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普通教师创家教奇迹

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1#
发表于 2004-3-19 11:44:24 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
“你是《扬子晚报》的记者叔叔吗?我叫任乐园,是河南郑州人,今年9岁。我3岁时就能生活自理,4岁半能上街买菜,5岁独立闯郑州、识字3000多个,6岁闯北京,七八岁开始独闯全国。我能这样,全是我爸爸培养的。昨天,我们受江苏一家电视台邀请,专程来南京作节目。如果你们感兴趣,可以跟我们联系。”

  一个只有9岁的小女孩,竟然会打电话给报社,主动“推销”自己,且口齿和条理如
此清晰,俨然一个“能豆豆”,这是一个什么样的小孩呢?

  昨天上午,面对记者的采访,“能豆豆”果然名不虚传,很熟练地用磁卡打开宾馆房门,除重新条理清晰地介绍了自己的“事迹”外,还不时用非常成人化的语言回答记者提出的问题,不时冒出“漠视”、“寂寞”等词汇。然而在另一面又显出孩子率真顽皮的天性,不时在床上伸懒腰,靠在父亲身上撒娇等。“能豆豆”外表与别的孩子没有明显区别,一米三左右的个头,穿着简单朴素,衣服较脏,头发乱散,这也许与她经常在外奔走有关,但从其住处的行李可以看出,她的家庭经济状况极其一般。据她父亲介绍,“能豆豆”在郑州市先锋小学上三年级,成绩虽然在班上一直名列前茅,但最突出的特长是交际能力和生活能力。不管到哪个城市,只要给她一张地图,你叫她到哪里会面,她准能在那儿出现。

  “能豆豆”的父亲叫任庆文,是河南团校的一名教师,从其朴实的外表上,很难将其跟“教育狂人”联系起来。十几年前,他根据教育实践经验,创造了一套独特的“图景现场6环训练法”,将女儿作为实验品,并宣称将引发中国教育“大地震”,一度受到教育界和媒体的质疑,但他不为所动,不惜冒着让女儿“辍学”的代价,奔走全国各地,宣传他的“场景训练法”。

  所谓的“场景训练法”,任庆文认为,从孩子记事起,父母就要带孩子由近及远、由点到面地广泛接触自然和生活环境,进行“见、听、说、写、做、忆”的“六环教育训练”,任乐园便是在这套训练模式中长大的。据他介绍,任乐园没上幼儿园就识字3500多个,6岁时直接上三年级,半年后又跳级上了四年级,但后来考虑到和同学之间有“代沟”,回家呆了三年后,才与正常小孩一样,重读三年级。如今任乐园在家会烧菜、出门自己坐公交,生病自己上医院,基本不要父母操心。

  面对自己的杰作,任庆文在得意的同时,也对目前的教育表示出忧虑。他认为,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,现在学校的教育模式还是一种封闭型的,分数成为衡量能力的惟一标准,不仅是儿童,就连一些大学生,也面临着生活能力、动手能力差的困惑,已极不适应他们的成长和发展。当问及他带着孩子经常在外面闯荡,是否会影响学习时,任先生非常肯定说,“我一点也不担心”。他认为,社会生活是活的,书本知识是死的,孩子的生活和社会实践,本身就是积累知识的过程,当头脑中有完整的知识储备后,回头再看书本时,一切问题不仅迎刃而解,而且学起来更加生动,印象也更深刻。他认为,在许多人看来,带着女儿全国跑的功利性“动机不纯”,但实际上“革命生产”两不误的效果非常明显,父女俩这样做的目的,就是要将这套“场景训练法”向全社会推广和普及,用“地震”这种形式,真正实现开放式的教育观念。

  实习生 戎蓓蓓 本报记者 贺晓亮 薛文强
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30#
发表于 2008-4-12 15:31:37 | 只看该作者
锻炼孩子的交际能力很重要,但不同的年龄段有不同的目标。
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29#
发表于 2006-8-1 16:38:26 | 只看该作者
谢谢分享
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28#
发表于 2004-4-10 16:50:36 | 只看该作者
仁者见仁智者见智
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27#
发表于 2004-4-10 16:39:36 | 只看该作者
引用:用心才会赢发表于2004-4-7 11:43:
“爱孩子就让他去旅游。”
“读万卷书,行万里路。”

  很多父母都听说过这些话,可见通过社会实践锻炼孩子是非常有效的。
  但孩子(大人也一样)的教育与发展是多方面的,自理能力、社交能力只是一方面 ...
同意楼上的看法,不要拔苗助长。必竟小孩子就是小孩子,不要让他们过早地象大人般成熟。
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26#
发表于 2004-4-9 06:10:08 | 只看该作者
引用:秋水长天发表于2004-4-7 10:41 AM:
你很难在一棵树上找出两片相同的叶子,孩子也一样,每个孩子之间都存在着差异,每个孩子都有自己的优势,可以取长补短,可以借鉴,但没有必要去效仿,重在因材施教!
       孩子有自己的世界,当他们学飞的时候 ...
            
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25#
发表于 2004-4-8 23:05:48 | 只看该作者
引用:YANGYANGMA发表于2004-4-7 03:21 PM:
平时对孩子的安全教育比较多.在这里得到启示后决定多多培养独立能力.
星期天她要玩吹泡泡,让她自己下楼买,她就是说过马路我怕,我告诉她孩子你总要学会过马路的,过马路时不能跑,先左看再右看,小心点,她终于肯去,而 ...

您的孩子多大啊?
如果这是头一次,您就让她自己去冒险,可太让人担心了。

锻炼孩子也得一点一点的来呀,您跟着她,让她自己过几次马路,直到您觉得没问题了再放手不迟啊!
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24#
发表于 2004-4-7 21:22:13 | 只看该作者
不必效仿,万一有个闪失,那后果不堪设想。
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23#
发表于 2004-4-7 15:21:30 | 只看该作者
平时对孩子的安全教育比较多.在这里得到启示后决定多多培养独立能力.
星期天她要玩吹泡泡,让她自己下楼买,她就是说过马路我怕,我告诉她孩子你总要学会过马路的,过马路时不能跑,先左看再右看,小心点,她终于肯去,而且很快完成任务,这对她来说是一次成功.我及时说你又长大很多,她也美滋滋的.
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22#
发表于 2004-4-7 11:43:50 | 只看该作者
“爱孩子就让他去旅游。”
“读万卷书,行万里路。”

  很多父母都听说过这些话,可见通过社会实践锻炼孩子是非常有效的。
  但孩子(大人也一样)的教育与发展是多方面的,自理能力、社交能力只是一方面。重要是重要,但绝不至于涵概一切。
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