最近看了慕帕克的《我的名字叫红》,突然对“风格”和共性这样的东西有兴趣起来。作文大概也同理。
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27#
 楼主| 发表于 2007-2-9 08:27:51 | 只看该作者
原帖由 klcz2002 于 2007-2-8 22:42 发表


校长您想赖帐吗? 言而无信是我校第一信条


02你的激将法对我没用
不是俺无信
你先看一楼的说明
到这楼都没有20个人,前面昙花,苏三几位朋友还是发了两次帖的
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